【篇一：学校防件应急预案】

 柳树镇第三中心小学校

 防件应急预案

 为了有效应急处置学校内可能发生的拥挤、故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，促进学校教育工作的正常开展，特制订本预案。

 一、领导机构与职责

 1、机构设置：

 （1）学校成立严防拥挤故发生安全工作领导小组：

 组  长：覃  俊

 副组长：胡东升  徐  辉

 组  员：杨春桃  何光全  林应国  楼道值班人员及各班班主任

 （2）领导小组下设办公室，全面负责日常工作及领导小组交办的事宜，办公室设在学校安全办公室，由胡东升具体负责。

 （3）监督检查组：由学校德育团队负责日常的监督检查工作，办公室及领导小组成员随时督察。

 （4）医疗救护组：当发生安全事故应立即向就近医疗机构发出医疗求援，拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告受伤情况，做好秩序维护等工作。并向主管领导汇报。

 2、机构职责：

 （1）领导小组职责：

 一是全面领导学校拥挤故安全工作，根据上级文件精神及学校实际，研究制订工作意见，并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。  二是统一指挥拥挤踩踏安全事故处理，协调各方力量进行应急救援。统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学生活秩序。

 三是定期组织学校拥挤踩踏安全工作总结、研讨，形成评估和反馈意见，并负责对学校拥挤踩踏安全工作的年度考核与评价。

（2）办公室职责：

 下发上级有关文件和本校制订的各项文件、通知，指导各部门或人员实施应急处理预案。

 接到事故报告，立即向领导小组（组长）报告，随时掌握应急处理进展情况，协调各方关系，具体负责人员调度，组织后勤保障，保障应急处理工作的有序进行。

 根据工作计划和领导小组的指示，在学校有计划有组织地开展拥挤故安全的宣传预防演练工作，并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反馈检查情况，提出阶段性工作建议。

 二、日常工作开展

 1、完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基础上，要求对本校拥挤故安全制度进行全面修订完善，并上报。

 2、强化督查。在领导小组的具体指导下，由办公室牵头，以各项安全制度落实为重点，结合学校其它安全工作，进行定期和不定期的督查，督查结果以通报全体教职工。

 3、落实职责。校长为学校拥挤故安全第一责任人，各部门、上课教师为直接责任人，管理人员和相关工作人员分别在自己的岗位职责内负责，实行学校拥挤故安全事故责任追究制。

 4、加强教育。加强对广大师生宣传教育，要组织开展丰富多彩的活动，如团队活动、主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤故的专题教育，让学生充分认识发生拥挤故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。增强安全意识，提高自觉性和责任感。

 5、添置设备。学校要对照配备标准，逐步完善和提高照明等设施的配备。

 三、事故应急处理

 1、报告制度。安全事故发生后必须及时报告。具体为：师生发现有学生受伤，打电话、口头向学校行政值周报告，再由行政向上级部门报告；发现较严重事故，应立即向领导小组（组长）报告，由领导小组向上级教育部门及当地报告，同时立即启动学校安全应急预案。在事故处理中根据实际

情况建立定时报告制度。

 2、救援措施。一旦发生较严重学校安全事故，由校长负责救援指挥。校长应当机立断，立即启动学校应急预案，按照预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清情况，彻查事故原因，并建立相关名册。

 3、医疗求援。学校发生较严重拥挤踩踏安全事故，应立即向就近医疗机构发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。

 4、联系家长。学校发生较严重拥挤踩踏卫生安全事故，应及时与学生家长取得联系，如实说明情况，不盲目猜测。做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络处，及时解答家长提出的问题，力所能及地为家长做好服务工作。妥善处理相关问题，确保问题的解决。

 5、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，办公室具体安排，必要时可向卫生、门抽调人员支援事故处理。明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。

 6、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。

 四、事故责任追究

 1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。

 2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。

 3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。

 4、对事故责任人进行责任追究，违犯刑律由司法部门对相关管理者实行连带责任追究，追究刑事责任。

  2011年3月7日

【篇二：学校防踩踏应急预案】

 防踩踏应急预案

 为迅速、有序、高效处理好学校楼梯件，最大限度地减少人员伤亡，在第一时间集中全部力量投入抢险救助，保障学校教育教学工作顺利进行，根据有关法律法规和上级主管部门的要求，结合我校实际，特制定我校预防楼梯件应急预案。

 一、应急机构的组成

 1、领导小组及职责

 我校成立楼梯件应急领导小组：

 组  长：***

 副组长：***

 成  员：***

 设立学校总务处为应急办公室，***同志任联络员。

 领导小组主要职责如下：

 （1）加强领导，健全组织，明确职责，强化工作责任心，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

 （2）制定学校校园集会解散秩序要求和楼梯、走廊活动要求，督查各班对学生进行教育和执行情况。制定预防学校楼梯件应急预案，并实施演练，一旦发生事故，立即启动应急预案，把事故损失减少到最低程度。

