| 题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 书写4分 | 总分 |
2、我会在读音正确的（ ）里打“√” ★ （6分）
附近fǔ（ ） 空房kòng（ ） 银行háng（ ） 好吃hào（ ） 暑假jià（ ）
3、我会组词。（16分）
未（ ） 绕（ ） 栽（ ） 蜜（ ）
末（ ） 烧（ ） 裁（ ） 密（ ）
4、我会照样子学词语。（6分）
5、我会在（ ）里填上合适的词。（6分）
一（ ）桃 一位（ ） 一（ ）中队会
一（ ）风 一部（ ） 一（ ）足球赛
6、我会把词语补充完整。（8分）
四面（ ）方 自（ ）自（ ） 守（ ）待兔
随风（ ）散 千（ ）百（ ） 目不（ ）睛
7、好朋友，手拉手，连一连。 （6分）
忠实的 原子 茂密的 道路
结实的 身子 聪明的 枝叶
严实的 向导 泥泞的 孩子
8、给句子加上合适的标点。（3分）
1、老师 您好吗
2、这是多么好听的歌声啊
3、老师要到图书城去买书
9、把下面的句子补充完整。 （6分）
1 的蝴蝶 地花丛中飞舞。
2人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像 。
二、我是小小交际家。（6分）
小伟打开水龙头喝自来水。你看见了会怎样对他说？他听了又可能对你说什么呢？请写下来。
三、我是阅读小能手。 （ 14分）
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节，对的打“√”。 （4分）
忽然（yán rán） 扇着（shān shàn）
乘凉（chèng chéng） 捉住（zhuō zuō）
2、写出下面词语的反义词。 (3分)
漂亮----- 喜欢-忽然-----
3、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的________和________的特点。用“-------- ” 画出描写蜻蜓外形的句子(3分)
4、抄写短文中的比喻句。 （2分）
5、你还知道哪些益虫？(2分)
四、我是写话大师。（11分）
同学们，你们每天都和学习用品打交道。在这些学习用品中，你和哪些（或哪个）最有感情？写几句话告诉大家好吗？
瑞金市2011-2012学年度第二学期二年级语文期末试卷
答案
雄雄
2、我会在读音正确的（ ）里打“√” ★ （6分）
附近fǔ（ ） 空房kòng（ ） 银行háng（ ） 好吃hào（ ） 暑假jià（ ）
3、我会组词。（16分）
未（ ） 绕（ ） 栽（ ） 蜜（ ）
末（ ） 烧（ ） 裁（ ） 密（ ）
4、我会照样子学词语。（6分）
5、我会在（ ）里填上合适的词。（6分）
一（ ）桃 一位（ ） 一（ ）中队会
一（ ）风 一部（ ） 一（ ）足球赛
6、我会把词语补充完整。（8分）
四面（ ）方 自（ ）自（ ） 守（ ）待兔
随风（ ）散 千（ ）百（ ） 目不（ ）睛
7、好朋友，手拉手，连一连。 （6分）
忠实的 原子 茂密的 道路
结实的 身子 聪明的 枝叶
严实的 向导 泥泞的 孩子
8、给句子加上合适的标点。（3分）
1、老师 您好吗
2、这是多么好听的歌声啊
3、老师要到图书城去买书
9、把下面的句子补充完整。 （6分）
1 的蝴蝶 地花丛中飞舞。
2人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像 。
二、我是小小交际家。（6分）
小伟打开水龙头喝自来水。你看见了会怎样对他说？他听了又可能对你说什么呢？请写下来。
三、我是阅读小能手。 （ 14分）
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节，对的打“√”。 （4分）
忽然（yán rán） 扇着（shān shàn）
乘凉（chèng chéng） 捉住（zhuō zuō）
2、写出下面词语的反义词。 (3分)
漂亮----- 喜欢-忽然-----
3、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的________和________的特点。用“-------- ” 画出描写蜻蜓外形的句子(3分)
4、抄写短文中的比喻句。 （2分）
5、你还知道哪些益虫？(2分)
四、我是写话大师。（10分）
同学们，你们每天都和学习用品打交道。在这些学习用品中，你和哪些（或哪个）最有感情？写几句话告诉大家好吗？（10分）
