本试卷主要考查学生对Unit5和Unit6词汇、语法、句型及知识点的掌握和实际应用情况。题目难度适中，适合不同层次的学生。总分：120分   

Listening Test Part（25分）

Ⅰ—Ⅴ.1-25 略

Written Test Part（95分）

Ⅵ.词汇（10分）

26.—30.根据语境及首字母提示完成句子。主要考查词汇意义及用法。

31.—35.根据括号中所给单词的适当形式完成句子。主要考查单词复数、形容词、现在分词的变化及介词for的用法。

Ⅶ.单项选择（15分）

36.考查冠词the和a的用法。

37.考查介词短语on the wall和in the wall的区别。

38.考查频度副词sometimes、usually、never、always的意义。

39.对比使用a few、few、a little、little。

40.形容词high的用法，形容消费水平高。

41.考查under用法之一：价格、数量低于…。

42.考查boring和interesting的意义。

43.询问交通方式及回答。By bus.

44.考查look动词短语的用法：look after、look like、look at、look for

45.考查现在进行时和一般现在时动词变化。

46.形容词修饰不定代词，要放在不定代词后面。

47.对距离提问用how far···

48.回答问句What day is it today?用星期。

49.回答What do you think of…?认为…怎么样?

50.考查there be句型的一般疑问句肯定及否定回答。

Ⅷ.完形填空（10分）

51.—60.要求：先通读短文，掌握其大意，然后从所给选项中选出最佳选项。

本文介绍了初中生Jack每天忙碌而开心的校园生活及时间安排。全文以记叙为主，使用一般现在时态，主要考查了动词第三人称单数变化、动词不定式、形容词、词义等知识点。

Ⅸ.阅读理解（20分）

A．61.—65.Gary介绍了自己五位好朋友各自喜爱的学科及理由。针对主要内容进行提问，考查学生对短文的理解能力及逻辑思维能力。

B.66.—70. Dave是个懂事的孩子，根据家人的喜好在生日时赠送礼物，经常帮助妹妹学习数学，深得大家的喜爱。五道问题考查了学生对事物的判断能力和推断能力。

Ⅹ.情景交际（10分）

A.71.—75.选择恰当的选项补全对话。考查日常生活中约定活动时间、地点及相关事宜的交际用语。

B.76.—80.根据对话情景写出恰当句子补全对话。通过情景问路，考查学生对所学知识在实际生活中的运用能力及表达能力。

Ⅺ.句型转换（10分）

81.考查there be句型的否定句转换。

82.一般现在时态句子改为一般疑问句。

83.考查知识点对可数名词数量提问用how many.

84.同义句转换：walk----on foot

85.否定形式的祈使句用Don’t+动词原形。

Ⅻ.完成句子（10分）

根据汉语意思完成句子

86.—90.主要考查了动词短语、情态动词、现在分词等动词时态的变化。

XIII.书面表达（10分）

假如你是李娜，你家刚刚迁入新居。根据下面提示，描述新房子及房子周围的环境。        提示：an apartment; thirty-six floors; three bedrooms; garden; flowers.

要求：所给的提示词都要用上，60词左右，可适当发挥。下载本文