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部编版七年级语文第六单元测试题(含答案解析)
2025-10-01 19:41:07 责编:小OO
文档
七年级语文第六单元测试题

(时间:120分钟  满分:120分)

一、积累与运用(25分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是(D)(2分)

A.拽住(zhuài)  无垠(yín)  吞噬(shì)  怏怏不乐(yānɡ)

B.羸弱(léi)  告罄(qìn)  毋宁(wú)  毛骨悚然(sǒnɡ)

C.无虞(yú)  炽热(zhì)  俯瞰(kàn)  屏息凝神(bǐnɡ)

D.凸现(tū)  蔚蓝(wèi)  溯流(sù)  心有灵犀(xī)

【解析】A.“怏怏不乐”中的“怏”应读yànɡ;B.“告罄”中的“罄”应读qìnɡ;C.“炽热”中的“炽”应读chì。

2.下列各组中字形无误的一项是(A)(2分)

A.凛冽 钦佩 毡鞋 风餐露宿

B.轮廓 遨游 稠密 千均重负

C.点缀 漫步 吟唱 语无论次

D.闲瑕 烧灼 模拟 天涯海角

【解析】B.千钧重负;C.语无伦次;D.闲暇。

3.下列句子中加点成语运用有误的一项是(A)(2分)

A.这个家伙深知罪恶深重,内心十分恐慌,却从容不迫地擦着鼻子。

B.这幢高楼是本市上世纪八十年代的标志性建筑,根据市政规划将拆除重建,爆破的场面真是惊心动魄。

C.老人的这些话寓意深长,耐人寻味。

D.做人既不可杞人忧天,整天忧心忡忡,也不可耀武扬威,不够谦逊,两者结合才最佳。

【解析】“从容不迫”是不慌不忙,从容镇定的意思,是褒义词。此处形容“罪恶深重”之人不恰当。

4.下列句子有语病的一项是(B)(2分)

A.我对《朗读者》这个节目很熟悉。

B.五月的北京真是一个好玩的季节。

C.多读书是提高语文素养的重要途径。

D.老校长认真听取并记下了同学们关于读书的建议。

【解析】“季节”应改为“地方”。

5.(湘西州中考)下列标语运用得体的一项是(C)(2分)

A.某办公室墙上贴的标语:小草青青,请您足下留情!

B.某商场门前贴的标语:少壮不努力,老大徒伤悲!

C.某运动场上贴的标语:我锻炼,我健康,我快乐!

D.某学校教室里贴的标语:齐心协力,精准扶贫!

6.古诗文默写。(6分)

(1)商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)

(2)宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。(李商隐《贾生》)

(3)《过松源晨炊漆公店(其五)》中比喻人生道路上所遇到的困难重重的句子是:政入万山围子里,一山放出一山拦。

(4)《约客》中用梅雨、蛙声烘托出单调、寂寞的气氛的句子是:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

7.名著知识填空。(3分)

《海底两万里》主要讲述诺第留斯号(名称)潜艇的故事,法国生物学家阿龙纳斯带着仆人和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底做了两万里的环球探险旅行。

8.向阳学校七年级(1)班开展以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的学习任务。(6分)

(1)请根据所学对联知识,结合活动主题完成上联。(2分)

上联:生活处处皆语文

下联:人生时时有感悟

(2)为丰富活动形式,请根据示例再设计两个活动项目。(2分)

示例:办“语文与生活”手抄报

我的设计:开展“语文与生活”知识竞赛;举行“语文与生活”故事会

(3)请以“语文”为话题写一个比喻句,表达你对语文的喜爱。(2分)

示例一:语文像滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。示例二:语文像色彩缤纷的花园,让人流连忘返。示例三:语文像意境深远的油画,让人惊叹不已。

二、阅读理解(45分)

(一)河中石兽(14分)

沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

9.解释下列句子中加点词语的含义。(4分)

(1)二石兽并沉焉(一起)      (2)阅十余岁(经过,经历)

(3)竟不可得(终了,最后)    (4)如其言(按照)

10.把下列句子翻译成现代汉语。(2分)

求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?

去下游寻找石兽,固然荒唐;在原地深处寻找它们,不是更颠倒吗?

11.文章中写到了两次“笑”,你怎么理解其中的意味?(4分)

第一次是讲学家的“笑”,讲学家自以为满腹经纶,无所不知,他对庙僧的做法嗤之以鼻,充满嘲笑。第二次是老河兵的“笑”,老河兵是听了讲学家的“笑”而发笑。他笑讲学家自以为是,其实是纸上谈兵,他的笑是带有自信而批评的笑。

12.为什么“讲学家”的结论是荒唐的,而“老河兵”的结论是正确的?请根据文意,用自己的话简要回答。(4分)

因为“讲学家”只是拘泥于一般的道理;而“老河兵”则根据石性、沙性和流水反激力等物理属性,以及三者之间的关系作出正确的判断。

(二)列昂诺夫:太空漫步第一人(13分)

