大学生寝室是大学生学习、生活和进行思想文化交流的重要场所之一,是高校育人的重要阵地之一,大学生寝室文化建设也越来越为广大教育工作者所重视。通过以问卷调查和走访对大学生寝室文化的调查，以及这些年以来自己的寝室生活和对其他寝室生活的所见所闻，对寝室文化建设重要性和必要性有了粗浅的了解,下面我就对大学生寝室文化谈谈自己的心得体会。
<一>、目前大多数大学生寝室生活的现状
随着经济水平的提高，以及现今对教育的投入不断加大等方面的原因，大学生宿舍的物质条件越来越好，住宿环境上升到了一个新的高度，以前的普通宿舍在逐渐的被拆除，现在拔地而起的是一栋栋漂亮的公寓，对大学生宿舍物质文化的分析主要从宿舍的结构、宿舍设施装饰以及宿舍卫生状况这几个方面研究，
1、大学生宿舍结构
普通型宿舍，这种宿舍一般8至10间，10至15平米不等，属于上下铺型，学习用桌在宿舍在中间，两旁只留下很窄的过道，这种宿舍结构一般没有单独的卫生间和阳台，无热水器，一层楼公用一个卫生间和阳台，衣服晾在宿舍的走道或窗子外边，宿舍阴暗潮湿且房屋陈旧。不过这种宿舍倒是很便宜，300左右一年即可。
公寓型宿舍，有三室一厅的，有四室一厅的，有单间或四人间的，寝室的布置一般较好，有热水器，有单独的卫生间，有阳台，有电脑桌，单独书桌，凳子，衣柜，单独的床铺，寝室环境很好，寝室的装修也比较新，有配备网线 有线，空调，暖气等，不过这样的宿舍住宿费比前者贵多了，一般在1200元每年。
2、大学生宿舍设施以及布置
大学生宿舍设施中的宠儿应该是电脑了，电脑是宿舍中学习，娱乐的重要的工具。在调查问卷中可知道，基本上一个寝室百分之80左右的人都有自己的电脑，由此可见，电脑是大学生娱乐学习说必不可少的工具，但一些寝室也有学校规定不能使用的会带来安全隐患的违禁品电器，比如有热得快，电磁炉，电饭煲，电烤炉等，这类用品同时也给宿舍的安全种下了隐患。
说道寝室的装饰风格，它会体现一个寝室的文化素养，虽然看似一件小小的事，但这其中伴随着有寝室成员的专业、性别、个性、喜好、追求等品格。比如有些寝室有爱好书法的，或者书法写得好的，基本上可以看得有相关书法字体的装饰，比如人文学院的学生，寝室会贴上各种书法字体；音乐学院的或者有爱好音乐的寝室，寝室一般有相关的乐器；美术学院的学生寝室一般有相关的画；这些寝室的艺术氛围都比较浓。而大多数男生宿舍，除少数的以外，大多数的寝室都比较“随意”，基本上没有什么布置装饰，甚至连很多寝室的卫生都十分的糟糕。简直看不下去，但有些“潮”的寝室，都会布置张贴一些明星，球星的贴画，这也是大学生对时尚、潮流敏感的一种表现。
3、寝室的卫生状况
在学校的管理下，如校学生会会定期的检查卫生，使得大多数寝室的卫生比较好，这也是一种鞭策作用，当然这只是针对一些“不自觉”“不讲究卫生”的寝室而言的。调差显示，大约25%的寝室卫生很好，60%的寝室卫生一般，10%的寝室卫生较差，5%寝室卫生极差。好的寝室卫生状况能给学生提供一个良好的生活和学习环境。但是宿舍的卫生存在一个很差的问题，很多寝室之所以打扫卫生，只是为了应付定期的检查，甚至有些寝室直接就不管，无所谓之。
4、大学生宿舍行为文化现状
大学生宿舍文化现状中一个重要部分就是行为文化的现状，宿舍是大学生一个重要的活动场所。据调查，大概有50%的学生0—10个小时待在寝室，47.5%的学生10—15个小时待在寝室，2.5%的学生15—24个小时待在寝室。甚至有少数人，在寝室呆上个几个周都可以不下楼。
那么除去睡觉的8个小时，宿舍应该是学生课余最主要的活动地点。因此分析大学生宿舍行为文化的现状就显得尤为重要了。对于这一现状的分析，我们主要从宿舍行为现象之学习、娱乐、人际交往、灰色文化四个方面着手，以期了解其行为文化的各个方面更深一步的认识宿舍文化的现状
5、大学生宿舍行为文化之—学习
