(考试时间45分钟 卷面总分100分)

班级               姓名                     得分              

一、识记续接型（25分）古人云：“腹有诗书气自华”。请填写相应的古诗文。

1、五岭逶迤腾细浪，               2、               ，甲光向日金鳞开

3、浩荡离愁白日斜，　　　　　　   4、                 夜泊秦淮近酒家

5、城阙辅三秦，　　　　　　　 　  6、                ，干戈寥落四周星。

7、白头搔更短，                   8、                ，谁家新燕啄春泥。

9、飞来峰上千寻塔，               10、                  ，灵旗空际看。

11、僵卧孤村不自哀，              12、荡胸生曾云，                    。

13、坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，                ，                 。 

14、盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，                       ，

                ，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。

15、                  ，生于淮北则为枳。             ，其实味不同。

16、王笑曰：“圣人非所与熙也，                       。” 

17、恒山是“五岳”之一，请写出其它四“岳”：东岳          ，西岳                 南岳          ，中岳            。（2分）

18、唐宋家（2分）：                                                  

19、初唐四杰（2分）：                                                    

二、理解识记型（28分）

1、文天祥《过零丁洋》一诗中，运用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的两个诗句是：                          ，                          。

2、在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓的：                      ，                         。

3、陆游《十一月四日风雨大作》中把现实与梦境自然地联系起来以抒发强烈爱国之情的句子是：                      ，                       

4、《过零丁洋》中直抒胸臆，表明作者文天祥以死明志的两句诗是：

“                             ，                                。”

5、《七律 长征》一诗采用夸张手法的诗句是             ，                 。

6、《送杜少府之任蜀川》的“                ，                 ”已成为远隔千山万水的朋友间表达深情厚谊的不朽名句。

7、《己亥杂诗》中表达诗人对理想和信念的执着追求的诗句为：                  ，                       。

8、《泊秦淮》一诗中，表现诗人的忧患意识的诗句是：___________,_____________.

9 、《雁门太守行》中哪一句诗把激战中的边塞风光写得很壮美：                

        ，                         。

10、《别云间》中哪一句诗表达作者对山河沦丧的极度悲愤：                ，

                        。

11、在物质生活日益丰富的今天，我们更应亲近传统文化。让我们走近陶渊明，去体验“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊与和谐；让我们走近李商隐，去感受“                            ，                      ”（《无题》）的执著与奉献；让我们走近王安石，去学习“                ，                  ”（《登飞来峰》）的坚毅与无畏。这样，我们才能找到精神的寄托。

12、《十一月四日风雨大作》中具有“老骥伏枥，志在千里”气概的诗句是：

                        ，               。

13、一月中旬的一个夜晚，响水突降大雪，清晨当你走出家门，看到绿树枝头挂满的雪花，不由吟诵起了岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句“　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。

三、迁移应用型。（24分）

1、如朋友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句诗送别，则略显示感伤,不妨用王勃的语句“＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿”来表达一种豪迈的情怀。（2分）

2、陆游在《诉衷情》一词中写道：“此生谁料，心在天山，身老沧州！”《十一月四日风雨 大作》中意思与此相同的两句是：

                  ，                      。(2分)

3、在课内外的探究活动中，我们常常有“站得高看得远”的感慨，请你用学过的一句古诗来表达：                                                       

4、《夜雨寄北》中诗人借“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的诗句，把对  妻子的思念之情寄托于对未来相逢的设想，而苏轼的《水调歌头·明月几时有》中除表达与亲人不能相聚的思念之情外，更能宕开一笔，用“                   

，                  ”的词句来表达他对天下人的美好祝愿。

5、三年的初中生活即将结束，在临别之际，请你选用古诗词中两个“送别”的句子来表达你对老师或同学的离别之情。

a                            ，                          。  

b                            ，                          。   

6、请写出两句有关赞美亲情的诗句或名言。（4分）

①                                       ②                                       

7、古人作诗常“化用”前人成句。请把下列诗句所化用的前人成句默写出来。

   至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。  前人成句___________________                

8、天下之楼，以诗文而名。《登鹳雀楼》中脍炙人口的一句“                  ，       

             ”道出了千古志士登高致远的进取之心；《黄鹤楼》中传诵不衰的一句“                  ，                  ”则唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思；李白登临谢朓楼，“                  ，                  ”，追求理想的豪情令人神往；范公撰《岳阳楼记》，“                  ，                  ”，心系苍生的仁德谁不钦仰?

