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天河区2010学年第上学期八年级期生物期末考试(20101215)
2025-10-02 15:45:10 责编:小OO
文档
2010学年上学期天河区期末考试卷

八年级生物

注意事项:(满分100分,考试时间60分钟)

    1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;同时填写考场试室号、座位号,再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。

    2.所有答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动.先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

    3.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(共40题,每题1.5分,共60分)

1.下列各组动物中属于软体动物的是(    )。

A.乌贼  章鱼      B.海葵  海蜇   C.龙虾  蜘蛛蟹   D.海豚  海豹

2.下列叙述中,不属于节肢动物的主要特征的是(    )。

A.身体有很多体节          B.体表有外骨骼          

C.有发达的气囊           D.足和触角分节

3.夏天的雨后,常有一些蚯蚓爬出地面,这是因为(     )。

A.蚯蚓要爬出地面呼吸        B.蚯蚓爬出地面取食     

C.蚯蚓要爬出地面散热        D.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行 

4.哺乳动物后代的成活率比其他动物要高,其主要原因是(     )。

A.体温恒定        B.心脏有四个腔      C.体表被毛        D.胎生哺乳

5.下列关于鸟类与飞行相适应的特点叙述错误的是(    )。

A.前肢变成翼                   B.身体呈流线型        

C.胸骨突出、肌肉发达        D.口内无齿,消化慢 

6.青蛙属于(    )。

A.节肢动物            B.两栖动物        C.爬行动物         D.哺乳动物

7.下列动物不属于昆虫的是(    )。

A.蜘蛛                B. 蚂蚁        C. 蝗虫         D.蜻蜓

8.我国已建成青藏铁路,在穿过可可西里、楚玛尔河、索加等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施,这样做的好处是(    )。

