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部编版语文五年级下册 期末测试卷( 含答案)
2025-10-01 12:37:25 责编:小OO
文档
部编版五年级语文下册期末测试卷

一、字词积累与运用(共11题;共34分)

1. ( 8分 ) 我能拼,我会写。  

xiū  sèfánɡ  àiwǔ  rǔpáo    xiào
________________________________
shēn    yínnà  hǎnchuān    suōjǐ    liánɡ
________________________________
2. ( 4分 ) 请选择成语中加点字的意思。  

杯水车薪(崭新  柴草)________  面不改色(颜色  脸色)________

美轮美奂(高大  年轮)________  势不可当(当然  阻挡)________

3. ( 3分 ) 选择恰当的关联词填空。  

如果……就……         虽然……但是……      不但……而且……

因为……所以……    即使……也……

    ________全家数我最小,________受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴,________是我的过错,奶奶________不责骂我。现在奶奶________离开了我们,________我永远忘不了她。

4. ( 2分 ) 下列语句内容表述错误的一项是 (   )            

A. 煮酒论英雄、火烧赤壁、千里走单骑、鲁智深倒拔垂杨柳……我们都能在《三国演义》中读到,从中领略历史的风云变幻。  

B. 《景阳冈》一文介绍了武松赤手空拳打死猛虎的故事,按照故事的发展顺序,可以概括为喝酒→上冈→打虎→下冈。  

C. “豆蔻年华”指女子十三四岁的年纪。  

D. 《军神》是一篇小说,课文着力通过动作、语言、神态描写来表现刘伯承钢铁般的意志。

5. ( 2分 ) 下面的选项中音形义完全正确的一项是(      )            

A. 自私自立    翎毛(línɡ)     一饮而尽(完)     悠久的历史  

B. 意味深长    供耕织(ɡōnɡ)   足智多谋(充足)   蕴含文化  

C. 拖男挈女    血泊(pō)        极目远眺(竭尽)   凝望雕像  

D. 豆寇年华    矜持不苟(jīn)  情不自禁(禁止)   喧闹的乐声

6. ( 2分 ) 下列词语书写全对的一项是(    )。            

A. 慈详  审视  一声不吭  神机妙算

B. 摔跤  侵犯  胸有成足  美妙绝伦

C. 引荐  笼罩  绞进脑汁  摩拳擦掌

D. 附庸  屏障  极目远眺  随心所欲

7. ( 2分 ) 结合语境,下列歇后语使用有误的一项是(    )            

A. 班上的张云常常不完成作业,任凭老师怎么耐心教育他,他始终是“梁山泊的军师——无用”。

B. 王明的课外书不见了,他怀疑是李刚拿的。李刚辩解说:“你叫别冤枉我呀!我可是‘小葱拌豆腐——一清二白’啊!”

C. 弟弟虽然只有八岁,但他打乒乓球的技术早已是“隔着门缝吹喇叭——名声在外”了。

D. 受新冠病毒的影响,今年的开学时间一再延后。我们等呀,盼呀,新学期终于在4月份如“四月的冰河——开动了”。

8. ( 2分 ) 结合语境,下列成语使用正确的一项是(    )。  

①惊天动地    ②谢天谢地    ③花天酒地    ④昏天黑地

有一个县官离任,有人送一块德政匾,上面写着“四大天地”。送行的队伍走到闹市处,县太爷想炫耀自己,对送行的人说:“我在任多年,并无多大业绩可言。今天你们赐给我的政匾,实在是厚爱。愿闻‘四大天地’之内涵。”这时,队伍中站出一个人,高声说:“太爷上任呀(    );太爷在任呀(    );太爷办事呀(    );如今卸任呀——”众人高呼:“(    )!”然后一哄而散。县官呆若木鸡。

A. ④①③②    B. ①④③②           C. ①③④②       D. ②③④①

9. ( 2分 ) 通过对人物动作、语言、神态的刻画,我们可以走进人物的内心。下面儿句话所表现的人物内心世界正确的一项是(    ) 

①沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”

②军长的脸上顿时阴云密布,嘴角的肌肉抽动了一下。他忽然转过脸向身边的人吼道:“叫军需来!”

③“岸英!岸英!”毛用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。

④他的眼睛闪着奇异的光芒,面孔因为激动而涨得通红,嘴里不停地说:“太美了!真是太美了!”

