单位

方式

及路线

泰安至青岛

教师

教师

领队

兴安县

成员

370124************

370883************

430381************

452626************

湖北省枣阳市财政局

420683************

据有关部门资料记载，肥城市多年平均降水量为6.3毫米，多年平均水资源总量2.62亿立方米，其中地表水资源量为1.53亿立方米，地下水资源总量为2.10亿立方米。按全市耕地面积88万亩计算，亩均占有水资源量为297立方米。目前，肥城市有中小型水库82座，其中中型水库1座，总库容1.03亿立方米，兴利库容0.54亿立方米；塘坝313座，库容2204万立方米。有田山引黄灌区（肥城段）、引汶安孙灌区和尚庄炉水库灌区3个大中型灌溉工程，工程设计灌溉面积分别为12万亩、6.57万亩和2.1万亩。境内大小河流共43条，多为行洪河道。

2、支持：

作为全省节水型社会建设试点市，肥城市全面推进节水型社会建设进程。在工业节水上，加大工业节水技改力度，建设推广工业节水示范工程。先后组织50多家企业进行了水平衡测试，指导56家企业实施节水改造项目120多项，全市工业年节水量超过4500万m3；在农业用水上，完善和落实节水灌溉的产业支持、技术服务、财政补贴等措施，大力发展管道输水、喷灌、微灌等高效节水灌溉，各类节水灌溉面积达到75万亩，占有效灌溉面积的85%，农业年节水达5000万m3；在城市用水上，制定节水强制性标准，逐步实行用水产品用水效率标识管理，禁止生产和销售不符合节水强制性标准的产品，加大城市生活节水工作力度，着力降低供水管网漏损率。加快城市污水处理回用管网建设，逐步提高城市污水处理回用比例，城区80%的污水和工业废水实现了循环利用。

3、青岛水资源情况：

  青岛市是我国北方严重缺水的城市之一,建成引黄济青工程后,城市水资源的供需矛盾暂时得到缓解.，但随着工业与城市化进程的进一步加快,工业用水和生活用水要相应增加,水环境不断恶化,水污染日趋严重,本来十分短缺的水资源将会面临更大压力. 青岛市多年平均水资源总量为23.921×10^8m³，人均占有水资源量342m³，少于世界公认的人均500m³的绝对缺水标准,为全国人均占有量的13％,是沿海城市中缺水严重者之一；

  由于，1、水资源工程老化，地表水拦蓄能力较低，废泄较多；2、地下水开采过量；3、海水入侵严重；4、水污染的严重加剧；5、引水工程与海水淡化工程的不容乐观；青岛水资源短缺每况愈下，尤其在2016年给居民生活带来严重不便，因此找到正确的解决之道刻不容缓。

4、可操作性：

   此项目主题鲜明，条理清晰；切合社会实际、顺应发展趋势。调研方法以走访、问卷调查为主，方向正确，易实施；调查对象明确，行程易把握，容易获得有价值的信息，得出调研成果，符合我们现阶段的思考和实践能力，具有很强的可操作性及现实意义。

5、推广性：

 对肥城市水资源情况的调查，我们的实践方式有问卷、走访、讲座等多种形式。这些经验可以帮助我们在今后的学习工作中掌握并熟练应用社会实践的方法。另外，对肥城的水质保护意识的调查结果既有特性也有普遍性，可以将其推广到其他地区，为城镇环境优化提供丰富的经验和宝贵的理论指导。

简介

本次实践活动以泰安肥城市石横镇唐庄村和青岛崂山区流清河村两处为考察地，在比较分析的视角下应用对比优势论来分析这两个共同处于山东省的村镇，在客观条件比较相近的前提下水资源利用现状的不同，来探求对青岛而言切实可行的水资源配置策略，具体活动如下：

（1）查找两地的相关资料，包括自然环境、降水量和用水量等数据资料，得出比较的合理性。    

（2）赴泰安肥城市石横镇进行调研，对当地居民进行走访调研，主要通过实地走访，其次结合科学的调查问卷，获得当地居民对水库资源的利用与保护意识等数据，充分了解当地居民关于灌溉用水，生活用水的分配状况及人均月用水量等数据。同时了解他们对水库的保护意识强弱，特别关注当地节水的法制建设与管理措施。

（3）团队成员对肥城市石横镇的成功经验进行总结，特别是他们在节水法制建设和管理措施方面的经验。

（4）返回青岛，与青岛崂山区水利局相关工作人员进行座谈，充分了解了青岛各地的水资源基本情况，确定以崂山区流清河村以及其附近的流清河水库作为青岛水资源短缺问题实地调研的代表地区。

（5）调研崂山区流清河村，对当地居民进行走访调研，主要通过实地走访，其次结合科学的调查问卷，获得当地居民对水库资源的利用与保护意识等数据，充分了解当地居民关于灌溉用水，生活用水的分配状况及人均月用水量等数据，同时了解他们对水库的保护意识强弱。特别关注当地节水的法制建设与管理措施。

