一、看拼音写词语。
miǎo xiǎo zī yuán pó suì làn yóng
（ ） （ ） （ ） ( )
ēn cì wēi xié jīng yíng kū jié
( ) ( ) ( ) ( )
二、在括号里填适当的字组成词语。
映入（ ）（ ） 相互（ ）（ ） （ ）（ ）可亲
一叶（ ）（ ） （ ）（ ）提供 不加（ ）（ ）
三、写出下列词语的近义词。
恩赐 — （ ） 慷慨 — （ ） 节制 — （ ）
四、比一比，再组词。
竭（ ） 邀（ ） 赐（ ） 慨（ ）
渴（ ） 傲（ ） 惕（ ） 概（ ）
协（ ） 赌（ ） 萤（ ）
胁（ ） 睹（ ） 莹（ ）
五、关联词填空。
1、地球的资源（ ）上帝的恩赐，（ ）经过漫长的地质变化才形成的。
2、（ ）这些设想能实现，（ ）是遥远的事情。
3、（ ）地球被破坏了，我们（ ）会别无去处。
4、我们（ ）要好好保护地球，（ ）它是我们赖以生存的唯一家园。
六、仔细读，认真做。
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这大，不会再长大
。
1、划线的句子，作者把地球比作________，让我们感到地球在宇宙中很_________。
2、在文中，作者把地球当做_______来写，体现了对地球的________________之情。
3、用“_____”画出文中的比喻句。
4、第二段中，作者运用了哪些说明方法？
___________________________________下载本文