A. 生气  敬佩  悲痛  激动                                        B. 生气  愤怒  着急  激动

C. 钦佩  愤怒  着急  激动                                        D. 钦佩  愤怒  悲痛  激动

10. ( 4分 ) 把下列词语补充完整。 

一________不________         ________尊________优    

出________划________           神_____    ___算

________然起________         心________胆________   

 摩________掌    ________不得

11. ( 3分 ) 请为下面带点字选择正确的解释。 

    昔有愚人,至于他家。主人与食,嫌淡无味。主人闻已,更为益盐。既得盐美,便自念言:“所以美者,缘有盐故。少有尚尔,况复多也?”愚人无智,便空食盐。盐已口爽,反为其患。

(1)更为益盐:______            

A.增加。

B.好处。

(2)缘有盐故:______            

A.缘故。

B.事情。

(3)反为其患:______               

A.疾病。

B.祸患。

二、语言积累。(共3题;共15分)

12. ( 5分 ) 根据课本内容填空。    

(1)本学期有4篇课文选自中国四大名著:《猴王出世》选自《西游记》,《草船借箭》选自。《________》,《________》选自《水浒传》,《________》选自《红楼梦》。    

(2)诗中有情,如“________,烟花三月下扬州”的送别之情;诗中有志,如“黄沙百战穿金甲,________”的报国之志;诗中有趣,如“________,短笛无腔信口吹”的天真童趣。    

(3)遨游汉字王国综合性学习让我们知道汉字字体的演变顺序是:甲骨文、________、小篆、隶书、________。请写出你熟悉的两位古代书法家:________、________。    

13. ( 8分 ) 句子理解与运用。    

(1)这里的景色这么美,怎能不使我流连忘返呢?(改陈述句)    

___________________________________________________

(2)我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。(修改病句)    

___________________________________________________

(3)王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。”(改转述句)    

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(4)如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水;(仿写句子) 

    如果你是________那快乐就是________

14. ( 2分 ) 口语交际。  

    有人说:“字写得好不好没有关系,手机、电脑、打印机就可以让你的字变得很漂亮,不必再那么辛苦地写字”对此说说你的看法。

___________________________________________________

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三、阅读感悟。(共3题;共21分)

15. ( 5分 ) 课内阅读。  

梁国杨氏子九岁,甚         。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“                               。”

(1)按原文填空,并解释最后一句话的意思。    

(2)联系上下文填空:  

①________为________设果   ②孔指________以示儿

(3)你认为杨氏之子的回答妙在哪里?    

___________________________________________________

16. ( 6分 )阅读短文,回答问题。  

    光明小学对二到六年级的学生(3624人)进行了一次视力检测,请你仔细阅读表格中的信息,再填空。

年级
近视率13%19%31%42%48%
(1)从这份表格中,你得到的结论有:________    

(2)你认为照成他们近视的原因是什么?请你联系实际写两点原因:    

___________________________________________________

(3)请为“保护视力行动”写一条宣传标语,呼吁大家保护好自己的眼睛。    

___________________________________________________

17. ( 10分 ) 阅读并解决问题。  

硅藻泥说明书

    小明家刚买了新房,准备装修,妈妈去买油漆时,销售员向她推荐用硅藻泥代替油漆。请你帮她看看说明吧!

    [产品成分]硅藻泥的主要成分是硅藻土,而硅藻土则是由硅藻演变而来的。硅藻是一种生活在海洋、湖泊中的单细胞的水生植物(藻类)。硅藻生命周期结束后,沉积到水底,经过亿万年变化形成了硅藻矿物。其主要成分为蛋白石,质地轻软、纳米级多孔,孔隙率达90%以上,为活性炭的5000倍。“泥”是硅藻泥的外观特征,加水搅拌后为泥状,具有良好的可塑性,同时硅藻泥还具有泥巴的天然属性。

[       ]作为室内装修材料,硅藻泥具有(    )环保、(    )降噪、(    )甲醛、(    )阻燃等特性。

[        ]①施工过程中要尽量避免强风直吹及阳光直晒,一般以自然干燥为宜。

②本品属水溶性饰面材料,不能用于直接受水浸淋的地方。

③天然原材料物理性状包括其颜色存在一定差别是正常现象,不影响产品质量。

④硅藻泥不宜在5℃以下环境施工。硅藻泥切勿食用,避免进入眼睛。

(1)请把以下四个词语填入第二个语段的相应括号里。  

吸音       天然         防火        净化

(2)根据该说明书判断。用“正确”“错误”表示。  

①小明妈妈应该立即买来施工,因为天冷,干燥。

②硅藻泥本身具有黏性,不需要加入胶水等化学剂。

③硅藻泥完工后,不要急着入住,等它自然晾干。

(3)本说明书从产品成分、________、________三方面介绍该硅藻泥的。    

(4)“施工过程中要尽量避免强风直吹及阳光直晒,一般以自然干燥为宜。”这里面的“尽量”“一般”两个词可以去掉吗?为什么?    