A.减少青藏铁路的建设投入        B.有利于保护生物的栖息地 

C.体现人类在自然面前为力      D.有利于人类观赏自然风光

9.体育锻炼对关节的影响很大,下列叙述中错误的是(    )。

A.增加关节的灵活性         B.增加关节的牢固性        

C.增加关节的延展性            D.增加关节周围的肌肉数量

10.下列各项中不属于动物行为的是(    )。

A.蜻蜓点水        B.兔的心脏在跳动      C.青蛙冬眠        D.孔雀开屏

11.下列表示关节、骨和肌肉关系的模式图正确的是(    )。

A.                                      B.        

C.                                      D.

12.下列几种动物群体中,不具社会行为的是(    )。

A.狒狒           B.蜜蜂          C.蝗虫           D.蚂蚁

13.动物具有学习行为,其重要意义是(    )。

A.便于群体交流             B.能够更好繁殖后代

C.便于找到配偶                D.能够不断适应复杂多变的生活环境

14.画眉鸟和蚂蚁传递信息的方法分别是(    )。

A.声音  动作     B.声音  气味     C.声音  声音         D.舞蹈  气味

15.下列对动物在生物圈的作用叙述,不正确的是(    )。

A.动物作为消费者,促进了生态系统的物质循环          

B.只有动物能够促进生态系统的物质循环          

C.动物能够帮助植物传粉、传播种子              

D.动物在维持生态平衡中起着重要作用

16.科学家利用动物做生物反应器,必须改造动物的(    )。

A.大脑            B.乳房               C.遗传基因               D.心脏

17.宇航服能够保证宇航员在失重条件下血液能正常运输,是模仿了(    )的功能。

A.长颈鹿      B.乌龟           C.萤火虫        D.猫头鹰

18.某些细菌能在4000米的深海中生活,这说明(    )。

A.细菌喜欢深海环境           B.细菌不喜欢阳光

C.细菌分布很广                 D.所有细菌适应环境能力都很强

19.细菌的繁殖方式是(    )。

A.孢子生殖        B.出芽生殖        C.生殖            D.有性生殖

20.下列动物的行为属于先天性行为的是(    )。

A.老虎钻火圈                    B.黑猩猩爬到木箱顶上去摘香蕉 

C.鹦鹉学人说话                    D.小牛出生就会吃母牛的奶

21.有些细菌在生长发育的后期,形成的对不良环境有较强抵抗能力的结构是(    )。

A.芽胞          B.鞭毛            C.荚膜        D.孢子

22.小红采集到一种植物,已知这种植物有以下特征:①产生种子 ②叶脉为网状叶脉

③子叶2片,她可以确定该种植物属于(    )。

A.双子叶植物        B.单子叶植物        C.裸子植物         D.蕨类植物

23.70年代末,美国从我国引进野生大豆与本地品种杂交,培育出抗萎黄病品种,这是利用了(   )。

A.野生大豆的抗病性状            B.科技交流的成果  

C.生态系统的多样性                   D.基因的多样性

24.某人直臂提一桶水时,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是(    )。

A.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩      B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张

C.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩       D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张

25.关于真菌,下列叙述错误的是(    )。 

A.细胞内都有细胞核                    B.都是单细胞

C.细胞内都没有叶绿体                  D.利用现成的有机物生活 

26.在探究硬币上是否有细菌的小实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻一接,这一做法在细菌的一般培养方法中叫(    )。

A.接种        B.种植                C.培养        D.接合

27.夏天,厨师常把做好的菜肴用保鲜膜盖好,放在冰箱中冷藏,这样做的主要目的是(    )。

A.抑制细菌繁殖                        B.不让营养流失

C.防止水分蒸发                       D.保持菜肴的形状和颜色

28.馒头的蒸制和泡菜的制作分别是什么微生物作用的结果(    )。

A.细菌和酵母菌                       B.酵母菌和乳酸菌

C.细菌和乳酸菌                       D.乳酸菌和细菌

29.下列动物按照从低等到高等的顺序排列,正确的是(    )。

①鳄鱼 ②蜘蛛 ③蚯蚓 ④青蛙

A.①②③④          B.②①③④      C.③②④①      D.④③②①

30.下列不属于动物的信息交流方式的有(    )。

A.蜜蜂的舞蹈动作                     B.孔雀开屏        

C.乌贼受威胁释放墨汁                D.人类的表情

31.界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中,共同特征最少和最多的分别是(    )。

A.界  种            B.种  界          C.属  科        D.科   属

32.造成野生动物濒危灭绝的主要原因是(  )。

A.同种生物的斗争                    B.天敌过多   

C.外来物种入侵                      D.生存环境的破坏和改变

33.白居易的诗曰:“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤十来日,母瘦雏渐肥。”这描绘的是母燕的(     )。

A.贮食行为             B.繁殖行为            C.攻击行为       D.防御行为

34.下列属于我国特产的珍稀哺乳动物的一组是(      )。

A.大熊猫、白鳍豚、大鲵                 B.大熊猫、白鳍豚、金丝猴

C.金丝猴、丹顶鹤、白鳍豚               D.藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚

35.下面措施中,对保持生态环境最有利的是(      )。

A.把大片沼泽地开垦为农田      

B.在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫

C.把工业废水排入发生“赤潮”的海域,让有毒藻类死亡

D.在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯

36.下列属于共生现象的是(      )。

A.苏云金杆菌杀灭松毛虫           B.链球菌使人患扁桃体病

C.真菌引起棉花枯萎病               D.真菌与藻类形成地衣

37.保护生物多样性的根本措施是(      )。

①保护生物的栖息地       ②保护生态系统的多样性  

③保护草原生态系统       ④保护珍稀动物

A.①②           B.③④             C.①③            D.②③

38.杂交水稻之父——袁隆平在育种中利用了(      )。

A.基因的多样性  B.染色体的多样性  C.种类的多样性      D.生态系统的多样性

39.在甘蔗地里间种花生、大豆等豆科植物,可少施氮肥的原因是(      )。

A.甘蔗生长不需要氮肥                    B.空气中有氮肥

C.土壤本身含有大量的氮肥             D.豆科植物中根瘤菌可增加土壤的含氮量

40.下列对生物反应器叙述中,不正确的是(      )。

A.生物反应器可以生产人类所需要的任何物质

B.生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用

C.生物反应器可以减少复杂的生产程序和环境污染

D.目前,“乳房生物反应器”是人们认为动物中最理想的一种生物反应器

二、简答题(共4题,共30分)

