（试卷满分100分，考试时间120分钟）

一、知识积累与运用。(共30分)

1. 划去带点字的错误读音。(4分)

忽然（hū  tū）     纶巾（lún  guān）    掺假（chān  cān）    单薄（bó  báo）

夹袄（jiā  jiá）   惩罚（huá  fá）      澎湃（bài  pài ）    恐吓（ hè  xià）

2. 辨别下面句子中的形近字或同音字，从括号里选择正确的画“√”。）（2分）

 詹天佑不怕困难，也不怕（潮 嘲 朝）笑，（屹 意 毅）然接受了任务，开始勘测线路。

3. 下面句中空格处应依次填入的一组关联词语是（   ）(2分)

他____不认识鲁迅先生，____从来没有通过信，____他确信鲁迅先生能够满足一个党人临死之前的这个庄严的要求。

A. 虽然……但是……也                B. 虽然……也……可是

C. 即使……也……可是                D. 既然……就……但是

4．判断下列句子中引号的作用。（填字母）(4分)

A.表示特定称谓            B.表示直接引用           C.表示讽刺或否定

（1）“八月十八潮，壮观天下无。”这是苏东坡咏赞钱塘江大潮的千古名句。（    ）

（2）青藏高原号称“世界屋脊”。（     ）

（3）像他这样的“聪明人”还是少一点的好。（     ）

（4）那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（     ）

5. 运用叠字补充词语。（4分）

 凉风（  ）（  ）    忧心（  ）（  ）    气势（  ）（  ）    小心（  ）（  ）   

（  ）（  ）不断    （  ）（  ）如生    （  ）（  ）不绝    （  ）（  ）不平

6. 下面的诗句中依次应填入的“花名”是(　 )(3分)　　

（1）忽如一夜春风来，千树万树________开。

　（2）借问酒家何处有，牧童遥指________村。

  （3）夏无柳絮因风起，唯有________向日开。

　（4）竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。

　　A.桃花、杏花、梨花、葵花　　　　 B.梨花、杏花、葵花、桃花

　　C.梨花、桃花、杏花、葵花　　　　 D.杏花、桃花、葵花、梨花

7. 谚语积累，根据你的积累补充句子。(5分)

（1）众人拾柴（    ）。

（2）五人团结一只虎，十人团结（    ），百人团结像（    ）。

（3）（集体）是力量的源泉，众人是（    ）的摇篮。

（4）一人难挑千斤担，（                 ）。

（5）孤雁难飞，（             ）。

8. 修改病句。（3分）

①成都的春天是一个百花盛开的城市。

②能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。

③会上展出了两千多年前的新近出土的珍贵文物。

9. 用修改符号修改下面一段话。（3分）

　　今年署假，我有机会加入了夏令营活动。夏令营的活动内容真是丰富多彩， 有画画、跳舞、唱歌、朗诵、写生、坐军事游戏等……夏令营活动既丰满了我的假期生活，而且开阔了我的眼界。我喜爱夏令营活动。

二、阅读理解。(共40分)

（一）古诗欣赏：补充诗句，并完成后面1-3小题 (13分)　

①枯藤老树（    ），②（    ）流水人家，③古道（       ）。④夕阳西下，（    ）在天涯。

1. 这首诗的题目是《（     ）》，作者是（    ）。此曲被后人称为“（    ）”。

2. 你认为全曲的主旨句是哪一句？ (       ) （2分）

A. ①       B. ②     C. ③     D. ④

3. 拓展。你积累了多少思乡的诗呢？根据提示，把诗句补充完整。

①君自故乡来，（       ）。来日绮窗前，（       ）? 

—— 王维《杂诗》

②少小离家老大回，（          ）。 儿童相见不相识，（         ）?

