内
部
讲
师
培
养
方
案
编 制:
1 目的
1.1 提升内部培训讲师(以下称“内训师”)的授课技能,为内训师赋能,从而培养一支专业的××企业内训师团队。
1.2 以不断优化的内训师团队,提升公司对人才的培养质量,支撑公司发展对人才的需求。
1.3 该方案配合《内部培训讲师管理方案》使用。
2 适用对象
××企业总部及下属各分公司内部培训讲师。首期目标学员将聚焦:金牌讲师。
3 时间及地点
2020年3月—2020年12月。
分三期打造××企业讲师资源资源体系,3月正式启动第一期培训课程,第一期、第二期培训周期3个月,由企业大学主导。第三期由各公司主导,培养周期可依据实际情况有所调整。
课程详细时间地点以企业大学通知为准。
4 培养人员规划
4.1 参训人员筛选
4.1.1 根据企业大学发布的“内训师推(自)荐要求”,从各条线负责人、分公司人事两个方向进行人员推荐。
4.1.2 从推荐名单中,企业大学通过面试、资料审核、绩效调研等度的方式进行能力评估,并进行参训名单的分期划分。
4.1.3 第一期、第二期学员培养发展为成熟讲师后,需参与所在公司、条线的内训师筛选和培养。
4.2 培养人数目标
4.2.1 培养目标为300+人,分三期进行培养,依据讲师能力进行分级开班,建立40+40+20O+人的分级认证讲师团队。
4.2.2 2020年4月完成第一期40人,8月完成第二期40人的金牌讲师认证,认证结束后,讲师可领取津贴。同时由分公司人事主导开展下一阶段银牌讲师的自主培养。
4.2.3 各线路的王牌和金牌讲师确保有4-6个,其中分公司3-4人,总部1-2人。
4.3 培养能力目标
4.3.1 胜任内训师职责,满足企业人才发展对内训师的能力要求。
4.3.2 掌握课程开发技能,每个讲师拥有至少一门王牌课程。
4.3.3 掌握课程讲授中的演、讲、表技能。
5.3.4 掌握培训中的高效引导技能。
4.3.5 打造××企业“超级讲师团”。
5 职责
5.1 内训师的培养由总部人力资源部主导。
5.2 受训内训师应严格按照人力资源部安排参与培养和能力提升。
5.3 内训师所在部门及领导应保障内训师参训,积极支持内训师培养工作的开展。
6 讲师荣誉认证
5.1 定义
讲师荣誉称号可分为:首席讲师/特邀讲师—王牌讲师—金牌讲师—银牌讲师
除特邀讲师进行特邀认证外,其他所有讲师均需参加“内训师培养项目”,并通过评估认证,方可成为正式的认证讲师。
5.1.1 首席讲师/特邀讲师
定义:集团班子成员、总部高管、各分公司老总、外部特邀顾问老师等。
5.1.2 王牌讲师
定义:讲师,必须有至少一门自主开发课程。其成员一般为现已成熟的讲师、部门长等。其中优秀者可认证为首席讲师。
5.1.3 金牌讲师
定义:讲师,可自选发展方向(①内容讲师:拥有至少一门开发的课程;②工具讲师:演讲技巧、TTT、王牌讲师的课程等)。
5.1.4 银牌讲师
定义:也可称为种子讲师,是讲师培养的后备梯队,拥有无限开发的可能性。
5.2 讲师认证
5.2.1 所有参训讲师顺利通过一个阶段的培训后,都将获得单次培训的“结业证书”。
5.2.2 认证资格:完整参与每个阶段培训且顺利通过考核评估。
5.2.3 认证主体:企业大学、培训供应商共同主导。
5.2.4 除以上培养及认证活动以外,人力资源部将一年组织一次讲师评定活动。包含讲师资格认定、讲师进阶评定。
5.2.5 每一次认证活动中,不符合讲师任用条件,或不符合讲师管理规范者,将解除其讲师资格,不享受讲师待遇。但在解除讲师资格3个月后,可重新向人力资源部递交讲师培养及认证申请。
6 培养模式
整体培养模式由专业逻辑、实战突破、深度学习三个维度构成。由专业课程的学习搭建起内训师的底层逻辑,构建专业知识体系;以实战推进学习结果呈现,不断巩固课程和内训师自我价值;充实资源库,推动学员养成持续性自主深度学习的习惯和态度。以此不仅可培养出高素质内训师,更培养了企业高价值员工。
7 培养阶段及内容
7.1 培养阶段划分
7.2 内容匹配
每一阶段的培训课程,各匹配一个核心主题内容。
| 阶段 | 项目 | 内容 | 内容产出 | 时长 | 主体 |
| 主题一 (阶段一) | 课程设计与开发培训 | 培训需求分析、需求与内容转化、课程内容设计、PPT制作、考核设计 | 每位参训者开发形成一门课程雏形 | 2天 | 供应商 |
| 主题二 (阶段二) | 演、讲、表 培训 | 讲师舞台表现、讲师礼仪、肢体形象、语言表达、现场把控 | 每位参训者能讲授所开发的课程 | 2天 | 供应商 |
| 主题三 (阶段三) | 课程内容修订、开发和讲授辅导 | 课程内容修订、调整,授课辅导,针对性问题讲解 | 每位讲师产出一门完整课程,且可复制 | 2天 | 供应商 |