 （3）认真搞好各项应急物资保障，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

 （4）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事件造成的损失降到最低点。

 （5）调动一切积极因素，迅速恢复学校秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

 2、通讯联络组及职责

 组长：***

 成员：***

 主要职责：迅速上级和卫生部门取得联系，引导急救车辆和人员进入事故现场；联络有关单位、个人，负责对上、对外联系及报告工作。负责事故过程相关信息的整理、报送以及信息的对外发布，负责信息的传阅、相关材料的记录、装订和保存。

 3、事故处理组及职责：

 组长；***

 成员：***、楼道值日教师、相关班主任及发生件时间在现场的教师  主要职责：事故处理组接到学校楼梯拥挤故报警后，应立即赶到现场开展实施救援行动；组织开展人员救护、疏散和学校财产的保护，把损失减小到最低程度；指挥有关人员提供必要的供电供水，确保设施等正常使用。

 4、疏散引导组及职责

 组长：***

 成员：各班主任及发生件时间在现场的教师。

 主要职责：引导疏散事件现场周围学生，迅速转移到安全地带（学校操场），并负责重要物品的看守工作。组织维护现场秩序，稳定现场事态，救助现场伤患等。

 5、救护组及职责

 组长：***

成员：***

 主要职责：利用就便器材对伤病员进行紧急抢救，联系当地医院送救。组织救助现场伤患人员，负责联系、安排伤患者住院抢救，随时掌握伤患人员治疗情况等。6、事故调查组

 组  长：***

 成  员：***

 工作职责：调查事故发生的原因、经过，查清事故责任和责任人，提出对责任人处理意见等。

 二、应急行动

 1、发生件后，第一个接到报警的教师要迅速向学校应急领导小组报告，领导小组立即启动应急预案，全面组织救护工作。各有关组织立即进入执行应急任务工作状态。领导小组得悉件情况后立即赶赴本校指挥所，各种救护队伍到学校值班室或附近集结待命，同时通信联络组向有关部门进行联系求援。

 2、各小组在统一组织指挥下，迅速组织本校抢险应急工作。组织有关人员对事件现场进行全面检查，封堵危险场所，停止各项活动。

 （1）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在事件现场的其他学生疏散撤离，并进行必要的心理疏导，缓解学生紧张情绪。

 （2）本着学生优先、人员优先的原则，迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。

 （3）加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

 各类联系电话：

 急救电话：120（报清地点、受伤人员人数、伤情等）

 教委电话 ***

 三、善后处理

 1、积极做好广大师生的思想宣传教育和心理疏导工作，保持镇静、沉着应对迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

 2、做好事故受害者的安抚工作。

 3、迅速了解和掌握情况，及时汇总上报。

 4、主动配合查明事故原因，追究责任，汲取教训，防止事故再次发生。

 四、工作要求

 1、各部门要高度重视预防学校楼梯踩踏工作，要以对师生生命和学校财产高度负责的工作态度，加强此项工作的落实，保证职责清晰，制度健全，管理到位，一丝不苟。

 2、要准确把握险时、险段，加强对高峰期学生流动的疏通和管理。

 3、第一责任人必须坚守岗位，亲自监督此项工作的落实情况。

 4、防学校楼梯件工作不力造成事故的，按责任追究制度追究有关责任人的责任。

 五、应急措施

 （一）常态管理

 1、上体育课、音乐美术课、实验课、活动课、信息技术课等需要离开教室上课，由班长带领以就近楼梯上下为原则，慢行、靠右。

 2、出操按体育组已排定的路线行走，要求排队上下楼梯，由体育委员带队。

3、集会上班主任带领排队有序上下楼梯。

 4、各带队教师或班干部在学生上下楼梯时认真组织管理，严防意外发生。

 5、总务每月一次落实检修，发现有损坏的及时修复或更换。检查教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施，及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。加固已损坏的楼梯扶手，更换不符合购置安装规范的楼梯间照明设施。

 （二）应急管理：

 1、疏散与集合：应急工作领导小组在接到报警时，迅速到达现场，指挥各年级段疏散。班主任在第一时间内迅速赶往现场，指挥班级学生疏散。

 2、紧急疏散路线：集中出操、会议学生行走楼道线路、发生火灾时疏散路线作按楼层指示方向行进。

 3、紧急疏散时下楼梯的安全管理：

 （1）、教师在组织带领学生紧急疏散时严格按指定楼梯通道、顺序疏散，下楼梯时做到稳而不乱，不拥挤、不推撞，有秩序地下楼梯。一旦出现学生摔倒等险情，教师马上阻止后面学生前进，防止出现拥挤踩踏等事故。

 （2）、各楼梯转弯区均安排教师协助维持疏散秩序，确保队伍转弯后仍保持井然有序。

 六、严格执行安全责任追究制度：

 1、对值勤值班人员擅自离岗,或不认真履行疏导、保护、管理职责的进行严肃处理,对工作失职酿成严重后果的有关责任人,将根据实际情况,按照有关规定和管理权限上报上级有关部门予以处置。

