姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________

（每空xx 分，共xx分）

一、基础达标   1.找出下面下划线字的正确读音。敏（mǐn ǐng）________而好（hǎo ào）________学默（mò mè）________而识（shī shí）________之

论（lún lùn）________语诲（huǐ huì）________人不倦（juàn iàn）________

2.读拼音，写词语。  

song dú

héng xīn

suǒ wèi

quē yī bù kě

________

________

________

________

bù chǐ xià wèn

huì rén  bú juàn

qǐ bú shì

________

________

________

3.解释划线的字词的意思。

（1）敏而好学，不耻下问。敏：________。 好：________。

耻：________。 下问：________。

（2） 却只漫浪诵读，决不能计。漫浪：________。 决：________。

（3） 盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。士人：________。 恒：________。

4.下列说法正确的是(    )A . “不耻下问”告诉我们不要向不如自己的人提问请教。 B . 朱熹认为“三到”之中最重要的是“口到”。 C . 曾国藩告诉我们读书人“志”“识”“恒”缺一不可。 D . “知之为知之，不知为不知，是知也”中最后一个“知”字意思是知识。 

5.下面句子的“下流”与“有志则断不甘为下流”中的“下流”的意思相同的是（    ）。A . 他居然连这种下流的话都能说出来，真是个无耻之徒。 B . 此地位居长江下流，水势不可阻挡。 C . 这种行径只能说明他们的卑鄙和下流。 D . 这次比赛中，最下流的作品都比往年的好。 

6.根据课文内容填空。

（1） 默而________，________，________。

（2） 心不在此，________，________，却________，________，记亦________。

（3） 有志则________；有识则________，________，如________，如________，皆无识者也；有恒者________。 

7.解释下划线词语的意思。

（1） 盖士人读书……________

（2） 第三要有恒。________

（3） 有志则断不甘为下流。________ 

8.课文整体梳理。《论语》这三则，让我们明白了读书要________、________、________三个方面；朱熹告诉我们，读书要有________；曾国藩告诉我们，读书人要有________。

二、现代文阅读   9.重点段落品析。余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵（sòng yǒng）读，（决 绝）不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？

（1） 写出括号里正确的字和读音。

（2） 对文中划线句子理解正确的一项是（    ）A . 反问句，说明心到了，眼睛也会看到。 B . 反问句，点明，只要用心了，眼和口自然会到。点明心到的重要性。 

（3） 读了这篇短文，你有什么收获？ 

10.课外阅读巨 变

几年没回老家了。去年暑假，妈妈提议：“咱们回趟老家吧！”我本想在暑假里和小伙伴们痛痛快快地玩几天，这下又完了。老家是山区，什么也没有，吃不上好东西不算，连《尼尔斯骑鹅旅行记》也看不上了，我很不高兴。可是不能违背妈妈的意愿，只好跟着爸爸、妈妈坐上了火车。

快下车了，我心里不免嘀咕起来：唉，又该爬山了，老家离县城还有几十里路，走到老家也该累死了！可没想到，这次舅舅是开着汽车来接我们的。上车后，我问舅舅：“这汽车是大队的吧？”“不，是咱家的。”舅舅一边开车一边对我说。“真的？咱家能买得起吗？”“怎么买不起？有了党的好，你姥姥这几年光养猪的收入就有几千元，加上你舅妈养的那些鸡呀、兔呀，再加上农业收入，这几年每年的总收入上万元哩！”“啊！姥姥家是万元户啦！”我心里高兴极了，农村人家现在有这么多收入，比我们城市可强多啦！

不知不觉，我们来到了村边。这时天已经黑了下来，站在村头一望，真是万家灯火。我不禁问舅舅：“现在咱们村家家都用上了电灯了吗？”“嗯，村里建了小水电站，不仅点上了电灯，连碾米磨面都电气化了。”这可真是没想到的事。上次来，家家点的煤油灯，屋里暗得什么也看不清，进门不小心，我还摔了一跤呢！进了村，舅舅领着我们朝姥姥家走去。走到门口，我借着灯光一看，记忆中的那两间小草屋不见了，代替它的是一排整齐的大瓦房。舅舅看我脸上惊讶的神色，就说：“去年咱家盖了这十间大瓦房。小辉，你看这房子好不好？”“好，好，太好了！我们再也不用挤着睡在一起了！”我拍着手高兴地说。

走进屋子里，我一下子惊呆了。屋子里摆着崭新的家俱，正的桌子上放着一台十四英寸的彩色电视机，旁边还摆着一架双喇叭的收录机。我跑进左面的卧室一看，一台“航空牌”洗衣机正隆隆作响。“哎呀，真好！我家还没有洗衣机呢，这里却已经用上了！”我羡慕地赞叹着。

过了一会儿，姥姥和舅妈摆上了丰盛的饭菜，“呀，真香啊！”我连忙拿起筷子夹了一块瘦肉。记得上次来的时候，我们只能吃稀饭窝窝头。那时，我还小，不懂事，顺手把窝窝头扔了，姥姥很伤心，当时就哭了。为这，妈妈还打了我一顿呢！

想想过去，看看现在，我真不敢相信，可这一切又是的的确确的事实。

开饭了 全家围坐在一起 爸爸端起酒杯说 家乡有了这样大的变化 可是件大喜事 来为了全家的幸福 日子一年比一年更好 我们干了这杯酒吧 我听了 赶忙举起我面前那个盛满了桔子水的酒杯说 我也干一杯

晚上，睡在床上，我高兴地搂着妈妈说：“妈妈，明年我们还回老家，行吗？”“行啊！”妈妈瞧着我笑了，我也不好意思地笑了起来。

（1） 给本文第八自然段加上标点符号。

（2） 全文按照“路上——村边——大门口——进屋——吃饭——睡觉”这一思路，用“‖”把全文分成6段。

（3） 这篇文章是按________分段的。

（4） 本文通过作者一次回山区老家的经过，以无可辩驳的事实，说明________

（5） 本文在写作方法上，作者采用了________对比，________对比的手法，把________、________词语渗透在各段之中，使文章的条理________主题________。 下载本文