| 讲师 认证 (阶段四) | 分级认证 | 学员第一阶段结业、讲师认证; | 完成参训学员结业认证 | / | 人力资源部 |
| 参与主体 | 时间 | 培训内容 | 个人深度学习 |
| 第一期学员 | 2020.3 | 课程设计与开发 | 初阶目录: 《培训师的21项技能》 《交互式培训:让学习过程变得积极愉悦的成人培训新方法》 《培训师的工具箱》 《培训师成长手册》 |
| 2020.4 | 演、讲、表培训 | ||
| 2020.5 | 课程修订与讲授辅导 | ||
| 第二期学员 | 2020.5 | 参与第一期学员开发的课程试讲和课程修订 | |
| 2020.6 | 演、讲、表培训 | ||
| 2020.7 | 课程设计与开发 | 进阶目录: 《培训课程设计与开发》 《培训师授课技能手册》 《这样做明星培训师:TTT升级执行手册》 《第五项:学习型组织的艺术与实践》 | |
| 2020.8 | 课程修订与讲授辅导 | ||
| 第一、二期学员 | 2020.9 | 教师节活动 启动种子讲师培养计划 | |
| 企业大学 | 2020.10 | 建立讲师资源库 | |
| 讲师团 | 2020.10-2020.12 持续 | 银牌讲师(种子讲师)培养 |
8 参训条件
各分公司、各支线推荐(自荐)参训人员需满足以下标准。
8.1 已转正员工;
8.2 工作认真、敬业,绩效显著;
8.3 对所从事的工作拥有较高的业务技能,且具有相当的理论水平;
8.4 具有较强的书面和口头表达能力和一定的培训演说能力;
8.5 乐于分享,热爱学习,有意愿成为企业内训师。
9 认证讲师激励
9.1 所有认证讲师将自动进入企业“讲师资源库”,直接享受初始等级“初级讲师”待遇。后续可通过讲师评定升级。
9.2 其中“金牌讲师”自动成为“二级讲师”,享受二级讲师待遇;“王牌讲师”自动成为“一级讲师”,享受一级讲师待遇。
9.3 第一阶段认证的金牌讲师名单及个人简介将在企业大学揭牌后,成为第一批上墙的“金牌讲师团”成员。
9.4 所有认证讲师将优先参与公司后续培训项目及人才培养计划。
9.5 内部讲师课酬标准:
| 等级 | 课时费 |
| 高级(首席讲师) | 500元/课时 |
| 一级(王牌讲师) | 200元/课时 |
| 二级(金牌讲师) | 100元/课时 |
| 初级(银牌讲师) | 50元/课时 |
| 培训效果满意度评估80分及以上的,100%支付课酬;满意度评估低于80分的,50%支付课酬;满意度评估低于60分的,课酬为0。 | |
9.5.1.1 非公司组织的授课;
9.5.1.2 试讲、经验交流;
9.5.1.3 培训岗位人员的授课。
9.5.2 课酬发放形式
讲师课酬每月发放一次。根据讲师级别及培训效果满意度评估值,由人力资源部进行课酬申报,随上月工资进行发放。
10 结果公布
每一阶段项目结束后5个工作日内,人力资源部将培训情况记录、讲师认证结果通过OA向××企业总部及下属分公司全员进行通报。
11 费用预算
| 序号 | 项目 | 内容 | 单价/元 | 两期总价 | 备注 |
| 1 | 培训课程采购 | 主题一:课程开发 | 60,000 | 360,000 | 待定 |
| 2 | 主题二:演讲表 | 60,000 | 待定 | ||
| 3 | 主题三:课程开发辅导 | 60,000 | 待定 | ||
| 4 | 团建费 | 内训师团队建设、活动费 | 11,000 | 22,000 | / |
| 5 | 物料费 | 认证活动、证书、A1纸、白板笔、茶歇等 | 10,000 | 20,000 | / |
| 费用总计:402,000元 | |||||
| 说明:学员差旅费由学员自行报销,不在该预算中体现;以上预算包含两期培训采购课程的费用,费用预算标准适用第一、二期学员。 | |||||
12.1 《内训师参训推荐(自荐)表》
13 其他
13.1 本办法由人力资源部负责解释和修订。
13.2 本办法自2020年2月起正式试行。
企业大学
2020年1月
附件一、《内训师参训推荐(自荐)表》
| 内训师参训推荐(自荐)表 | |||||||
| 姓名 | 工号 | 所属部门 | 岗位 | ||||
| 出生日期 | 入司时间 | 在岗时间 | |||||
| 学历 | 毕业院校 | 专业 | |||||
| 教育/培训经历 | |||||||
| 工作经历 | |||||||
| 其他事项(科研成果、获奖情况、专长等) | |||||||
| 拟授课程 | |||||||
| 本人自荐 | 部门意见 | ||||||