 2、将发生重大责任事故与文明班评比和先进表彰工作结合起来。如发生重大安全责任事故的班级在文明班考核中采用“一票否决制”。

 3、学校将教师是否履行教育、防范义务纳入对教师工作的绩效考核中。教师未履行教育、防范义务的，在绩效考核中视情节轻重分别给予基本合格和不合格处理。

 4、违反学校纪律，对学生伤害事故负有责任的学生，学校应根据其认知能力作出相应的处理，并告知监护人。

 5、受伤害学生监护人、亲属或者其他成员，在事故处理中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序或侵犯学校、教师合法权益的，学校将报机关依法处理，造成损失的，依法要求赔偿。

 七、其它工作

 1、在应急行动中，全校各组要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实，对不认真执行本应急预案的相关教职工要追究责任。

 2、要在全体教职工和学生中大力宣传本应急预案，做到人人知晓应急工作责任和应急工作程序，保证切实落实各项应急措施高效运转。

 3、本预案从公布之日起正式施行。

  学校防踩踏应急预案

  ***学校

 2014.08

【篇三：小学防踩踏应急预案】

 **小学防踩踏应急预案

  为确保师生生命安全和正常的教育教学活动，预防学生楼梯故的发生，根据本校实际情况，特制定预防学生楼梯故应急预案：

 一 、组织机构及其职责

 学校防止楼梯拥挤件应急处置领导小组：

 组长：

 副 组长：

 成员：全体教师

 组长工作职责：及时听取事故情况汇报，立即召集领导小组成员研究、制定处置对策，及时向上级报告情况，负责整个事故的应急处置工作。

 副组长工作职责：在组长的统一部署下，负责指挥有关人员开展事故现场救援，事故调查、善后处理等工作。

 成员工作职责：

 1．负责维护事故现场治安秩序；

 2．负责事故现场应急救援工作，及时通知消防、、安监、卫生、宣传等部门；

 3．负责事故应急救援的交通保障工作；

 4．负责涉案人员监控工作；

 5．负责将事故在第一时间呈报上级有关部门；

 6．组织参与事故的现场处置和调查工作。

 二、防范准备及措施

1．进一步加强学生的安全教育，提高学生的防患意识。

 （1）结合全国各地关发生在学校的楼梯拥挤而产生的伤害事故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增强学生安全意识和自救能力。

 （2）各班级要根据各班的具体情况，利用晨会、班会课等时间对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼梯靠右行，不拥挤，防止踩踏积压，掌握在遇到危险情况下能自护自救的基本常识。

 2．采取切实有效的防范措施，坚决遏制事故发生。

 （1）明确各部门及老师楼道安全防范的职责

 总务部门定期和不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查，采取措施，消除安全

隐患。

 教务处要从学生实际出发，一是安排作息时间时，课间要留有足够的时间；二是教师上课时，对学生要求上厕所的应予允许；三是专用教室上课的老师应对学生加强安全、纪律、文明礼让的教育。

 政教处结合集会对学生加强安全、生命教育，利用广播、板报、网络等宣传媒体向学生明确活动行走的线路及经过的楼道，如：出操、升旗仪式、到专用教室上课、放学、社会实践活动等。向学生强调上下楼梯的速度要适可，前后须保持一定的距离，且须靠右行；对值周、值日老师的工作加强督查落实。

 值日老师按要求准时到岗，认真到位，随时注意学生课间活动的安全。

 学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时，必须由班主任或课任教师带队按照规定路线行走；中午、下午放学时必须由最后一节

课的老师组织学生排路队出校门。

 （2）制定学生疏散预案

 每位教师对学生上下楼梯故意打闹等不良现象应给予制止，防止拥挤堵塞现象的发生。

 上课期间，教学楼的所有大小门都要打开，一旦发生紧急情况发生拥挤踩踏，便于及时组织疏散。

 三、现场处置及救援措施

 （1）学生在经过楼梯因拥挤而发生故时，在场教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

 （2）一旦发，在场老师要马上报告学校领导，领导接报后，立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。

 （3）对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤情，学校应立即把受伤的学生送到当地医院检查治疗，有严重受伤者，学校要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到指定医院救治。

 （4）学校立即通知受伤学生的监护人，并派专人护送、照顾，直到受伤学生监护人赶到为止。

 （5）学校要做好其它学生的思想稳定工作，解除他们的恐怖心理，保证学校正常的教育教学秩序。

 四、事故报告、要求及现场保护

 （一）报告程序要求：

 1．事故发生后，有关人员拨打“120”急救电话外，必须立即向学校报告，再由学校在第一时间报教育局。

 2．学校应在事故发生后的8小时内将应急处理情况书面报告中心校。报告内容包括：

（1） 故发生的时间；

 （2） 学校名称、责任人和联系电话；

 （3） 目前的紧急处理措施；

 （4） 报告人和报告时间；

 3．任何隐瞒不报、谎报、故意延迟不报或故意破坏事故现场的，按国家有关规定对有关负责人和直接责任人给予行政处分。

 （二）事故现场保护

 事故发生时，在组织抢救工作的同时，要严格保护事故现场，妥善保存现场重要痕迹、物证。

  **小学

 2012年2月下载本文