及大型仪器设备共享平台建设管理办法

为了加强我院大型精密仪器设备的建设管理，充分发挥其投资效益，根据国家及学校有关规定，结合我院实际，特制订本办法。

第一条第一条  目的意义

大型仪器设备共享平台是本院教学、科研和学科建设重要的组成部分，对提高教学、科研水平，促进学科交叉融合，加强高层次创新人才的培养起着至关重要的作用。建立大型仪器共享基地有利于仪器设备合理布局，共用共享，为高水平科学研究、高层次人才培养及创新成果的获取提供有力的保障。

第二条第二条  大型仪器设备共享平台建设原则

围绕学院改革与发展的总体目标，进行统筹规划，分步实施，坚持“依托学科，相对集中、专管共用、开放共享”的建设共享机制，形成以共享机制为核心的管理制度，以及与共享平台相适应的技术队伍，最终建成布局合理、功能完善、体系相对健全、开放高效的大型仪器设备共享平台将其建设成教学科研和学科建设的重要实验与测试基地，面向院内外开放服务的网络平台。

1、依据现有的学科专业发展布局，大型仪器设备相对集中在相关的基础及应用心理学专业，以满足主要功能、主服务学科的需要。以资源共享为核心，改变大型仪器设备封闭和垄断的状况。

2、大型仪器设备共享平台配备高素质的实验技术人员，专人负责管理，最大限度发挥仪器设备的每项功能。制订平台管理相关服务细则，加强资源开放共享。

第三条第三条  大型仪器设备共享平台建设内容

加强共享机制为核心的制度体系建设，建设资源共享，规范有序的管理模式。

1、成立以主管院长为领导，实验室与教学办公室共同组成的大型贵重仪器设备共享平台建设与管理领导小组。

2、制订合理、可行的大型仪器设备开放服务收费标准，实施成本收费（包括水电费、材料消耗费、维护费）。

3、对单价在20万元以上（人民币）（含20万元）的仪器设备和总价人民币20万元以上（含20万元）的成套仪器设备及教育部明确规定的精密、稀缺的大型贵重仪器设备资源进行整合，依托专业相对集中，并进一步加强新增资源建设。共享平台仪器设备实行信息化、网络化管理。

4、建立科学管理，高效运转，良性循环的运行机制，建立健全仪器设备运行、维护和开放服务管理制度，以严谨的服务态度、科学的工作作风、规范的测试分析程序，提供高质量和高水平的服务。

5、建立平台岗位责任制和工作目标责任制，加强大型仪器设备技术和管理队伍建设。

第四条  大型仪器设备共享平台建设与管理

学校每年从事业费中预算一定的专项经费用于大型贵重仪器设备共享平台建设与管理。

1、建立学校大型贵重仪器设备一级共享平台并承担相应职责：

A.建立华中师范大学大型贵重仪器设备协作网；

B.制订共享平台建设与管理办法；

C.负责大型贵重设备测试维修基金，平台建设与管理专项经费的日常管理，并负责大型仪器设备网络环境下对外开放管理。

2、学院将根据院系单位的学科特点、优势、发展方向、专业属性、特殊性和分析测试实验需要，建立物理学、化学或分析测试中心、生命科学、信息学科等四个二级共享平台。

A．各院（系）、单位的大型贵重仪器分别加入到相应的二级共享平台；

B．二级共享平台应有一名领导分管大型贵重仪器设备共享平台建设与管理工作，并配备一名有经验、责任心强、业务水平高的专职管理人员。二级共享平台承担相应的职责：

负责平台内大型贵重仪器设备参加学校共享平台工作，负责大型仪器设备专管共用及网络环境下的对外开放服务管理；组织制定开放使用管理办法；负责大型贵重设备开放测试、维修维护及日常管理；及时解决平台内大型贵重仪器设备正常运行，协作解决共享、维修及人员培训等问题。

3、二级共享平台同时满足下列条件，可向学校申请大型仪器设备共享平台建设与管理专项经费：

A．制定并实施了平台内大型仪器设备开放共享管理细则；

B．平台内所有大型仪器设备都纳入了“华中师范大学大型仪器设备协作网”

C．平台内所有大型仪器设备应能开放共享，并有一定的额度机时数对平台外开放；

D．40万元以上的大型仪器设备应具备网络环境下的对外开放管理（按计量认证标准管理）；

E．领导小组审议二级共享平台建设与管理专项经费申请报告，对外开放共享进行技术评估，并提出资助标准。

第五条第五条              大型仪器设备共享平台建设重点

1、建设高水平的分析测试服务平台。面向全校公共服务、开展测试技术研究；继续按照国家计量认证标准进行软、硬件建设，提高测试水平；

2、在基础心理学和应用心理学两个大的专业方向建设大型仪器设备或集成系统的二级平台。

第六条  考核与验收  

大型贵重仪器设备共享平台建设与管理领导小组负责二级共享平台建设与管理的考核与验收。

1、二级共享平台应定期向领导小组提交相关总结及报表。领导小组每年将考核与验收的情况审核评估一次，对二级共享平台建设与管理资助情况实行滚动管理。

2、对共享平台建设与管理方面作出成绩的单位和个人给予表彰和奖励，对使用效益低，拒绝协作共用开放的单位和个人，将给予批评、警告，并减少或取消下一年度的二级共享平台建设与管理的经费资助。

第七条第七条                全校大型仪器设备共享平台建设与管理情况定期上网公布。

第  全校大型仪器设备共享共用平台的运行接受其领导小组及专家教师的评估。

                  华中师范大学心理学院实验室

                  二00六年六月十一日下载本文