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(5)传统的油漆正逐步被新型的硅藻泥所替代,给硅藻泥写句广告词。    

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四、习作表达(30分)(共1题;共30分)

18. ( 30分 ) 题目:________,真好 

    母亲的唠叨、父亲的严厉,都是亲情的洋溢,与父母交流的感觉真好;胜利时的分享、跌倒时的扶助,都是友情的体现,感受友情的温馨真好……请你先把题目补充完整,再通过一件具体的事情来表达自己的真情实感。

    要求:语句通顺,正确使用标点符号,要把事情写清楚,细节写具体,富有真情实感,不少于400字。

答案

一、字词积累与运用

1.【答案】 羞涩;妨碍;侮辱;咆哮;呻吟;呐喊;穿梭;脊梁   

2.【答案】 柴草;脸色;高大;阻挡   

3.【答案】 因为;所以;即使;也;虽然;但是   

4.【答案】 A   

5.【答案】 C   

6.【答案】 D   

7.【答案】 D   

8.【答案】 C   

9.【答案】 D   

10.【答案】 声;吭;养;处;谋;策;机妙;肃;敬;惊;颤;拳擦;哭笑   

11.【答案】 (1)A

(2)A

(3)B   

二、语言积累。

12.【答案】 (1)《三国演义》;《景阳冈》;《红楼春趣》

(2)故人西辞黄鹤楼;不破楼兰终不还;牧童归去横牛背

(3)金文;楷书;欧阳询;颜真卿(柳公权、王羲之、智永、怀素、文征明等)   

13.【答案】 (1)这里的景色这么美,使我流连忘返。

(2)我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。

(3)王老师对小华说,他(她)把小华的书包缝好了。

(4)沙儿;一阵飘飘洒洒的风   

14.【答案】 写一手好字很重要,在电子文字大行其道的时代,写一手好字成为一种稀缺的能力,我们可以在手写字中感受温暖,感受美好。   

三、阅读感悟。

15.【答案】 (1)聪惠;未闻孔雀是夫子家禽;杨氏子立刻回答说:“从没听说过孔雀是先生您家的鸟。”

(2)杨氏之子;孔君平;杨梅

(3)他能委婉地反用孔君平的姓氏,巧妙地反驳孔君平又不失礼貌。   

16.【答案】 (1)随着年级的升高,学生近视的人数越来越多。

(2)比如:读书、写字姿势不正确。长时间接触电子产品。

(3)比如:让阳光照亮心灵之窗。关爱视力,关爱健康。保护眼睛,明天更美好。   

17.【答案】 (1)天然;吸音;净化;防火

(2)错误;正确;正确

(3)产品功能;注意事项

(4)不能。“尽量”有尽力的意思,如果去掉,意思就成了不可以强风直吹及阳光直晒,与实际不符;“一般”表频率,若去掉原意就发生了改变,与实际不符。因此两个词都不能去掉。

(5)泥巴外观藏着一颗柔软的心,硅藻泥,守护你的家。   

四、习作表达(30分)

18.【答案】 有家真好

        到家了,禁不住松了一口气,“我回来了!”我喊着,没有回应,房子里空空的,暗暗的,只有我和空气,又是一个寂寞的夜晚。

 每次都是这样!我望着漆黑的夜空,麻木的想着,每一次留下的都是我!这到底是不是家呀!好陌生,好无助,好空洞,这儿就像一个死人的坟墓,没有丝毫生气,也许这儿就是我的坟墓……

       终于有一天,父母回家了,来找我的麻烦:“你这叫什么成绩!一天不如一天!你还想不想好了!我们成天这么供你上学,你要什么买什么!要学钢琴买钢琴,要玩电脑买电脑,想看什么书,想……”我认真地听着父母的责骂,心里笑着:哼,这正是我想要的!待父母说完,我便一举,没有口不择言却是委婉动听,没有夸大其词却也句句属实,最后用一句话总结:“你们跟本就不爱我,心里跟本就没有这个家!”看着目瞪口呆的父母,我有丝丝得意,之后头也不回的走进了自己的房间,也许他们没有想到,他们对我的百依百顺却成了我刺伤他们的武器。

       至今我仍旧记得自己的那席话,记得父母当时的表情。我很欣赏自己的话,却希望永远不要有第二次。事隔半年,父母的大幅度转变让我吃惊,如今元旦时陪着我不再是朋友而是母亲,春节时我不再是一个人在冰天雪地里放爆竹了,而是爸爸在伴我。我真是好高兴,好兴奋,又好害怕,生怕时间会过的太快,以至于我还没有尝到其中的滋味就没了。我这么对妈妈说过,妈妈笑着拍着我的头说:“以后还很长,我会一直陪着你的,每晚我都会等你回家”。她实现了这句话。每天无论我回去的多晚,都不会再面对着空气了,妈妈会点亮一盏灯,等我,有家,真好……   

教师评语

1、该生性格活泼开朗,尊敬教师,团结同学,待人有礼,能虚心理解教师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能进取参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活,理解本事较强,勤于思考,大胆质疑,成绩优良。

  2、社会中流转着一句名言:如果连你自我都不相信你自已,谁还会信任你呢?教师想把这句话送给你,期望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自我有信心,大胆展示自我,不断地锻炼自我。

  3、虽然你已经取得了可喜的成绩,可是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高更强的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!

  4、经过教师和父母的帮忙教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自我的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,期望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

  5、知道吗,最近,你的提高可真大啊!你的每一点提高,教师都为你感到高兴。每次教师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让教师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!下载本文

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