41.下面是小麦、月季和玉米的分类等级图,请你用所学知识回答:(每空1分,共6分)

界   植物界        植物界        植物界

门   种子植物门    种子植物门    种子植物门

纲   单子叶植物纲  双子叶植物纲  单子叶植物纲

目   禾本目        蔷薇目        禾本目

科   禾本科        蔷薇科        禾本科

属   稻属          蔷薇属        玉米属

种   小麦          月季          玉米

(1)亲缘关系最近的两种植物是_________。判断的理由是____________。

(2)在进化中它们都属_________植物。(填“低等”或“高等”)

(3)包含生物种类最多的分类单位是__________。

(4)如果增加“亚门”这一分类单位,其分类地位应处于____________之间。

(5)确定小麦和月季分类等级的主要依据是________________________。

42.下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。(每空1分,共7 分)

(1)图中A是_______________,它是__________集中

     的区域。B是__________,E是 __________。    

(2)字母__________所代表的结构能够控制物质进出

细菌细胞。

(3)与植物细胞相比,该细菌的结构中没有_________,

也不具有能进行光合作用的场所_____________。

43.下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:(每空1分,共10分)

(1)A是一种会飞的动物,它的身体可分为            三部分,胸部有     对足 ;

(2)B生活在水中,它的胸鳍和腹鳍的功能是                ,控制前进方向的是           。 

(3)C是国家二级保护动物,俗称娃娃鱼,属于          动物。

(4)D是一种珍稀动物,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构——            有关。

(5)E与D相比,E在生殖发育方面的特点是                              。

(6)上述类群中属于无脊椎动物的是           ;属于恒温动物的有             ;

     上述动物中学习能力最强的是             。(填字母)

44.1979年美国白蛾侵入我国,严重危害林木和果实,树木成片枯死,人们曾大量使用农药,试图控制虫害,却没有达到预期效果。我国科学家研究发现了一种寄生蜂——周氏啮小蜂,身长1mm,产卵与白蛾幼虫体内,利用幼虫体内营养发育张大,使白蛾幼虫死亡,连续放蜂两年,白蛾虫害得到有效控制。请分析:(每空1分,共7分)

(1)大量使用农药,不但造成                     ,还通过              影响到人畜的健康。

(2)白蛾大量繁殖,数量增加的直接原因是                                          。

(3)白蛾在生态系统中的成分属于                                  。

(4)这种以虫制虫的方法属于             ,有利于维持           ,又不会引起          。

 

三、探究题(共10分)

45.下表是某生物小组同学探究“菜青虫总是取食十字花科植物。这一行为是先天性行为吗?”设计了3组实验,请回答下列问题:

       A组

     B组

   C组

第一步隔离孵化菜青虫卵

隔离孵化菜青虫卵

隔离孵化菜青虫卵

第三步放涂白菜汁的滤纸放涂菠菜汁的滤纸

放涂卷心菜汁的滤纸
第四步放菜青虫放菜青虫放菜青虫
第五步观察记录结果观察记录结果观察记录结果
(1)作出的假设是__________________。(2分)

(2)该小组同学从菜青虫的卵开始进行隔离孵化和饲养菜青虫,其原因是          。

(2分)

(3)上述3组实验中,实验组是_____,对照组是_____。(2分)

(4)每一组菜青虫的数量:A. 用1条菜青虫   B. 用2条菜青虫   C. 用10条菜青虫。

应该选择是________,理由是                           。(2分)

(5)在探究菜青虫的取食行为的实验中.下列操作错误的是         。(2分)

A.实验用的滤纸的颜色和叶子一样

B.实验用的叶片和滤纸一样大小

C.实验也可以用直接在菜叶上找的菜青虫

D.对照实验要在同样的时间和地点进行下载本文

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