求平均数问题是小学学习阶段经常接触的一类典型应用题，如“求一个班级学生的平均年龄、平均身高、平均分数……”。

　　平均数问题包括算术平均数、加权平均数、连续数和求平均数、调和平均数和基准数求平均数。

　　解答这类应用题时，主要是弄清楚总数、份数、一份数三量之间的关系，根据总数除以它相对应的份数，求出一份数，即平均数。

　　一、算术平均数

　　例1 用4个同样的杯子装水，水面高度分别是4厘米、5厘米、7厘米和8厘米，这4个杯子水面平均高度是多少厘米？

　　分析 求4个杯子水面的平均高度，就相当于把4个杯子里的水合在一起，再平均倒入4个杯子里，看每个杯子里水面的高度。

　　解：（4＋5+7+8）÷4=6（厘米）

　　答：这4个杯子水面平均高度是6厘米。

　　例2 蔡琛在期末考试中，政治、语文、数学、英语、生物五科的平均分是 分.政治、数学两科的平均分是91.5分.语文、英语两科的平均分是84分.政治、英语两科的平均分是86分，而且英语比语文多10分.问蔡琛这次考试的各科成绩应是多少分？

　　分析 解题关键是根据语文、英语两科平均分是84分求出两科的总分，又知道两科的分数差是10分，用和差问题的解法求出语文、英语各得多少分后，就可以求出其他各科成绩。

　　解：①英语：（84×2+10）÷2=（分）

　　②语文： -10=79（分）

　　③政治：86×2-＝83（分）

　　④数学： 91.5×2-83＝100（分）

　　⑤生物： ×5-（＋79＋83＋100）＝94（分）

　　答：蔡琛这次考试英语、语文、政治、数学、生物的成绩分别是分、79分、83分、100分、94分。

　　二、加权平均数

　　例3 果品店把2千克酥糖，3千克水果糖，5千克奶糖混合成什锦糖.已知酥糖每千克4.40元，水果糖每千克4.20元，奶糖每千克7.20元.问：什锦糖每千克多少元？

　　分析 要求混合后的什锦糖每千克的价钱，必须知道混合后的总钱数和与总钱数相对应的总千克数。

　　解：①什锦糖的总价：

　　4.40×2+4.20×3+7.20×5＝57.4（元）

　　②什锦糖的总千克数： 2＋3＋5＝10（千克）

　　③什锦糖的单价：57.4÷10=5.74（元）

　　答：混合后的什锦糖每千克5.74元。

　　我们把上述这种平均数问题叫做“加权平均数”.例3中的5.74元叫做4.40元、4.20元、7.20元的加权平均数.2千克、3千克、5千克这三个数很重要，对什锦糖的单价产生不同影响，有权衡轻重的作用，所以这样的数叫做“权数”。

　　例4 甲乙两块棉田，平均亩产籽棉185斤.甲棉田有5亩，平均亩产籽棉203斤；乙棉田平均亩产籽棉170斤，乙棉田有多少亩？

　　分析 此题是已知两个数的加权平均数、两个数和其中一个数的权数，求另一个数的权数的问题.甲棉田平均亩产籽棉203斤比甲乙棉田平均亩产多18斤，5亩共多出90斤.乙棉田平均亩产比甲乙棉田平均亩产少15斤，乙少的部分用甲多的部分补足，也就是看90斤里面包含几个15斤，从而求出的是乙棉田的亩数，即“权数”。

　　解：①甲棉田5亩比甲乙平均亩产多多少斤？

　　（203-185）×5=90（斤）

　　②乙棉田有几亩？

　　90÷（185-170）=6（亩）

　　答：乙棉田有6亩。

　　三、连续数平均问题

　　我们学过的连续数有“连续自然数”、“连续奇数”、“连续偶数”.已知几个连续数的和求出这几个数，也叫平均问题。

　　例5 已知八个连续奇数的和是144，求这八个连续奇数。

　　分析 已知偶数个奇数的和是144.连续数的个数为偶数时，它的特点是首项与末项之和等于第二项与倒数第二项之和，等于第三项与倒数第三项之和……即每两个数分为一组，八个数分成4组，每一组两个数的和是144÷4＝36.这样可以确定出中间的两个数，再依次求出其他各数。

　　解：①每组数之和：144÷4=36

　　②中间两个数中较大的一个：（36＋2）÷2＝19

　　③中间两个数中较小的一个：19-2=17

　　∴这八个连续奇数为11、13、15、17、19、21、23和25。

　　答：这八个连续奇数分别为：11、13、15、17、19、21、23和25。

　　四、调和平均数

　　例6 一个运动员进行爬山训练.从A地出发，上山路长11千米，每小时行4.4千米.爬到山顶后，沿原路下山，下山每小时行5.5千米.求这位运动员上山、下山的平均速度。

　　分析 这道题目是行程问题中关于求上、下山平均速度的问题.解题时应区分平均速度和速度的平均数这两个不同的概念.速度的平均数=（上山速度+下山速度）÷2，而平均速度=上、下山的总路程÷上、下山所用的时间和。

　　解：①上山时间： 11÷4.4=2.5（小时）

　　②下山时间：11÷5.5=2（小时）

　　五、基准数平均数

　　例7 中关村三小有15名同学参加跳绳比赛，他们每分钟跳绳的个数分别为93、94、85、92、86、88、94、91、88、、92、86、93、90、，求每个人平均每分钟跳绳多少个？

　　分析 从他们每人跳绳的个数可以看出，每人跳绳的个数很接近，所以可以选择其中一个数90做为基准数，再找出每个加数与这个基准数的差.大于基准数的差作为加数，如93＝90+3，3作为加数；小于基准数的差作为减数，如 87=90-3，3作为减数.把这些差累计起来，用和数的项数乘以基准数，加上累计差，再除以和数的个数就可以算出结果。

　　解：①跳绳总个数。

　　93+94+85+92+86+88+94+91+88++92+86+93+90+

　　=90×15+（3+4+2+4+1+2+3）-（5+4+2+2+1+4+1）

　　=1350+19-19

　　=1350（个）

　　②每人平均每分钟跳多少个？

　　1350÷15=90（个）

　　答：每人平均每分钟跳90个.