孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。”父亲听了，赞扬他上小年纪懂得礼让。

 1、短文共有______句话。 

2、在文中找出下列词语的近义词。   

经常—（            ）       表扬—（            ） 

3、根据短文内容判断句子对错，对的打“√”，错的打“X”。 

1、孔融每次都是拿最大的梨来吃。   （       ）     

 2、孔融认为自己年纪小，应该吃小的。（      ）          

 3、孔融是一个懂得礼让的好孩子。（       ）

（二）月 亮 湾

　我的家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子。

　　村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。

　　村子的后面是山。山（波 坡）上有一片茶树。茶（园  圆  元）里不时（飘 漂）来采茶姑（朗  娘  郎）欢快的笑声。

1.短文共有（      ）个自然段，第二个自然段共有（       ）句话。

2.仔细阅读第三自然段，划去括号里不正确的字。

3.联系上下文，用“√”给第二自然段中的第二句话选择正确的意思。

（1）这句话讲小河里有许多的鱼儿。（     ）

（2）这句话将小河的河水很清。（      ）

（3）这句话讲小河里有鱼，岸边有小桥、绿树和青山，景色很美。（       ）

4.你觉得那个句子写的美。请用“——”在短文中画出来。

（三）我的家乡

　　我的家乡是一座美丽的村庄。

　　村子的前面是池塘，一群群鱼儿在水里游来游去，快活极了。

　　村子的后面是连绵的群山，山上种着许多果树。秋天，果树上挂满了果树，红红的苹果、黄澄澄的梨、紫紫的葡萄……。

　　啊，我的家乡真美!我爱我的家乡。

1．这篇短文有（      ）个自然段。

2、第（     ）自然段写村子前的景物，第（     ）段写了村子后面的景物。

3、池塘是在村子的（       ），群山是在村子的（        ）。

4、村后的果实很多，有葡萄、（          ）、（         ）。

5.在括号里填上合适的词。（        ）的村庄     （          ）的群山

6、文中表示颜色的词语用“——”画出来。

（四）我们要靠自己

小蜗牛有一天问它的妈妈：“妈妈，为什么我们从生下来，就要背这个又重又硬的壳呢？真是累死了。”

“因为我们的身体没有骨骼支撑，只能爬，爬又爬不快。”妈妈说。

“毛虫姐姐没骨头，也爬不快，为什么它却不用背这个又重又硬的壳呢？”

“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护它。”

“可是蚯蚓弟弟没有骨头，也爬不快，更不会变，它为什么不背这个又重又硬的壳呢？”

“因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护它。”

小蜗牛哭了起来：“我们好可怜，天空也不保护，大地也不保护。”

“所以我们有壳啊！”蜗牛妈妈安慰它说：“我们不靠天，不靠地，我们靠自己。”

１、查字典，填一填。

　“蜗”，部首是　　　，第八画是　　　，共　　　画，组词　　　　　。

　“慰”，部首是　　　，共　　　画，“安慰”的意思是　　　　　　。

２、用“因为……所以……”写一句话。

３、根据课文内容，回答下面问题。

　⑴毛虫姐姐为什么不用背这个又重又硬的壳？

　⑵蚯蚓弟弟为什么也不用背这个又重又硬的壳？

４、用横线画出本文的中心句。

（五）雨

雨越下越大，我透过玻璃窗向外（忘  望）去，天地间像挂着（zhe zháo）无比宽大的珠帘，灰蒙蒙的一片。雨水滴在房顶(dǐn  dǐnɡ)的瓦片上   溅起一朵朵小花         （像    象）像一层薄烟笼罩在屋顶上   雨水顺着房檐流下来    开始像断了线了的珠子  渐渐地变成了一条线。地上的水越来越多，汇合成一条条小溪。

1.请选择文中括号内正确的读音或字，打上“√”

2.把短文中却标点的地方补上标点。

3.照样子写词语

一朵朵

4.请用“——”画出文中的一个比喻句。

5.你喜欢雨吗？为什么？

（六）春天到了

冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。 

      春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。 

      春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。 

    春天在辽阔的田野里  农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜  已经开出白色和金色的小花  散发出一阵阵清香 

    春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。 

1、短文有______个自然段，请给第四个自然段加上标点。

 2、在文中找出下列词语的近义词。 

装扮——______      偷偷——______      五颜六色——______ 

3、画“         ”句子的意思是______。

（ 1）蝴蝶花会翩翩起舞。 

（2）蝴蝶花开了，在春风中不停地摆动。

 （3）蝴蝶花很美。

（七）乌 鸦 兄 弟

乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。

      有一天，窝破了一个洞。 大乌鸦想：“老二会去修的。” 小乌鸦想：“老大会去修的。” 结果谁也没去修。

后来洞越来越大了。 大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？” 小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？” 结果又是谁也没有去修。

一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”

大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。”

小乌鸦想：“                                                 。” 

可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。 

风越（    ）越（     ），雪越（     ）越（     ）。 结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。 

1.在最后一段的括号里填入合适的词，是句子更具体。

2.仔细阅读短文，在倒数第三段的横线处补上合适的句子。

3.一开始，这个洞大吗？为什么兄弟俩都不修补？ 

4.由于谁都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样了？ 

5.、请找出文中描写寒冷冬天的句子： 

6、你读了这个小故事，明白一个什么道理？

7.如果让你用一个词形容这两只乌鸦兄弟，你会用“                   ”

              （八）蚂蚁和螳螂 

在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。 

螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。 

螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？” 

可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”

 螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！”

 快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。 到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。 螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！ 

⒈短文共有(    )个自然段。第(      )自然段写了蚂蚁勤劳工作的原因。

2.“贮”字用部首查字法应先查       部，再查      画。“微”字用音序查字法应先查音序       ，再查音节         。

3.写出下列词语的近义词。

辛勤——（          ）     奇怪——（          ）

4.请找出文中描写冬天的句子，用“——”画出来。

5.螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？ 

夏天的时候：________________________________________ 

冬天的时候：________________________________________ 

6.读了这篇寓言，你想对蚂蚁或螳螂说些什么？

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