四、开放拓展型。（24分）

　1、“天下兴亡，匹夫有责。”古诗文中有许多体现作者关注国家命运、关注民众疾苦的名句，请你默写出四句，并注明作者。（课内外均可）（8分）

　　A．                    ，                    。（         ）

　　B．                    ，                    。（         ）

　　C．                     ，                    。（        ）

D．                    ，                    。（         ）

2、中国的酒文化享誉世界，请你写出两句含“酒”字的诗句。（2分）

 （1）                                                              

 （2）                                                              

3、请你从积累的古诗中写出一个与“大海”有关的完整诗句：                ，

                         。（2分）

4、写出相应的诗句（8分）

⑴描写花的诗句：①                      ②                       。

⑵描写山的诗句:①                       ②                       。

⑶描写水的诗句:①______________         ②                        。

⑷描写鸟的诗句:①                       ②                        

5、古代诗词中，写春雨的句子很多，请你默写出两句（所写的句子中须含“雨”字，如“清明时节雨纷纷”。）                     ；                        。  

八年级上册诗歌复习

一、《七律  长征》生动形象的概括了红军长征的光辉战斗历程，热情洋溢地歌颂了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的英雄主义和乐观主义精神，充分显示了中国党领导的力量无比顽强的生命力和战斗力。

1、“七律”是七言律诗的简称，“长征”是题目。

2、 五幅“征难”图：腾越五岭、疾跨乌江蒙、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、喜踏岷山雪。

3、“腾”突出了五岭的奔腾气势，“走”突出五岭的疾驰状态，衬托了红军敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和精神伟力。

4、“暖”既写出了5月春暖的金沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景，又烘托了红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾的景象。“寒”烘托了泸定桥环境的险恶，战争的激烈，反衬红军大无畏的英雄形象。

5、用自己的语言描绘颔联。

二、《春望》抒发了诗人触景伤怀、忧国思家的痛苦心情。

1、“破”描绘了国都被占，城池破败，残墙断壁的景象；“深”描绘出了草木繁密而又荒芜，人民离散无人整治的景象，刻画了诗人痛苦的心情。

2、“溅”“惊”是使动用法，意思是花使我的泪水飞溅，鸟使我的心灵惊悸。颔联移情于花鸟，在景中寄予无限的伤感之情。

3、颈联真切的表达了战乱中人思念离散亲人、盼望得到亲人音讯是心情。它能引起人的共鸣，成为千古名句。“连三月”写战祸之长；“抵万金”言家书难的。

4、“搔”通过细节写出了诗人无法排解的忧国思家之情。

5、用自己的语言描绘首联和颔联。

三、《泊秦淮》抒发了诗人心中对世风和时局的忧愤。

1、 首句写景。两个“笼”将轻烟、淡月、寒水、细沙融为一体，描绘了一幅迷蒙冷寂的画面，渲染了悲凉的气氛。

2、 第二句点明环境，在结构上起枢纽作用。

3、 后两句以形象化的议论，运用曲笔，讽刺了只顾贪图个人享受而不顾国家安危的晚唐统治者。表达了诗人对世道人心的忧患意识。

4、 “犹”抒发了诗人对国家的忧虑和对世风的愤恨之情。

5、 用自己的语言描绘首句。

四、《十一月四日风雨大作》表达了诗人为收复失地、统一祖国而献身的强烈欲望。

1、“僵卧孤村”描绘了诗人年老久病，无所作为的处境。

2、通过“风吹雨”把现实和梦境结合起来，自然而又巧妙。“风吹雨”照应了诗题，同时窗外的风雨声与战场上的马蹄声很相似，引出了下一句。

五、《过零丁洋》慨叹抗元事业的失败，表达了诗人宁死不屈的坚强决心。

1、 “干戈寥落”包含了诗人很多的辛酸和遗憾。

2、 颔联的特点：以形象的比喻描写国家和个人的命运。“雨打萍”是文天祥政治生涯的写照。意思是大宋的江山支离破碎，像那被风吹散的柳絮；自己的一生时起时沉，如同水中雨打的浮萍。

3、 颈联利用两个带有感情色彩的地名抒写诗人忧虑不安的心情，极为巧妙、新奇。意思是去年在惶恐滩头诉说心中的惶恐，而今在零丁洋里悲叹孤苦零丁。

4、 尾联以激励人心的议论表现出诗人高尚的情操和舍生取义的生死观，成为爱国志士激励民族气节的警句名言。

5、 从这首诗中我们可以看出诗人是如何看待国家和个人命运的关系的？

六、《送杜少府之任蜀川》表达了与知己的惜别之情，体现出高远的志趣。

1、“风烟”突出了杜少府任所的卑湿荒远，上任路途的艰险。“望”将相隔千里的京城和蜀川联系起来。

2、颈联写出了友谊的哲理，真正的友谊是不受时间的和空间的阻隔，既是永恒的，也是无所不在的。成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。