（6）整理肥城石横镇取得优秀节水成果的法制建设和管理措施后，将其与青岛崂山区流清河村进行对比分析，将其制成科学合理的调查问卷，随机投入青岛的社区和村庄进行调查，考量其可实施性。

实践形式：

（1）实地考察（为主）：走进所选村落，走进当地，了解居民措施与；

（2）问卷调查（为辅）：科学制作调查问卷，反映居民最真实的想法与对的建议；

（3）数据分析（为依据）：采用合适的数据分析工具，对我们所调查的数据进行科学的分析，确定相关水库的治理保护措施的实际功效，用客观数据反应真实情况。

（4）开展宣讲会，知识讲座：联合部门开展宣讲会，让当地居民了解水资源的重要性。

    （5）创意成果展示并投入使用：对症下药，找到有利于实现居民节约用水和保护水资源的创意方法，并通过，村委会，学校进行推广

预期效果：

（1）通过对流清河村和石横镇的实地考察,走进他们的日常生活，分别了解他们自己生活所在地水资源利用上的优势与劣势，从中对比出水资源的平衡所需要遵照的原则或策略方针，为水资源短缺现状找到合适的出路。

（2）理论与实践相结合，将调查分析所得方法运用于青岛部分地区，以点带面，在方案合适青岛现状的情况下实现这些优秀方案在青岛的全面运用，让青岛远离缺水限水的日子。

（3）通过我们投稿，微博等方式引起市民和对此问题的重视，让不再局限于限价的方式节约用水，找到更富有实际操作性的道路为青岛带来用水福音。

（4）展示海大学生紧跟时代步伐的精神面貌。实践过程中所得事实资料作为典型资源利用与环境保护案例服务于我校的教学科研工作，为部分学科建设和发展提供一定的帮助。

意义

山东省是缺水大省,属于极度缺水区,水资源短缺已经严重制约了山东省的经济发展，随着降水量由东南沿海向西北内陆逐渐减少,山东省三大流域由南向北供水逐渐紧张,未来山东省水资源形势会更加严峻,必须采取措施加强农业节水,减低农业用水量;山东省由南向北,随着降水量的减少,水功能区水质污染越来越严重。而山东省青岛市是我国严重缺水城市，水资源供需矛盾突出，形势十分严峻。另一个鲜明的对比是，在全国高效节水灌溉试点县项目工程建设中，山东省肥城市科学规划，节水为先，推动了全市特色农业的快速发展。如青岛市可以学习同省肥城市的这一措施和技术，不仅为农业增收全面建设小康社会发挥其重要作用，还可以节约大量的水资源，同时可以从根本上杜绝用水浪费的现象。

二、提升海大品牌形象

构建起海大与肥城市村镇的交流桥梁，进一步丰富“三下乡”的内涵，开拓“三下乡”的新思路，为海大“三下乡”团队带回具有重要学习意义的资源合理利用与环境保护的思想理念和宝贵的资料；在当地扩大海大的知名度，树立起海大学风好、重实践的良好形象，有利于学校的发展和生源的拓展。

三、给我们一个提升实践能力、了解社会问题的机会

三下乡活动给生活在都市象牙塔中的我们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层群众及领导谈心交流，让年轻的思想碰撞出了新的火花;也让我们从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养。对于我们的团队成员，增进大学生对资源利用与环境保护的全面了解，学习新时代先进独特的发展模式，提升理论联系实际的能力，从而更好地学习领会科学发展观的内涵，拓展视野，开拓思域，增强社会实践能力，培养团队合作意识和能力。

四、给群众一个了解水资源状况的机会

流清河水库是库区周边村镇居民和青岛市上百万居民的后备水源，在关键时期起着重要作用，通过我们的调查让村民们清楚意识到水库与自身切实利益的关系，让他们能自觉主动保护水资源，达到更充分合理利用水库资源，综合开发，落实可持续发展，做到资源利用与生态保护两不误，互惠双赢的格局。

五、落实青岛十三五规划，了解行动的体现

对水资源短缺的对策研究的调查贯彻落实了可持续发展战略的基本国策，充分响应国家保护环境的号召，符合当前社会主流，通过调查研究，找到合理利用水资源、保护水资源的方法。此外，我们的研究也对其他地区具有参考借鉴价值，为他们提供了宝贵的经验。

