主持：朱立雅  协助：郝春艳、张继萍

活动主题“家园活动，共话幼儿”。

先到的家长欣赏老师做好的电子相册及亲切的与家长们分享每个孩子在园生活的每个开心时刻。

二、活动目的：幼儿园教育指导纲要明确指出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”，家长会显然是幼儿园与家庭面对面沟通的重要方式之一。

   传统家长会的特点是教师的“一言堂”，教师一股脑的讲述很多内容，而家长只是长时间的坐着听，状态完全是被动的，会中家长基本上没有机会发表意见，实际能听进去多少是个未知数，家长会上教师固然是一个组织者、引导者，教师的作用不能忽视，但是光靠教师一个人的会并不是真正的家长会。教师在其中更应该起好穿针引线的作用。

    体验式的家长会打破传统的家长会模式，不仅能克服“一言堂”的单调乏味，充分调动家长的主动性积极性，而且能让家长乐于全身心的投入到家长会中，另家长会起到事半功倍的效果。

活动准备： 1、 发放通知，请家长务必准时参加，并穿着休闲衣，运动鞋来园，忌穿裙子、高跟鞋等，并提前安排好孩子当晚的活动，不带幼儿来园，以免影响会议进行。感谢合作 

2、 四张大白纸，若干彩笔、卡纸，旗杆等等 

3、考验环节说明表4张  

4、家长会PPT、电子相册。

温馨提示：

1.手机是否在震动档上。

2.家长签到表是否填写。

 活动过程： 

     一、游戏引入（游戏分享，建议家长在家可与孩子玩的趣味游戏）

 1、 以游戏“丢手绢”引入“体验式”告诉家长，只要你进入班级的家长会，就要让自己的年龄倒退几十年。现在大家都是一群4-5岁的孩子，请大家放松心情，玩玩这个大家并不陌生的丢手绢游戏。待丢手绢游戏结束时，老师可以趁兴的对家长们说“刚才大家玩的都挺开心，可以想象我们的孩子该有多么喜欢游戏，然而我们家长又和孩子玩过多少游戏呢？游戏是孩子的基本生活方式，教师和家长都应该寓教育于游戏中让孩子健康发展。家长不要过分的追求孩子学了多少，让孩子过早的去认字和学拼音。

 3、 游戏：捉手指 老师讲故事《三个和尚挑水喝》，当听到故事中有出现文字“水”时，就要捉其他人的手指，捉到的人就要得到相应的惩罚。 

     教育分享：游戏是孩子最喜欢的活动，孩子的童年应该是在游戏中度过。幼儿园的教育是以游戏为基本活动，开发智力，培养兴趣与好习惯，寓教育于各种活动之中，游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式，因此，我们幼儿园的教育形式是：让孩子在玩中学、学中玩。 （说明游戏的重要性） 

     二、分组游戏   准备：三个组片 3个小组：A组（1—10）B组（11---20）C组（21---30）游戏规则：家长根据孩子学号，主持人数数123，家长以最快的速度回到自己的组织。没有回到组织的家长受到惩罚这时，老师可以幽默的引导家长说“是什么原因使您到目前为止还不知道自己的组织在哪里？” 

     教育分享：提高家长对孩子教育的重视，对参与班级活动的重视。

    三：介绍和回顾 

1、做好上学期班级活动的 电子相册（ 幼儿在园室内外活动表现、元旦游戏会活动情况），从中总结每个幼儿的亮点及我们工作中的不足。

2、新生介绍： 热烈欢迎一下新小朋友加入我们建东幼儿园中七班大家庭：武一伟、王昱妍、马启桓、韩尚君、程子尧（请新生家长为孩子做简单的介绍）

3、班级特色：利用废旧报纸，广告纸进行撕纸。

     四、考验

    1、设计     完成时间：10分钟 准备：大白纸4张、水彩笔4盒、旗杆4支、（宋梦负责）、考验说明表4份 ，规则：每队选出一名队长，设计团队名称、口号，队旗，写出队员在本学期要为班级孩子做出的贡献，操作结束后请一名队员汇报发言

