一、填空
1.摩擦力的大小可以用 来测量。
2.科学技术上统一规定用 作力的单位，简称 ，用字母 表示。
3.地球表面有 、 、 、 等多种多样的地形地貌。
4.风化作用会使岩石最终变成 。
5.土壤是 、 、 、 、 、 等物质的混合物。
6. 、 、 会影响土壤被雨水侵蚀的程度。
7.产生影子需要有三个基本条件：（1）要有 ；（2）要有 ；（3）要有 .
8.像电灯这样可以自己发光的物体叫做 。
9.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做 。
10.对于每一个生物来说，周围的一切都是它的环境。环境因素很多，就其性质来说，可以分成非生物因素和 。非生物因素包括 、温度、水、空气、土壤等， 包括同这种生物有关系的其他生物。
11.生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做 。
12.食物链中能自己制造食物的生物叫做 ，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做 。
13.食物链通常从 开始，到 终止。
14.地球内部可以分成 、 、 三部分。
二、选择
（ ）1.1、常温下两组相同的种子，一组种子受到光照，加适量的水；另一组种子用纸盒遮住，不受到阳光照射，也加适量的水。这个实验设计 。
A、是科学的 B、是不科学的 C、我不知道
（ ）2.蚯蚓喜欢生活在 的环境。
A、黑暗干燥 B、阴暗潮湿 C、明亮潮湿
（ ）3.上午8点和下午2点同一物体的影子 。
A、长度和方向都不同
B、长度和方向都相同
C、长度不同而方向相同
（ ）4.地球上的能量绝大部分来源于 。
A、太阳 B、煤 C、石油 D、电
（ ）5.上午某一时刻测量得到一个2米长的竹竿的影子是0.5米，那么6米高的树木的影子应是 米。
A、2米 B、1.5米 C、3米
（ ）6.用垫圈拉动小车，橡皮筋缠绕的圈数越多，小车行驶的越 。
A、快 B、慢
（ ）7.用橡皮筋作动力，气球吹的越大，小车行驶的越 。
A、越 B、近
（ ）8.用气球驱动小车，气球吹的越大，小车行驶的越 。
A、远 B、近
（ ）9.路面越光滑，小车行驶的越 。
A、快 B、慢
（ ）10.下列物体中，是光源的有 ，不是光源的有 。
A、太阳 B、月亮 C、没有点燃的蜡烛 D、点燃了的火柴 E、亮着的电灯
三、判断
（ ）1.飞机在空中飞行时，不存在摩擦力。
（ ）2.摩擦力对我们都是有害的，所以我们要尽量减少摩擦力。
（ ）3.1牛≈100克的力。
（ ）4.动物会有一些独特的习性，跟适应生存环境有关。
（ ）5.菊花的地上部分冬季枯死，用种子来延续生命。
（ ）6.物体在阳光下的温度与吸收太阳热量的多少没有关系。
（ ）7.汽车反光镜是凸透镜，能聚集光线。
（ ）8.阳光的传播路线是不能改变的。
（ ）9.地球内部的运动和外力作用的影响是形成和重塑地球表面多种地形的原因。
（ ）10.地球表面的地形地貌是在不断地发生变化的。有的变化是在缓慢的过程中进行的，有的却是一个比较迅猛的过程。
（ ）11.土壤和人类的生产、生活有着密切的关系，为我们提供了丰富的资源。
（ ）12.流水、风力、海浪、冰川等都会对地表前生侵蚀和沉积作用，并形成不同的地形地貌。
（ ）13.人类活动也会改变地表形态，这种改变有时会加剧自然灾害的影响。
（ ）14.我国地形是西高东低的。
（ ）15.地球表面是崎岖不平的。
四、连线
重力 海绵被压扁后产生的力
弹力 物体从滑梯上往下滑时与滑梯接触产生的力
反冲力 使物体从滑梯上往下滑的力
摩擦力 放鞭炮时让鞭炮向上冲的力
五、实验设计
设计一个实验来研究土地上有无植物覆盖对土地侵蚀的影响。
我们小组的研究计划
1、研究题目：土地上有土无植物覆盖对土地侵蚀的影响。
2、我们的推测：
3、实验方法：
4、器材：
5、实验组和对照组要控制不同的条件：
6、实验组和对照组要保持相同不变的条件：下载本文
