一、复习目标
以新课程标准和教材为依据, 以提高学生的学习互助能力和分析应用能力为重点,加强各个复习环节的安排与督促，使学生扎实掌握基础知识和基本原理,培养学生应用生物知识分析问题和解决问题的能力，全面提高学生的综合素质，以期末考试取得较好成绩。
二、复习措施
本学期的教学内容多，时间紧迫，要让学生在短时间内复习掌握全书的内容，任务极重。为此计划先将书中的知识系统起来，便于学生集中复习，同时删去部分偏和难的内容，精心编制复习教案。此外复习过程中，学生普遍烦躁，要多与学生交流，做学生的朋友,提高学生对教师的信任度，促进学生主动配合，同时还要倾听学生对复习教学的意见和建议，以便及时改进，调整，促使教与学相长。
三、时间安排 （每周2课时）
周 次 时 间 复 习 进 度
18 12.27--1.2 第一单元 生物圈，生态系统
19 1.3 --1.9 第二单元 动植物结构，显微镜
20 1.10 --1.16 第三单元 水循环，光合、呼吸作用
21 1.17 --1.21 做一套综合复习题，并重点讲评。
2012年12月18日下载本文