教育分享：通过考验环节，希望大家要有合作意识和团队精神，家庭和幼儿园在教育方面要家园共育，一个轮子跑不快，两个轮子一起跑才有成效。  

 2、画树           时间：4分钟 准备：大白纸4张、水彩笔4盒     规则：每位队员都要动笔动手 心理测试游戏，树干高大-------做人正直；有树根--------脚踏实地；树上有没有果实-----贪心

教育分享：智能， 智能（又称多元智能）分别是语言智能、逻辑－－数学智能、视觉－－空间智能、肢体－－运动智能、音乐智能、人际智能、内省智能和自然智能。 提问：你觉得什么智能最重要？ 对于小年龄的孩子，父母应该让他们涉猎广泛，不要去给予过多的方向性导。孩子们会展示出他们自己的兴趣和才能，无论任何人，都拥有这些智能。如同彩虹的七色光芒一样，8种智能相互作用，照耀出属于每个人不同的智慧特色来！就像画树的环节中，视觉—空间智能强的人会觉得特别简单，但对于空间智能弱的人就会觉得困难。每个人有自身的优势和不足，请家长换位思考，我们的孩子也一样，要发展孩子的优势智能，包容孩子的不足 因为每个人有不同的强弱势智能，人各有长，在教育孩子时要因人而异，注重个体差异。

3、 讨论环节：

1）如果你和孩子在路上散步，你认为可以教孩子什么呢？

教育分享：做一个有心的家长，处处都是教育，一份耕耘一份收获

2）你知道本园的教育理念吗？（让孩子的成长充满快乐、自信）

教育分享：让家长关注孩子在园的学习活动，陪孩子走自己的路   家长汇报发言

五、本学期家长配合工作

 1、 请教育孩子使用礼貌用语，如在每日来园、离园时要使用礼貌用语（英语）。

 2、 教育孩子每天按时上学，不迟到。---养成良好的时间观念。

 3、 请给孩子自己管理物品的机会，如：每天整理自己的玩具等等 培养自我服务意识。

 4、 请家长重视自身的言行，给孩子做好榜样。如：来园穿舒服的鞋来园，衣着整齐干净。 

 5、 安全问题是我们不可疏忽的一部分，安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作特别的强调一下。每天在来园前请您检查一下孩子的口袋，不要让孩子带有危险的东西（如：硬币、钉子、牙签等等） 

 6、 来园请不要带贵重物品，如：玉佩等等 

 7、 请随时注意孩子的指甲情况，在家里剪指甲，教育孩子要讲卫生。 

 8、 请每周关注家园联系栏，以便家园密切联系 

 9、如家长电话有变，请及时在老师处更正。          

 10、三月份开展“我运动我健康”（皮球和呼啦圈）的体育特色活动和户外区域活动。开展“我的小手真灵巧”（翻绳）五种。  

11、1 >四月份中旬开展幼儿才艺展示，家长及早准备，让每位幼儿都有展示的机会。

2>进行“家长开放日”和“家长进课堂”活动，希望各位家长积极参与。

12、充实幼儿档案册

六、互动游戏《爱的抱抱》

    游戏规则：老师当指挥员，抽出15人围成圈进行跑，听音乐，音乐停止时，老师说出一个数字，入“2”就两个人抱在一起，如果只剩某一个人，则不符合2人一起，那个人则会淘汰。

教育分享：多给身边的人一个爱的拥抱，特别是孩子。七、征求家长意见和要求：

    为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。（家长们多多提宝贵意见）

 八、结束语：

    三位教师鞠躬，感谢家长在百忙中来参加班级家长会议，对于在工作中给予我们支持和帮助的家长，我们再次表示衷心的感谢，希望在以后的工作中您入一如既往的支持我们的工作，将我们的中七班建设的更好。下载本文