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1.中风(急性期)
2025-10-02 15:35:39 责编:小OO
文档
中风(脑梗死急性期)中医护理方案

一、常见证候要点

(一)中脏腑

1.痰蒙清窍证:意识障碍,半身不遂,口舌歪斜,言语謇涩或不语,痰鸣漉漉,面白唇暗,肢体瘫软,手足不温,静卧不烦,二便自遗。舌质紫暗,苔白腻。

2.痰热内闭证:意识障碍,半身不遂,口舌歪斜,言语謇涩或不语,鼻鼾痰鸣,或肢体拘急,或躁扰不宁,或身热,或口臭,或抽搐,或呕血。舌质红,舌苔黄腻。

3.元气败脱证:昏语不知,目合口开,四肢松懈瘫软,肢冷汗多,二便自遗。舌卷缩,舌质紫暗,苔白腻。

(二)中经络

1.风火上扰证:眩晕头痛,面红耳赤,口苦咽干,心烦易怒,尿赤便干。舌质红绛,舌苔黄腻而干,脉弦数。

2.风痰阻络证:头晕目眩,痰多而黏。舌质暗淡,舌苔薄白或白腻,脉弦滑。

3.痰热腑实证:腹胀便干便秘,头痛目眩,咯痰或痰多。舌质暗红,苔黄腻,脉弦滑或偏瘫侧弦滑而大。

4.气虚血瘀证:面色晄白,气短乏力,口角流涎,自汗出,心悸便溏,手足肿胀。舌质暗淡,舌苔白腻,有齿痕,脉沉细。

5.阴虚风动证:眩晕耳鸣,手足心热,咽干口燥。舌质红而体瘦,少苔或无苔,脉弦细数。

二、常见症状/证候施护

(一)意识障碍

1.密切观察神志、瞳孔、心率、血压、呼吸、汗出等生命体征等变化,及时报告医师,配合抢救。

2.保持病室空气流通,温湿度适宜,保持安静,避免人多惊扰。

3.取适宜体位,避免引起颅内压增高的因素,如头颈部过度扭曲、用力,保持呼吸道通畅等。

4.定时变换体位,用温水擦身,保持局部气血运行,预防压疮发生。

5.眼睑不能闭合者,覆盖生理盐水纱布或涂金霉素眼膏;遵医嘱取藿香、佩兰、金银花、荷叶等煎煮后做口腔护理。

6.遵医嘱鼻饲流质饮食,如肠外营养液、匀浆膳、混合奶、米汤等。

7.遵医嘱留置导尿,做好尿管护理。

8.遵医嘱给予醒脑开窍药枕,置于患者枕部,借中药之辛散香窜挥发性刺激头部腧穴,如风池、风府、哑门、大椎等。

(二)半身不遂

1.观察患侧肢体的感觉、肌力、肌张力、关节活动度和肢体活动的变化。

2.加强对患者的安全保护,如床边上床挡,防止坠床摔伤,每日用温水擦拭全身1~2次,按摩骨隆突处和经常受压部位,促进血液循环预防压疮发生等。

3.协助康复医师进行良肢位摆放,经常观察并及时予以纠正,指导并协助患者进行肢体功能锻炼,如伸屈、抬肢等被动运动,注意患肢保暖防寒。

4.遵医嘱穴位按摩,患侧上肢取穴:极泉、尺泽、肩髃、合谷等;患侧下肢取穴:委中、阳陵泉、足三里等。

5.遵医嘱艾条灸,患侧上肢取穴:极泉、尺泽、肩髃、合谷等;患侧下肢取穴:委中、阳陵泉、足三里等。

6.遵医嘱中药熏洗:在辨证论治原则下给予具有活血通络的中药局部熏洗患肢,每日1次或隔日1次。

(三)眩晕

1.观察眩晕发作的次数、程度、持续时间、伴随症状等。遵医嘱监测血压,若出现血压持续上升或伴有眩晕加重、头痛剧烈、呕吐、视物模糊等变化,及时通知医师,做好抢救准备。

