目标一：

通过识记字词，能写出字词读音、字形。

目标二：

通过识记词意，能解释词语

内容：字词默写

方法：独学、对学、交流、展示、教师点拨、找出规律，归纳方法要点。

时间：10分钟

要求：熟练掌握字词读音、字形

温馨（wēn xīn）瞬间(shùn)和谐（hé xié）  诠释（quán shì） 霎时（shà shí）刹那（chà）分歧（fēn qí）分外（fèn）拆散（chāi sàn）散步（sàn ）散文（sǎn ）粼粼（lín lín） 背包（bēi bāo）  背景（bèi jǐng）蹲下（dūn）遵守 、梦魇(mèng yǎn) 豆浆(jiāng)船桨(jiǎng) 脚踝( huái) 累（lěi）计、～积、日积月～、连篇～牍 劳累（lèi）果实累累（léi）竞赛(jìng sài)    熬夜(áo yè)  熬菜(āo cài)   通宵(tōng xiāo) 云霄(yún xiāo)  咕咕(gū gū)  躁动(zào ) 烦躁(zào ) 干燥(zào) 浸水(jìn ) 彷徨(páng huáng)徘徊（pái  huái）

憔悴(qiáo cuì) 鞠躬尽瘁（cuì）精粹（cuì）萃取精华（cuì）啐了一口（cuì）诀别(jué )  烂漫(làn màn) 央求(yāng qiú)   泱泱大国(yāng) 遭殃(yāng) 絮絮叨叨(xù  dāo)翻来覆去(fù) 捶打(chuí) 唾沫（tuò） 透彻(tòu chè) 砸碎（zā）金箍棒(gū)铜墙铁壁(bì) 

踩扁(biǎn)  扁舟(piān)    

羚羊（líng ） 攥(zuàn)着  编纂(zuǎn) 篡改（cuàn）允许(yǔn)寒战(zhàn)  犄角(jī jiǎo)  （lèng ）

严厉(lì) 再接再厉 、 磨砺思想 、呕心沥血、淅淅沥沥 

撒:  撒种(sǎ zhǒng)  撒手(sā )光 彩(cǎi)  宝藏( zàng)  收藏（cáng ）杈:  树杈( chà)  挑杈(tiāo chā)颤:  颤动(chàn ) 颤抖(chàn ) 寒颤( zhàn)

林阴(lín yīn) 敷衍(fū yǎn) 膝盖(xī) 并蒂(dì)  浓阴(nóng yīn)  莲蓬(lián péng)   

荫蔽(yīn bì)荫庇(yìn bì)覆盖(fù gài)祷告(dǎo 祈祷（qí dǎo ) 姊妹(zǐ )   

沐浴(mù yù) 遮蔽(zhē bì)嗅觉(xiù jué) 糗大了(qiǔ)  花瓣儿(bàn) 辫子(biàn)掰开(bāi)

揣摩(chuāi mó) 惴惴不安(zhuì)闷:   闷热(mēn )  闷闷不乐(mèn ) 烦闷(mèn) 匿(nì)笑 销声匿迹(nì)菡萏(hàn dàn)

骤(zhòu)  柳絮(liǔ xù) 惭愧(cán kuì)  欣然(xīn ) 相委(xiāng wěi) 信笺[xìn jiān] 

复习检测练：

1．下列加点字注音全正确的一项是（ A     ）。

A．慈怜（cí） 诀别(jué)   瘫痪(huàn)  憔悴(cuì)

B．什物(shí)  粼粼(ling)  匿笑(nì)    祷告(dǎo)

C.脸颊(jiá)  絮叨(sù)     拆散(chǎi)  霎时(shà)

D．撒谎(sā)  逮着玩(dài)  嫩芽(nèn)   花瑞(ruì)

2．下列各词语中没有错别字的一项是（B      ）。（4分）

A．委曲       苦心孤诣       荫蔽       匿笑

B．嫌恶       形影不离       花瑞       瘫痪

C．憔悴       翻来复去       决别       祷告

D．惊呀       各得其所       信服       菡萏

复习指导（二）：

内容：词意的掌握

方法：独学、对学、交流、展示、教师点拨、找出规律，归纳方法要点。

时间：5分钟

要求：分析下列试题，归纳并向全班学生展示中招对词意的答题方法。

分歧：差别；不相一致的地方

各得其所：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

含辛茹苦[ rú ] 辛：辣；茹：吃。形容忍受辛苦或吃尽辛苦。

信服 xìnfú：相信,佩服    

取决qǔ jué：由某人、某方面或某种情况决定

拆散chāi sàn：使家庭、集体的成员，或者成套的东西分散

委屈wěi qū：受到不公平的待遇,心里难过；让人受到冤屈

粼粼 línlín：形容水的明净   

瘫痪 tān huàn：身体任何部位运动的或感觉的功能完全或部分丧失。比喻机构涣散、混乱,不能正常工作。

捶打 chuídǎ：用拳头或锤子敲打。

憔悴 qiáocuì：黄瘦。形容人脸色不好。

央求 yāngqiú：恳求,乞求  

诀别 jué bié：分别；指无会期的离别;死别

烂漫 lànmàn：色彩鲜丽；坦荡,无做作

侍弄 shì nòng： (1).整治;料理（2）摆弄 这里指特别照顾

不可抗拒: 指的是没可能,没办法拒绝的意思。

形影不离： 形体和影子分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。

怦怦pēng pēng：模拟心跳声。

仗义 zhàng：主持公道；重义气，守信用

寒战 hánzhàn：具有肌肉收缩和痉挛性发抖,冷得全身发抖

自作主张zì zuò zhǔ zhāng：自己出主意，作决定。

匿(nì)笑：匿，隐藏； 偷偷地笑

菡萏(hàn dàn)：荷花

蒂dì：花或瓜果跟枝茎相连的部分。（根深蒂固） 

祷告dǎo ：宗教徒向神求保佑    

徘徊páihuái：在一个地方来回地走，比喻犹豫不决

荫蔽yìn bì：遮蔽；隐蔽  

敧斜(qī xié)：倾斜，歪斜

复习检测练：

解释下列词语：

各得其所：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

憔悴 ：黄瘦。形容人脸色不好。

荫蔽：遮蔽；隐蔽  

敧斜：倾斜，歪斜

学生能说出字词填空选择的答题方法。

1、熟练掌握字音

2、能够默写字词

能解释词语

要点归纳：

1、看准题目

2、看准字词

要点归纳：

1、

结合语境解词

2、辨析词的感情色彩

复习指导三：

内容：文学常识：史铁生、泰戈尔、冰心

方法：识记 

时间：5分钟

要求：能准确说出重要作家作品的文学知识

复习检测三

史铁生，1951年生于北京， 1972年，21岁的他因病瘫痪，从此永远坐上了轮椅。他写的《我与地坛》被公认为中国近50年最优秀的散文之一。

2002年，他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖，是现在中国最令人敬佩的作家之一。

泰戈尔，印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家。1913年获诺贝尔文学奖。他是具有巨大世界影响的作家。其重要诗作有诗集《新月集》 《飞鸟集》等。

  冰心（1900年10月5日－1999年2月28日），原名谢婉莹，福建长乐人 。中国诗人，现代作家，翻译家，儿童文学作家，社会活动家，散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。

　　代表作品：《繁星》、《春水》和散文《寄小读者》等。

能准确说出重要作家作品的文学知识