六年级学生英语口语比赛方案
一、活动目的
为了更好地贯彻基础教育课程改革的精神，进一步配合《英语课程标准》的实施；进一步推进我校小学英语教学工作，激发和保持小学生学习英语的兴趣，锻炼学生英语口语表达能力，调动他们学习的积极性和主动性；实现我校小学英语教学发展的目标，经研究决定于六月七日举办六年级学生英语口语比赛。具体事宜如下：
二、比赛内容：
用简单的口语作自我介绍，40秒左右。学生按自己的能力选适合自己的材料作为比赛内容。
三、比赛要求：
1、参赛学生比赛时直接报自己的姓名和班级。
2、根据所抽命题内容进行阅读，不能随意添加。
四、比赛方式：
1、设一个评委组：评委必须照实打分。
2、每班选择1组或2组进行比赛，将按年级分别评出一、二、三等奖。
五、比赛时间：
本周五下午，即下午第三节课。
六、活动地点
二年级（7）班教室
英语教师要认真辅导，大家共同努力使本次英语口语比赛活动成功。
2013年6月5日
附一：评分标准
| 语言表达准确、流畅，思维有条理 | 语音、语调正确清晰 | 积极向上，紧扣主题 | 声情并茂，富有感染力 |
| 3分 | 3 分 | 3 分 | 1 分 |
| 语言表达准确、流畅，思维有条理 | 语音、语调正确清晰 | 积极向上，紧扣主题 | 声情并茂，富有感染力 |
| 3分 | 3 分 | 3 分 | 1 分 |
| 语言表达准确、流畅，思维有条理 | 语音、语调正确清晰 | 积极向上，紧扣主题 | 声情并茂，富有感染力 |
| 3分 | 3 分 | 3 分 | 1 分 |
| 语言表达准确、流畅，思维有条理 | 语音、语调正确清晰 | 积极向上，紧扣主题 | 声情并茂，富有感染力 |
| 3分 | 3 分 | 3 分 | 1 分 |
六年级学生英语口语比赛报名表
2013.6
| 年级 | 班级 | 姓名 | 性别 | 备注 |
| 六年级 | ||||
| 六年级 | ||||
| 六年级 | ||||
| 六年级 | ||||
| 六年级 | ||||
| 六年级 | ||||
| 六年级 | ||||
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| 六年级 |
2、评分表
六年级
| 序号 | 班级 | 成绩 | 名次 |
| 1 | |||
| 2 | |||
| 3 | |||
| 4 | |||
| 5 | |||
| 6 | |||
| 7 | |||
| 8 | |||
| 9 | |||
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| 12 | |||
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| 14 |
