典例分析：
例1：某数如果先加上3，再乘以2，然后除以3，最后减去2，结果是10，问原数是多少？
例2：小明从家到学校去，先走了全长的一半后，又走了剩下路程的一半。这时离学校还有1千米，问小明家到学校共多少千米？
例3：做一道整数加法题时，一个学生把个位上的6看作9，把十位上的8看作3，结果得出和为123，问正确的和是多少？
例4：小朋友做一批纸花，第一天做了总数的一半多10朵，第二天又做了余下的一半多10朵，还有25朵没有做，问这批纸花一共有多少朵？
例5：某水果店运进一批苹果，运进的苹果是原有苹果的一半，原有的西瓜卖掉一半以后，恰好与现有的苹果一样多。已知原有苹果有800千克，问原有西瓜有多少千克？
例6：小丽用4元钱买了一本《好儿童》，又用剩下的钱的一半买了一本《儿童画报》，买钢笔又用去剩下钱的一半多1元。最后还剩下4元钱，问小丽原来有多少钱。
例7：甲、乙、丙三个同学共有铅笔30支，甲给乙6支，乙给丙5支，丙给甲2支。这时三人的铅笔相等，问他们原来各有铅笔多少支？
四年级数学辅导（10）逆推问题回家作业
1、口算题
| 3.51+0.2= | 4.5÷100= | 3.524×100= | 0.37÷10×100= |
| 102+0.3= | 0.3+0.25= | 2.13-0.02= | 1.12-1.02+0.08= |
| 300-[（195-168）×15-195] | 10.72-（8.56-1.72） |
| 56×125+125×25 | 5.85－1.75+0.25 |
7（x+3.2）÷2=28 3.6x-x-0.1x=0.75
9x-4.8=3x (x－8.2＋10.8)÷2 =1.8
四、应用题
1．仓库里有一些大米，第一天运出150袋，第二天又运进了180袋，第三天运进了220袋后仓库里还剩下310袋大米，仓库里原来有多少袋大米？
2.一个数加上5，乘以5，减去5，除以5，结果还是5，这个数是多少？
3.在做一道加法试题时，小马虎把个位上的5看成了6，把十位上的8看成3，结果“和”得245，正确答案应该是多少？
4.在商业大厦，我花了我的钱的一半，在新世纪商城，我花了余下钱的一半，在离开新世纪商城时，我还有18元钱，问我进商业大厦前有多少元钱？
5.一根绳子，第一次用去全长的一半多5米，第二次用去余下的一半多10米，第三次用去15米，最后还剩10米，这根绳子原有多少米长？
6.云云把自己存的钱的一半买了一本数学书，后来姐姐又给她5元，她又用其中比一半多0.4元的钱买了外语书，结果还剩7．2元，那么她未买数学书前共有多少元钱？
7、亮亮、宁宁、晶晶三人共带了30元钱，宁宁给亮亮2元，亮亮用去3元，晶晶给宁宁2元后三人的钱数正好相等，问原来亮亮有多少钱？宁宁有多少钱？晶晶有多少钱？
8、甲、乙两个仓库共存粮95吨，从甲仓调8吨粮食到乙仓，又从乙仓调35吨粮食支援灾区。这时甲仓存粮吨数是乙仓的2倍，求原来甲乙两仓各存粮多少吨？下载本文