由于当前的就业形势的严峻，许多公司要求的不再是有着学历证明，以及各类证书的毕业生，而是那种有真才实干，能够真正给企业带来效益的学生。所以以前更多的作为一种休息、娱乐场所的宿舍，现在的学习氛围也日益增强。大学生逃课现象已经成为一个越来越严重的现象，笔者认为这主要是学分制使得学习更具主观性和随意性造成的。
所谓学分制，简单的说就是要求学生在规定的时间内，修完规定的学分。学分制的实行，一方面忽视了对学习过程的要求，追求目标结果，另一方面也弱化对学习质量的要求，学生以什么样的分值拿到学分，区别不再重要。这样就给大学生逃课制造了良机，不管上课是否到，只要最后考试能够及格就行。就算现在实行上课点到制，也只要请别人代答一下就行了。在问卷调查中我发现凡是宿舍成员逃课多的，他们宿舍成员的英语过级率和拿奖学金的频率就低。这也给宿舍管理者敲了一个警钟，该如何制止这种逃课行为。
6、大学生宿舍行为文化之—娱乐
大学生经历了硝烟弥漫的高考，满怀着期待走入大学校园，那绷着的弦终于可以松懈下来了，因此大学生宿舍的娱乐活动异常丰富。笔者据个人的观察，亲身经历和分析问卷调查数据，得出主要有以下几种娱乐文化：三看一听文化、二玩文化、歌舞文化、卧谈文化等等。
三看一听文化：这里的三看一听文化主要指的是宿舍看电视、看电影、看球赛、听电台节目的文化。大学生宿舍里女生看电视、电影的最爱是韩剧，其次看球赛也是男生的最爱，在重要球赛时，宿舍成员还会一起去租个电视，过把隐。
二玩文化：二玩文化指的是玩电脑和玩牌。电脑游戏的风行使得这种文化几乎成了男生宿舍的主流文化。在宿舍里，不难看见一大群男生围着打游戏，出谋划策，指点江山。在性别与寝室活动的交互分类中我们可以看出男生玩电脑游戏的要明显多于女生；另一玩就是玩牌了，闲暇时光，几个人凑成一桌，打“升级”、“斗地主”、“双百分”，形式多种多样，有的甚至打通宵，第二天则睡一天以补足睡眠。
歌舞文化：歌舞文化是指寝室成员经常一起去KTV唱歌，去舞厅跳舞。现在K歌事业发展的越来越好了，就拿河西大学城来说，附近的K歌坊可以说是遍地开花。没事宿舍成员便约出去K一下歌，宣泄一下自己的情绪，增进宿舍成员的交流。
卧谈文化：在睡觉前后，几乎大部分的宿舍都要开卧谈会。这种卧谈会已构成大学生特有的必修课，短则半个小时，长则一小时不止。卧谈会内容据调查结果显示依次为爱情、工作、友情、学习等等。在卧谈会上大家可以各抒己见，发表自己的真实看法。
7、大学生宿舍文化的原因分析
对宿舍文化形成的原因我主要运用群体心理学来解释。群体心理学是研究结成群体的人们的心理现象、心理活动的社会心理学分支。一个现实的人，总是要生活在一定的社会环境中，总要与别的人形成一定的社会关系，参加一定的群体生活。社会群体生活是人们的基本生活方式，宿舍就是大学生群体生活一个较为特殊的形式。这样一个群体具有“正式群体”与“非正式群体”两重性。一方面，大学生宿舍是高校组织管理系统中最小的子系统，每个宿舍成员都必须遵守宿舍组织纪律或宿舍成员间约定俗成的规范，不可相互否认对方的存在，并且相互间必然会发生联系。另一方面，大学生在宿舍中可以没有目的一致的共同活动，可以自由支配时间和选择活动方式，不受他人干扰地安排和处理个人的事情。针对这一特点，本文运用群体心理学原理分别从从众、模仿、感染、竞争与合作四个方面对大学生宿舍文化的成因进行探索，由此深化对大学生宿舍文化的认识。其次好奇心也是大学生一项很重要的内容，这是大学生模仿行为最强大的心理动因。大学生和小孩一样对自己所不了解的或没有见过的事物总觉得新奇而感兴趣，因此，新奇、惊奇引起的强烈刺激往往使被模仿对象形成强大的吸引力。同一宿舍的几个同学往往来自五湖四海，生活习惯、兴趣爱好都不一样。这样，一些具有地域性或个人特色的事物往往最易被模仿。如学讲某地的语言、选用同一牌子的生活用品、穿同一款式的衣服、做同样的发型等等。由于大学生对被模仿对象的行为意义和价值不一定了解或了解不甚清楚，因此，大学生由于好奇而引起的模仿，往往是不分良莠，兼收并蓄，积极的和消极的甚至是完全错误的行为，只要是自己感兴趣的，都一律模仿。