温莎

对苏联宇航员列昂诺夫来说,半个世纪前那场历时12分钟的太空漫步尽管短暂,却是人类进军宇宙的一大步。这一壮举也因此超越了政治藩篱,为后世传颂。

宇宙中的一切过目难忘

今年80岁的列昂诺夫精神矍铄。时至今日,他依然清楚记得自己拥抱太空的感受。

“地球是圆的。”列昂诺夫告诉法新社,从黑暗的太空俯瞰地球,他惊讶地发现,祖国苏联清晰可见,“我立刻看到了黑海和克里米亚半岛,然后向‘左’看到了罗马尼亚、保加利亚,还有一小部分意大利。这幅印在脑海中半个世纪的画面,不是地图,而是我亲眼所见。”

“我还找到了波罗的海和我生长的加里宁格勒湾。”透过护目镜,列昂诺夫贪婪地观察着浩瀚的宇宙,“星星围在我身边,阳光极其刺眼,光线好像成了身体的一部分。”

“天地间仿佛只剩我一个人,整个世界万籁俱寂。”列昂诺夫在接受“今日俄罗斯”网站采访时承认,进行太空行走过程中,绝对的死寂令他心生恐惧。“我可以十分清楚地听到自己的心跳和呼吸,现在想起这种感觉,我依然感到难受。” 

太空漫步背后险象环生

“上升2号”发射前夕,经过18个月强化训练的列昂诺夫正踌躇满志,却得悉飞船可能有点问题。此时,摆在他面前的只有两个选择:继续等待9个月,或者坐上有缺陷的飞船“拼一把”。 

当时,美国的太空行走计划已进入最终阶段,苏联没有多少时间可以浪费。“我们选择了后者,这与勇气无关,我只知道自己必须这么做。”列昂诺夫告诉英国《卫报》。

1965年3月18日10点整,“上升2号”顺利点火升空,不久便进入既定轨道,开始自由飞行。时不我待,全身披挂的列昂诺夫小心翼翼地打开气闸舱的舱盖,由一条15.35米长的特制安全带拴着,踏出了人类迈向太空的第一步。

辉煌壮丽的宇宙让列昂诺夫有些迷失,而当他冷静下来,一连串麻烦已接踵而至。他发现,出舱后的气压差令宇航服急骤膨胀,“8分钟后,我明显感到宇航服的变化……我的指尖感受不到手套的存在,我的脚在靴子里晃荡,我甚至无法按到相机的快门。”

飞船一点点接近日落轨道,宇航员必须在暗夜降临前返回。然而,肥大的宇航服将他卡在了舱外。知道时间紧迫,列昂诺夫飞快地计算一番,果断调低了宇航服内部的压力。

即便险象环生,他还是很快忘记了疲惫。因为,飞船里的同伴正兴奋地向地球报告:人类已走进太空!

(选自《今日文摘》2015年第13期,有删改)

13.宇宙中的一切过目难忘,50年前列昂诺夫在拥抱太空时有哪些发现?(3分)

地球是圆的,可以看到祖国的一些标志性地点和一些周边国家;星星围在他身边,阳光极其刺眼,光线好像成了身体的一部分;整个世界万籁俱寂,能清楚地听到自己的心跳和呼吸。

14.太空漫步背后险象环生,具体产生了哪些险情?列昂诺夫是怎样应对的?(4分)

险情一:得悉飞船可能有点问题;应对一:决定坐上有缺陷的飞船“拼一把”。险情二:出舱后的气压差令宇航服急骤膨胀;应对二:果断调低了宇航服内部的压力。

15.航天事业危机重重,需要勇敢地去面对,苏联宇航员列昂诺夫的勇敢具体表现在哪些地方?(3分)

勇敢地坐上有缺陷的飞船,战胜宇宙绝对的死寂带给他的恐惧,冷静面对一连串麻烦,勇敢地去解决。

16.我国目前也在大力发展航天事业,你觉得我国航天人应向列昂诺夫学习些什么?(3分)

示例:我国航天人应该学习列昂诺夫刻苦训练、全面发展的特质,学习他勇敢无畏、不怕牺牲的精神,学习他沉着冷静面对突发情况,从而取得最终胜利的品质。

(三)一块价值连城的翡翠(贵港中考)(18分)

①千年的原始森林连绵数千里,古木参天,荆棘布道,偶尔的狼嚎猿啼给人阴森森的感觉。

②张郎执佩刀,带着干粮,在森林里日复一日地穿行。

③入林的第五天,张郎就见到了一副白森森的人骨,张郎有些迟疑,怎样遇害的呢?旁边有刀也有,而且从刀的重量来估,其人也是个习武之人,狼?虎?或狮?张郎不得究竟,自顾上路,一路提醒自己要更加小心才是。

④偏偏不几天,张郎又遇白骨,还是人体,而且是两具。从过医的张郎蹲下身细细察看,两具骨骼都是男人,还留着拼命搏斗过的痕迹。张郎就更觉得奇怪了,什么深仇大恨让人追到这渺无人烟的地方动了杀心?功与名,财与利?