2.向患者讲解发生眩晕的病因、诱因,指导患者避免诱因的方法,如自我调适,保持心理平衡,避免急躁、发怒等不良情绪刺激,改变体位时动作缓慢,避免深低头、旋转等动作,防止摔倒。

3.眩晕发作时应卧床休息,头部稍抬高,呕吐时取侧卧位,做好口腔护理。保持室内安静,空气流通,光线调暗,避免光刺激。多做解释工作以消除患者紧张情绪。

4.遵医嘱穴位按摩:适用于风痰阻络,阴虚风动引起的眩晕头痛。取穴百会、太阳、风池、内关、曲池等,每日4~5次,每次30分钟。

5.遵医嘱耳穴贴压(耳穴埋豆):取穴神门、肝、脾、肾、降压沟、心、交感等,每日按压3~5次,每次3分钟,隔日更换1次,双耳交替。

6.遵医嘱穴位贴敷:取穴双足涌泉穴,每日1次。 

(四)痰多息促

1.密切观察痰的颜色、性状、量及气味,有无喘促、发绀等伴随症状,必要时给予氧气吸入。

2.保持室内空气流通、温湿度适宜,避免外感风寒。

3.保持呼吸道通畅,定时翻身拍背,及时清除口腔内分泌物,每日用中药漱口液清洁口腔2次;痰液黏稠时多饮水,或遵医嘱予雾化吸入,促进痰液排出;神昏或痰多无力咳出者可行机械吸痰。

4.循经拍背法:排痰前,沿脊柱两侧膀胱经,由下往上轻扣,每日2~3次,每次20分钟,根据痰液的多少,增加力度、时间、次数。

5.遵医嘱穴位贴敷,取穴肺俞、膏盲、定喘、天突等。

(五)高热

1.遵医嘱定时观测体温,监测生命体征及汗出情况,及时擦干皮肤,更换汗湿的衣服、被褥等,保持皮肤和床单位清洁、干燥。

2.遵医嘱采用亚低温治疗仪、中药擦浴、头部冷敷等物理降温方法。

3.遵医嘱穴位按摩:取穴大椎、合谷、曲池等。

4.指导多饮温开水,漱口液漱口,使用中药时应遵医嘱。

5.进食清热生津之品,如:西瓜、荸荠等。忌辛辣、香燥、助热动火之品。

(六)二便失禁

1.观察排便次数、量、质及有无里急后重感;尿液的色、质、量,有无尿频、尿急、尿痛感。

2.保持会阴及肛周皮肤清洁干燥,使用便器时动作轻缓,避免拖、拉,以免擦伤患者的皮肤,每次便后将会阴部及肛周擦洗揩干。如留置导尿,做好留置导尿护理。

3.进食健脾养胃益肾食物,遵医嘱进行肠内营养补充。

4.遵医嘱艾条灸:适用于气虚及元气衰败所致的二便失禁,取穴神阙、气海、关元、百会、三阴交、足三里等。

5.遵医嘱穴位按摩:适用于气虚及元气衰败所致的二便失禁,取穴肾俞穴、八髎穴、足三里、天枢等。

(七)便秘

1.观察排便次数、性状、排便费力程度及伴随症状。

2.指导患者保持生活规律,适当运动,定时排便,忌努挣。习惯性便秘者畅情志,克服对排便的恐惧与焦虑。

3.鼓励患者多饮水,建议每天饮水量在1500ml以上,饮食以粗纤维为主,多吃有利于通便的食物,如黑芝麻、蔬菜、瓜果等;多饮水,戒烟酒,禁食产气多刺激性的食物,如甜食、豆制品、圆葱等。热秘患者以清热、润肠、通便饮食为佳,可食用白萝卜、蜂蜜汁;气虚便秘患者以补气血,润肠通便饮食为佳,可食用核桃仁、松子仁,芝麻粥适用于各种症状的便秘。