生活中难免会遇到困难或挫折，此时，人们往往会失去判断自己感情和行为的能力，往往会把别人的行为当作自己的榜样，帮助自己摆脱困境，适应环境。因此，这时自然而然地就会模仿他人。如新生刚进校时，同宿舍的生活自理能力较差的同学总会模仿自理能力较强的同学，无论是偷偷观察还是虚心请教。又如在处理感情问题上，当自己不知道该怎么办时，往往会参照同宿舍同学的做法。
这种由于好奇和适应环境进行的模仿是大学生宿舍文化形成的基础，宿舍成员相互自觉的或者不自觉的模仿使得每个宿舍形成了自己独特的寝室文化。
8、宿舍文化成因之一感染
感染是人们互相影响的一种互动方式，从感染的主体角度出发，我们可以将感染定义为，通过某种方式引起他人相同的情绪和行动。从被感染角度出发，可将感染定义为个人的情绪反应受到他人的或群体的影响，表现出对某种心理状态的无意识，不自主的遵从。它可以分为三种类：（1）个体间的感染；（2）文艺作品的感染；（3）大型开放人群中的感染。大学生宿舍文化形成原因主要是指第一种类型，即发生在两个人或能直接接触的小群体成员之间的感染，它是各类感染中最基本的一种。如一个情绪并不低落的学生，和另一个情绪低落的学生同住一间宿舍，这个学生的情绪往往也会低落起来。
9、大学生宿舍文化成因之一合作与竞争
合作指两个以上的人在工作、休闲或社会关系中通过互相帮助、共同活动，以追求共享的目标、享受共同的成果，或增进友谊的行为。大学生在宿舍的日常生活中，虽然许多利益与满足通过个人的努力就可以实现，但更多的利益与满足的达成，却需要通过多个人的协同努力才能够实现，此时，他们就必须实行相互间的合作。在这种合作中，宿舍文化逐渐形成。
竞争是社会群体生活中自发的社会心理现象，又是人际相互作用的一种基本形式。大学生在共同的行为活动和相互作用中，都会有争胜求好、不落人后的心理愿望，这种自发的竞争意识在群体生活中促使个体的活动水平和行为效果不断提高，也促进了群体生活质量的提高。从某种意义上讲，竞争是促使行为活动的心理“杠杆”。大学生宿舍生活中的竞争既包括个体间的比较、争先，也包括群体间的竞赛、角逐。前者通过刺激群体成员的心理需求而提高大学生的行为效果和活动水平。如同一宿舍成员的学习成绩都优秀，那些不爱学习的成员在竞争的压力下不得不也努力学习。后者则可以调动群体成员的行为积极性，促使群体的团结和维护群体的目标、荣誉。如各寝室间的卫生（卫生专题）评比大赛、寝室文化评比大赛可以使个别同学放弃日常的隔阂，共同行动，争取优胜，使寝室面貌焕然一新。作为竞争的结果，势必促使全体成员和整个群体生活质量的不断提高。
我想，对大学生宿舍这一特殊群体的心理特点进行分析对于我们深入透析大学生一些带有群体性的行为无疑是有重要意义的，由此来解释大学生宿舍文化形成的原因。
五、结语
可以这么说，在学校，寝室就像是我们的家，其中的每位成员都是家庭中的一员，同时，寝室也是我们共同生活的地方，这就意味着，我们有责任，有义务，为建设好我们共同的家——寝室都付出自己的爱心，我们有责任关怀我们这个小家庭中每一位成员，大家互相帮助，互相勉励，遇到困难，我们必须伸出援助之手，决不能袖手旁观；为了建设一个温馨的、和谐的、有生气的宿舍，我们大家都必须出一点力，总之，学会理解，学会体谅，学会包容，学会沟通，学会交流，凡事不能自私自利，多站在别人的角度去想一下，那么，所有一切的问题，皆不再是问题了。希望同学们也能好好珍惜我们这个小家庭，到毕业后，抑或多年以后，你都还会铭刻寝室的每一点滴，会挂念以前寝室的喜和忧，会很想念寝室的每一个成员，那恭喜你，你做好了，你成功了。