⑤继续前行。

⑥怪事再度发生。这天,张郎刚吃完一只烤熟的山雀,正准备起身上路,前面不远处的地方一团蓝光炫着他的眼。张郎揉揉眼睛再看,绿幽幽的,张郎抑制不住自己的兴奋,立马想到老人家常说的天然翡翠。

⑦张郎一步一停地上前,他怕是什么特大动物的眼睛,近了,果然是两人合抱大的玉石,而且,玉石下面还有一个人,用绳附着,看衣服和肉体颜色,刚死去不久的样子。

⑧张郎在旁边捡一块石头,使劲往自己认为是翡翠的玉石上砸,玉石丝毫没损,凑近看,暗纹都没一丝,再凑近些看,整块石头里一点气泡也找不着。张郎兴奋得快要窒息,确认这是翡翠不说,而且是上等的翡翠。张郎眯上眼,感觉华室在招手,山珍野味已压桌,骑马坐辔,穿金戴银,妻妾成群,成为郡主富甲一方。

⑨张郎睁开眼,将死者身上的荆条解下,将玉石系往自己身上。好沉啊,张郎每走一步腿都在打颤,但背上是一座城池,越重城越大,再重也心甘。

⑩脚起泡背流血,张郎感到体力不支,准备歇下给肚进食时,张郎听到有人的声音朝他这边传来,立马用树枝和深草将玉做了掩饰,自己也藏在蔽处,两手紧紧握住。

声音近了,更近了,看得明白,是人。张郎的心一软,刚放下,突觉玉石易主、华室崩塌、妻妾逃逸、丰餐消隐,于是一咬牙,重新端起。

就在食指穿进扳机孔的一瞬间,张郎明白了前面遇到的三具白骨到底是怎么回事了,第一具会武功的人是背着这玉累死的,第二具和第三具是为争抢这玉而搏死的,第四具也是累死的……

张郎放下,打了个哈哈,从草丛里露出来,亲切地说:“乡亲——恭喜你啊——”

张郎说,路遇横财,见者有份哟。张郎把藏好的翡翠指给对方看。

对方姓李,李郎说。张兄,你先见,归你。

三说二说,两人就抱成了一团,割指为血,插枝为香,结为兄弟。

砍一棵拳头粗的树,两人抬着玉石在森林里穿行。

行途中,张郎病了,俩人就歇下来,李郎去找草药,打野禽诚心诚意地伺候着张郎;李郎病了,张郎就去找草药,打野禽诚心诚信地伺候李郎。

日复一日缓慢穿行,经历七七四十九天的磨难,俩人终于走出了千年的原始森林,走进了村庄。

“哇——啧啧——”

“啧啧——哇——

村人的眼睛个个像灯泡,惊羡,狡诡还有贪婪……

一位见多识广的老人绕石走了三圈,环视众人,掷地有声地宣布:一块价值连城的翡翠。

玉石旁边高出众人一个头的族长捋捋将垂至前胸的白胡子,歪头看了眼李郎,再歪头看了眼张郎,更为高声地说:“不,是两颗……”

17.用一句话概括本文的故事内容。(3分)

张郎在穿越原始森林的过程中意外获得别人没能带出森林的巨大玉石,他认清自己的力量,与后来的李郎一起互相帮助共同将玉石带出原始森林。

18.第⑧段画线句子最主要用了什么描写方法?有什么作用?(4分)

心理描写,具体生动地表现张郎当时内心的兴奋,引出下文带着玉石艰难地向前行进的情节。

19.第段能否删去?请说明理由。(3分)

不能,第段具体表现二人的关系亲密与团结,为后文族长赞美他们的心如无价的翡翠作铺垫。

20.张郎是一个怎样的人?请简要分析。(4分)

张郎是一个善于观察、思考的人,他在一个人无法带出玉石的情况下,懂得冷静思考,找到对策;张郎是一个讲信用、善良的人,他和李郎结为兄弟,并能共患难,同甘苦,真诚对待李郎。

21.族长的话作为小说的结尾,耐人寻味,请说说其作用。(4分)

族长的话没有说完,他认为有两颗玉石,其实是将张郎与李郎真诚的心比作无价的玉石。这样留白式的结尾,既能给读者留下想象与思考的空间,又点明主旨,使小说的意义更加深远。

三、写作(50分)

22.阅读下面的材料,按要求写作文。

人生如登山。或许因为太在意登上山顶,我们往往没有慎重选择路径就匆匆出发。于是,有人踏上大道,有人走进小道,有人奔向捷径,有人闯入险途。有的路,平坦而通畅,带给你的是安稳或平庸;有的路,崎岖而险峻,带给你的是精彩或者伤害。选择的路合适,你会顺利登上山顶;选择的路不合适,即使登上山顶,也会遍体鳞伤。决定人生状态的不是山顶,而是你选择的通向山顶的那条路。

请根据对上面文字的理解和思考,写一篇文章。

要求:①文体自选,诗歌除外;②文中不得出现真实的人名、校名、地名;③不少于600字。下载本文

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