4.穴位按摩,遵医嘱取穴:胃俞、脾俞、内关、足三里、中脘、关元等穴,腹胀者加涌泉,用揉法。

5.腹部按摩:取平卧位,以肚脐为中心,顺时针方向按揉腹部。以腹内有热感为宜,每次20~30周。每日2~3次。

6.遵医嘱艾灸:取神阙、天枢、气海、关元等穴。

(八)言语蹇涩

1.观察患者语言功能情况,建立护患交流板,与患者达到良好沟通,对家属进行健康宣教,共同参与语言康复训练。

2.鼓励患者开口说话,随时给予肯定,在此过程中,尽量减少纠正,更不应责难,以增强患者的信心。对遗忘性患者应有意识地反复进行,以强化记忆。

3.配合康复治疗师进行语言康复训练。包括放松疗法、发音器官运动训练、呼吸训练、发音训练及语言矫治等,初期可用手势或书面笔谈,加强沟通,进而从简单的字、音、词开始。鼓励患者读书看报,适当听收音机。

4.遵医嘱穴位按摩,取廉泉、哑门、承浆、大椎等穴。

(八)吞咽困难

1.协助医师进行吞咽试验以观察有无呛水、呛食等情况。

2.遵医嘱胃管鼻饲,做好留置胃管的护理。

3.对轻度吞咽障碍以摄食训练和体位训练为主。如采用改变食物性状和采取代偿性进食方法如姿势和手法等改善患者吞咽状况,一般先用糊状或胶状食物进行训练,少量多次,逐步过渡到普通食物。

4.对中度、重度吞咽障碍患者采用间接训练为主,主要包括:增强口面部肌群运动、舌体运动和下颌骨的张合运动;咽部冷刺激;空吞咽训练;呼吸功能训练等。

5.保持环境安静、舒适,减少进餐时分散注意力的干扰因素,如关闭电视、收音机等,指导患者进餐时不要讲话,防止误吸。

三、中医特色治疗护理

(一)药物治疗 

1.内服中药(详见附录1)

2.注射给药(详见附录1)

(二)康复护理

1.安全防护:康复锻炼时必须有人陪同,防外伤,防跌倒,防坠床。

2.落实早期康复计划,鼓励患者坚持锻炼,如肢体运动、语言功能、吞咽功能训练等,增强自我照顾的能力。

3.康复过程中经常和康复治疗师联系,及时调整训练方案。

(三)特色技术

(1)穴位按摩:避免对痉挛组肌肉群的强刺激。常用的按摩手法有揉法、捏法,亦可配合其它手法如弹拨法、叩击法、擦法等(详见附录2)。

(2)中药熏洗(详见附录2)。

(3)穴位贴敷(详见附录2)。

(4)艾灸(详见附录2)。

(5)耳穴贴压(耳穴埋豆)(详见附录2)。

四、健康指导

(一)生活起居

1.病室宜安静,整洁,光线柔和,避免噪声、强光等一切不良刺激。

2.指导患者起居有常,慎避外邪,保持大便通畅,养成定时排便的习惯,勿努挣。

3.注意安全。防呛咳窒息、防跌倒坠床、防烫伤等意外。做好健康宣教,增强患者及家属的防范意识。

(二)饮食指导

中脏腑昏迷或吞咽困难者,根据病情予禁食或鼻饲喂服,以补充足够的水分及富有营养的流质,如米汤、匀浆膳、混合奶等,饮食忌肥甘厚味等生湿助火之品。

(三)情志调理

1.关心尊重患者,多与患者沟通,了解其心理状态,及时予以心理疏导。

2.解除患者因突然得病而产生的恐惧、焦虑、悲观情绪:可采用释放、宣泄法,使患者心中的焦躁、痛苦释放出来。

3.鼓励家属多陪伴患者,亲朋好友多探视,多给予情感支持。

4.鼓励病友间相互交流治疗体会,提高认知,增强治疗信心。

五、护理难点

患者及家属对治疗与护理依从性差

解决思路:

1.向患者及家属讲解疾病的发生发展及转归,使患者了解及早开展康复锻炼的重要性和必要性。

2.加强与患者及家属的沟通和反复宣教。

3.制定可行的康复锻炼计划,积极指导患者进行康复训练。

六、护理效果评价

附:中风(脑梗死急性期)中医护理效果评价表

中风(脑梗死急性期)中医护理效果评价表

医院:                           患者姓名:         性别:    年龄:    ID:      文化程度:     入院日期:

