教学目标
1、领会课文所叙述的旧社会劳动人民经历的苦难和他们执着的追求以及对今天年轻一代的启迪意义。
2、理清课文各部分内容之间的内在联系，注意文章的记叙顺序，理解文章的叙事特色。
3、了解文章的语言风格，感受文中有特色的语句。
重点难点
1、理解课文围绕中心来安排材料的特点。
2、理清课文各部分内容之间的内在联系。
教法学法
以朗读法和讨论法为主。
教学时间
一课时
教学过程
一、导入新课
二、概括大意
三、理清脉络
四、体味感情
五、品味语言
六、总结全文
七、布置作业
板书设计：
幼学纪事
于是之
一、生活环境
二、上学
三、辍学
四、业余求学下载本文
