班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
| 题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 总分 |
| 得分 |
hǎi ōu shā tān jūn jiàn fān chuán
yānɡ miáo dào tián yú tánɡ cuì zhú
二、比一比,再组词。(10分)
酒(_____) 推(_____) 著(_____)
洒(_____) 难(_____) 着(_____)
艘(_____) 刻(_____) 咬(_____)
搜(_____) 该(_____) 校(_____)
三、读一读,连一连。(10分)
痛苦地 移动 山清 笑语
慢慢地 看着 欢歌 盛开
自由地 呻吟 百花 燕舞
焦急地 飞翔 莺歌 水秀
四、想一想,选词填空。(10分)
好奇 奇怪
1. 彩色棉花的介绍引起了我的(__________)。
2.这件事让我觉得(____________)。
喜欢 喜爱
1.鲜花张开笑脸,是那么惹人(__________)。
2.爸爸最(__________)下象棋了。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
例:山石像(一只展翅欲飞的雄鹰)。
①湖水像________________________________。
②____________像_________________________。
例:青蛙一边说,一边用脚刨土。
①老师一边____________,一边______________。
②___________一边 __________, 一边______________ 。
六、阅读短文,回答问题。(20分)
爱因斯坦在桥上
一天,下着蒙蒙细雨。一辆小汽车向爱因斯坦的家开去。开车的是爱因斯坦的一位朋友,他要去探(tàn)望爱因斯坦。
忽然,他看见爱因斯坦独自在一座桥上走来走去,边走边自言自语,还不时地在纸上写着什么。那位朋友走上前去问:“您在这儿干什么呢?”
“有个学生约我在这儿见面,他还没来。”爱因斯坦笑着回答,并没有责怪那个学生的意思。
那位朋友听了爱因斯坦的话,对迟到的学生很不满。他说:“这不是浪费您的宝贵时间吗?”
“不,”爱因斯坦扬了扬手中被雨淋(lín)湿的纸片,说,“没有浪费时间。你看,我在等他的时候,已经解了一道难题。”
爱因斯坦这位著名的科学家,是多么善于利用点点滴滴的时间啊!
1.用一个恰当的词替换下列句子画“____”的词。
(1)他要去探望爱因斯坦。(______)
(2)爱因斯坦笑着回答,并没有责怪那个学生的意思。(______)
2.爱因斯坦去桥上干什么?( )
A.等一位朋友。 B.在雨天散步。
C.解一道难题。 D.与一个学生相约。
3.从哪些句子可以看出爱因斯坦善于利用时间?用“____”在文中画出来。
4.读了这篇短文,你认为爱因斯坦是一个什么样的人?
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七、看图写话。(15分)
小朋友们在课间参加了哪些有趣的活动呢?请仔细看图,可以用“有的……有的……还有的……”写句子。
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参:
一
海鸥 沙滩 军舰 帆船
秧苗 稻田 鱼塘 翠竹
二
喝酒 推开 著名 洒水 难处 着火 一艘 时刻 咬住 搜集 应该 学校
三
四
1.好奇 2.奇怪 1.喜爱 2.喜欢
五
一面镜子 月亮 一个白玉盘 讲课 在黑板上写板书 妈妈 看电视 打毛衣
六
1. 看望 责备
2.D
3.你看,我在等他的时候,已经解了一道难题。
4.他是一个守信用、会合理利用时间、善良的人。下载本文