证候诊断:中脏腑  痰蒙清窍证□  痰热内闭证□  元气败脱证□  

中经络  风火上扰证□  风痰阻络证□  痰热腑实证□  气虚血瘀证□  阴虚风动证□   其他:

一、护理效果评价

主要症状主要辨证施护方法中医护理技术护理效果
意识障碍

1.体    位□

2.观    察□ 

3.皮肤口腔护理□ 

4.饮    食□

5.其他护理措施: 

1.药枕□       应用次数:    次,应用时间:       天

2.其他:       应用次数:    次,应用时间:       天

(请注明,下同)

好  □   较好□

一般□   差  □

半身不遂

1.观    察□ 

2.安全保护□

3.功能锻炼□

4.其他护理措施: 

1.穴位按摩□   应用次数:    次,应用时间:       天

2.艾    灸□   应用次数:    次,应用时间:       天

3.皮 肤 针□   应用次数:    次,应用时间:       天

4.中药熏洗□   应用次数:    次,应用时间:       天

5.其他:       应用次数:    次,应用时间:       天

好  □   较好□

一般□   差  □

眩晕头痛

1.观    察□ 

2.避免诱因□

3.卧床休息□

4.其他护理措施: 

1.穴位按摩□   应用次数:    次,应用时间:       天

2.耳穴贴压□   应用次数:    次,应用时间:       天

3.穴位敷贴□   应用次数:    次,应用时间:       天

4.其他:       应用次数:    次,应用时间:       天

好  □   较好□

一般□   差  □

痰多息促

1.观    察□ 

2.环    境□

3.排    痰□

4.其他护理措施: 

1.循经拍背□   应用次数:    次,应用时间:       天

2.穴位敷贴□   应用次数:    次,应用时间:       天

3.其他:       应用次数:    次,应用时间:       天

好  □   较好□

一般□   差  □

高热

1.监    测□

2.物理降温□

3.饮    食□    

4.其他护理措施:

1.穴位按摩□   应用次数:    次,应用时间:       天

2.其他:       应用次数:    次,应用时间:       天

好  □   较好□

一般□   差  □

主要症状主要辨证施护方法中医护理技术护理效果
二便失禁

1.观    察□

2.皮肤护理□   

3.饮食护理□

4.其他护理措施: 

1.艾    灸□   应用次数:    次,应用时间:       天

2.穴位按摩□   应用次数:    次,应用时间:       天

3.其他:       应用次数:    次,应用时间:       天

好  □   较好□

一般□   差  □

腹胀便秘

1.观    察□

2.饮食护理□

3.其他护理措施: 

1.艾    灸□   应用次数:    次,应用时间:       天

2.穴位按摩□   应用次数:    次,应用时间:       天

3.腹部按摩□   应用次数:    次,应用时间:       天

4.其他:       应用次数:    次,应用时间:       天

好  □   较好□

一般□   差  □

言语蹇涩

1.观    察□

2.语言功能训炼□

3.其他护理措施:

1.穴位按摩□   应用次数:    次,应用时间:       天

2.其他:       应用次数:    次,应用时间:       天

好  □   较好□

一般□   差  □

吞咽困难

1.评    估□

2.鼻 饲 管□

3.吞咽功能训练□

4.其他护理措施: 

1.其他:       应用次数:    次,应用时间:       天

好  □   较好□

一般□   差  □

其他:

□(请注明)

1.

2.

3.

好  □   较好□

一般□   差  □

二、护理依从性及满意度评价

评价项目患者对护理的依从性患者对护理的满意度
依从部分依从不依从满意一般不满意
中医护理技术穴位按摩
中药熏洗
穴位敷贴
艾    灸

耳穴贴压(耳穴埋豆)
中药药枕
健康指导///
签名责任护士签名:上级护士或护士长签名:
三、对本病中医护理方案的评价:    实用性强□    实用性较强□     实用性一般□    不实用□

改进意见:

四、评价人(责任护士)姓名             技术职称                   护士长签字:                   下载本文

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