3、这首诗不同于其它送别诗，开辟了送别诗的新意境。一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态，字里行间体现出积极乐观的人生态度、高远的志趣和旷达的胸怀。

七、《己亥杂诗》

1、“浩荡”形容愁思无穷无尽。

2、一、二两句抒写了诗人辞官离京时忧虑、怨恨及失落的心境。

2、三、四两句运用新奇的比喻，诗人以“落花”自比，以“花”比作新生命，表达了诗人对理想和信念的执著的追求。

3、三、四两句有什么现实意义？你还知道哪些类似的诗句？

八、《望岳》以“望”字着笔，重在描写望山的所见所感，以简劲的诗句写出了泰山的雄伟气势，显示出诗人蓬勃向上的朝气。

1、 首联写出了远望中的泰山的山势。

2、 颔联写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。“钟”运用拟人写出了泰山的神奇秀丽；“割”运用夸张写出了泰山的高峻绵长。

3、 颈联写凝望之景。意思是山中层出不穷的云气使诗人的心胸为之荡漾，归鸟进入眼帘，时已薄暮。

4、 “凌”“览（俯视）”既写出了泰山的巍峨高耸，也表达了诗人的壮志和毅力。

5、 尾联取《孟子》入诗，具有象征性和启发性，既写出了泰山的巍峨高耸，也表达了诗人的壮志和毅力，也表现了诗人敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。

九、《钱塘湖春行》以“行”为线索，以“春”为着眼点，写出了西湖早春美

景给游人带来的喜悦之情。

1、 首句点明春游的地点，次句写诗人瞭望湖面。

2、 颔联从动物的变化写早春的景象。颈联从植物的变化写早春的景象。这四句景中有人，人在景中，写出了自然景色给予人的感受。

3、 “争暖树”“啄春泥”说明天气乍暖还寒，写出了春光给自然界带来的活力。

4、“渐欲”野花渐开渐多，“没马蹄”点出草浅。

5、“行不足”是爱的体现，同时也照应了题目。

6、用自己的语言描述颔联和颈联。

十、《登飞来峰》抒写自己在山上最高层时心中的感受。

1、 鸡鸣日出是传闻之景，同时也是诗人美好前程的象征。

2、 “不畏”道出了诗人独特的感受，反映了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前，无所畏惧的进取精神。

3、 “浮云”既是实写，也比喻当时的保守势力。“最高层”字面上指千寻塔的最高层，实则暗喻政治上的最高决策层。

十一、《雁门太守行》描绘边关战争，歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概。

1、 前四句写日落前的情景。后四句写唐军将士夜袭敌营，以死报效朝廷。

2、 首句运用夸张和比喻渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。次句写写城内守军披坚执锐、严阵以待的情形。“黑云”和“日光”是想象之词，不一定是实写。

3、 三、四两句描绘激战中壮美的边塞风光，创设了一种苍凉、悲壮的气氛。

4、 五、六两句表现了将士们的无所畏惧和勇往直前的精神。

5、 七、八两句运用典故称颂了天子和将士。

6、 用自己的语言描绘前四句。

十二、《别云间》诗人诀别故乡，表现了对山河沦丧的极度悲愤和对家乡亲人的无限依恋和对抗清斗争的坚定信念。

1、  “羁旅客”是诗人自谓。“又”充满感叹之情，极为悲苦。

2、 “难”难在抗清事业未成，再难见到故园和亲人。

3、 用自己的语言描绘颔联。

十三、《夜雨寄北》从时间、空间的相关变化中写出了人的悲欢离合，展示了今日彼此相思之意。

1、  “问”写出了夫妻之间的关怀、惦念；“话”照应了“问”，写出了宦游人的乡愁和歉意。

2、 次句借凄凉的秋景抒写诗人孤寂凄凉的心情。

3、 次句中的“巴山夜雨”是现实中的，是凄凉的；尾句中的“巴山夜雨”是现象的，是温馨的。

十四、《论诗》提倡创新精神

1、“不新鲜”并不是贬低李杜，而是从读者的审美感受的角度说的，读者需要创新，需要符合时代发展的作品。

2、一、二两句为三、四两句的议论作铺垫。下载本文