安排

（1）物品准备

数码相机、笔记本电脑、笔记本、笔、问卷、暑期常用药品等

（2）人员分工

1、程序分工

外联组：黄胜、靳晓慧

        负责联系肥城市石横镇相关单位，确定住宿、伙食等，各方面安全符合标准；

获得外部宣传力量的协助

后勤组：罗超、史昕可

    负责账目管理，完成预算与结算   

    负责团队公共物资的管理

    在出行过程中充分担当安全官职能，保障队友的交通安全及财产安全等

视频组：李晓萌、徐晓茹

    负责活动全程中，拍摄相关图片、视频等宣传资料；

宣传组：汪宪、钟穆将

    负责考察调研过程的记录、活动中宣讲以及后期校园宣传等方面的工作。

2、内容分工

罗超、李晓萌、徐晓茹、靳晓慧和史昕可负责管理措施的整合；

汪宪、黄胜和钟穆将负责法制建设经验分析。

二、活动准备阶段

（1）提前与当地接收单位联系，了解当地状况，为进行我们课题的研究做好准备。同时对当地气候、基础设施、经济条件有大致的了解，为我们个人本身的准备工作与应变奠定基础。

（2）详细了解、熟悉国家关于水资源管理的相关，并与指导老师多次交流，讨论调查及整理资料的方式

三、实践调研阶段

7月14号：

    上午，全部人员在海大集合，乘车前往肥城市石横镇，抵达后安排好队员的食宿。稍作休整后讨论接下来的行程安排，以及准备在石横镇宣讲的资料；

   晚上，结合白天获取的有效数据，初步分析将要进行重点调研的方向，准备明天实地采访的相关资料。

7月15号：

上午，前往石横镇水利局，了解该区域内的水利资源数据，水利基础设施建设情况，对其工作人员进行采访，了解近年来部门所做的缓解水资源短缺的法制和管理措施；

 下午，前往石横镇广场，举办“节约用水从我做起”的签名活动，发放问卷以及宣传单，联系媒体，对节约用水的重要性进行宣传；

    晚上，队员整理访谈的资料，做好第二天计划。

7月16号：

上午，前往石横镇唐庄村进行实地勘察，了解村子整体环境情况，重点调查居民生活，农业用水情况和水利基础设施建设实际情况。对附近的居民进行座谈，发放问卷，获取资料； 

    下午和晚上，队员结合观察到的现象与近几天的数据进行初步整合，做出报告的大致方案。

7月17日 

上午，队员乘火车返回青岛；

到达学校后，全员整合讨论形成关于两地解决水资源办法的差距报告，整理石横镇法制建设和管理措施的成功经验。

7月18号

上午，前往崂山区水利局，获取相关数据资料；

下午，前往流清河村，了解近年来流清河水库水资源覆盖区域的水利状况和相关水利基础设施建设。调查居民生活和农业用水情况，了解区域水资源短缺现状。对附近的居民进行调查采访，发放问卷，收集关于当地节水法制建设和管理措施的第一手资料。

    晚上，整理资料，做好第二天计划。

7月19号

上午，前往五四广场，举办“节约用水从我做起”的签名活动，发放问卷以及宣传单，联系媒体，对节约用水的重要性进行宣传；

下午，队员将所有资料进行归纳整合，处理视频，录音，笔记等文件，并做好备份。

7月20号

上午，队员将调研所得结果反馈给崂山区有关部门，采访崂山区水利部门关于该报告的可行性。制作调查问卷，随机在附近社区和村民居民中进行问卷发放，以便于了解措施的问题和可行性。

下午，队员将所有资料进行整合并做好备份，完成后续工作。

2、交通安全：队员人手一份当地详尽的地图，后勤组安全责任组员随时提醒队员注意交通安全，了解每一个团队成员动向。实践过程中，任何队员不得随意离队，并保每一个成员没有单独外出的情况发生，同时避免夜间出行。 

3、住宿安全：由家住在附近的同学接待，负责接站、安排食宿等。由联络组组员选取信誉较好的旅馆，保证安全。同时提前了解同学的食物，合理安排饮食。

4、医疗安全：提前学习各种安全措施及施救措施（初级救护培训等），防患于未然。随时准备与当地医院进行联系请求帮助，做好后患；准备一些常用的药品（感冒药，消炎药等）；提起了解队员的病史，并做好相关准备。

5、调研安全：调研前了解当地的风土人情、生活习俗。并有当地人员做为向导，对于调研过程中可能出现的对方不配合等情况，各队员将心平气和地跟其说明我们的善意，本着对方自愿的原则开展调研活动。

6、联络通讯：队员所带通讯工具齐全，可随时与外界保持通畅联系，遇有险情及时报警，并通知领队和指导老师。定时与学校团委老师、院系以及指导老师联系，保证学校随时可以联系到我们，我们也将及时向学校汇报情况。

7、突发事件急救： 在前期准备工作中，我们已经学习各种安全措施及施救措施，做好的各种安准备和应急预案，并根据当地天气实际情况，准备好防暑及防蚊虫的药品

预算

      从济南至肥城：29元×8人×2=4元

合计约：1320元

50元×8人×2=800元

资料打印费（传单、调查问卷等）：预计100元；

笔记本，笔预计20元

教师

意见

                                         签字：

                                          年   月   日 

单位

意见

                                           （盖章）

                                          年   月   日

意见

                                            （盖章）

                                          年   月   日