—— 贺知章《回乡偶书》

 (二) (13分)

从香山归来，路过颐和园，看见颐和园门口，就像散戏似的，成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从门内挤了出来。这几扇大红门，就像一只大魔术匣子，盖子敞开着，飞涌出一群接着一群的关不住的小天使。

这情景实在有趣!我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行”，反过来也可以说：“游人不解春何在。只拣儿童多处行”。我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园去。

　1．节选部分选自课文___，它是现代著名作家____写的。（2分）

　2．用“＿＿”划出写孩子多的词。用“                         ”划出作者的联想。（2分）

　3．作者想像极为丰富，比喻很奇特。用____比喻_____，表现了作者___________。（4分）

　4．“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。这句话的意思__________________________。（3分）

　5．选段中的双引号表示________。（2分）

(三)(14分)

元宵上市，春节的又一个高潮到了。正（zhēnɡ zhènɡ）月十五，处处张灯结(jiē jié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺(pù pū)子都要挂出几百盏灯来(  )各形各色(  )有的一律是玻璃的(   )有的清一色是牛角的(   )有的都是纱灯(   )有的通通彩绘全部(  )红楼梦(  )或(   )水浒传(  ) (zhuàn  chuán)故事（  ）这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。

1. 给文中划线字选择正确的读音。（4分）

（  ）正（A.zhēnɡ  B.zhènɡ）月十五      

（  ）张灯结(A.jiē  B.jié)彩

（  ）老铺(A.pù  B.pū)子

（  ）水浒传(A.zhuàn  B.chuán)

2. 根据原文补充词语。（2分）

（  ）灯（  ）彩       （  ）形（  ）色

3. 找出文中表示“全部、都”意思的词语（  ）（2分）

   A. 处处      B. 整      C. 通通      D. 清一色   E.一律          

4. 给文中缺少标点的地方补上合适的标点。（4分）

5. “元宵上市，春节的又一个高潮到了”请你联系上下文，想想春节的三次高潮是什么？不正确的一项是(   ) （2分）

A. 除夕吃团圆饭、守岁；

B. 初一拜年、逛庙会；

C. 初一穿新衣、放鞭炮

D. 正月十五观花灯、放鞭炮、吃元宵

6. 作者在这段话中着力描写灯的数量多和（    ）多，为的是突出元宵节是春节的又一个（  ）。（2分）                   

三、作文。(共30分)

题目：最美丽的____________________________ 

    先在横线上填写合适的词语，如“心灵”、“语言”、“瞬间”、“画面”、“风景”等，把题目补充完整，然后作文。要表达真情实感，做到语句通顺，内容具体。400字以上。 

参：

一、知识积累与运用。(共30分)

1. 划去：tū   lún   cān  báo    jiā  huá   bài      xià

2. 嘲     毅     

3. B 

4.（1）B  （2）A  （3）C  （4）A

5. 瑟瑟   忡忡    汹汹    翼翼  源源    栩栩     滔滔    愤愤

6. B

7.（1）火焰高（2）一条龙 泰山（3）集体 智慧（4）众人能移万座山（5）孤掌难鸣

8. ①成都是一个百花盛开的城市。

②珍惜时间是一个人取得成功的关键。

③会上展出了两千多年前的珍贵文物。

9．“署假”改为“暑假”，“加入”改为“参加”，把“坐军事游戏等……”改为“做军事游戏……”，把“丰满”改为“丰富”，把“而且”改为“又”，“眼界”改为“视野”。

二、阅读理解。(共40分)

（一）古诗欣赏：补充诗句，并完成后面1-3小题 (13分)　

枯藤  昏鸦  小桥   西风瘦马    断肠人  

1、天净沙  秋思   马致远    秋思之祖

2、D  

3. 应知故乡事    寒梅著花未    乡音无改鬓毛衰。笑问客从何处来

 (二) (13分)

1．《只拣儿童多处行》　冰心

　 2．成千盈百　这几扇大红门，就像……小天使。

　 3．小天使　孩子　对孩子的喜爱

　 4．略　

5．引用

(三)(14分)

1. A B A A        2. 张 结 各 各       3. B 

4. ， ， ， ， ， 《 》 《 》 。

5. C       6. 种类  高潮    

三、作文。(共30分)下载本文