| 检测内容 | 检测预估目标（学生应达到的学习水平） | ||||||
| 试题 题号 | 分值 | 题型 | 考点 | 考试目标（能力） | 难易程度 | ||
| 易 | 中 | 难 | |||||
| 1 | 3 | 选择题 | 内容分析 | 筛选、理解 | 易 | ||
| 2 | 3 | 选择题 | 论证分析 | 筛选、理解 | 易 | ||
| 3 | 3 | 选择题 | 整体分析 | 筛选、理解 | 易 | ||
| 4 | 3 | 选择题 | 内容梳理 | 整合信息 | 易 | ||
| 5 | 3 | 选择题 | 材料分析 | 筛选概括整理 | 易 | ||
| 6 | 6 | 主观题 | 实用类文本 | 信息整合 | 易 | ||
| 7 | 3 | 选择题 | 小说内容 | 内容分析 | 中 | ||
| 8 | 6 | 主观题 | 分析文本 | 分析能力 | 中 | ||
| 9 | 6 | 主观题 | 分析文本 | 分析能力 | 中 | ||
| 10 | 3 | 选择题 | 文言断句 | 语言分析 | 中 | ||
| 11 | 3 | 选择题 | 文化常识 | 文化积累 | 难 | ||
| 12 | 3 | 选择题 | 内容分析 | 内容概括分析 | 中 | ||
| 13 | 10 | 主观题 | 句子翻译 | 语言分析 | 中 | ||
| 14 | 3 | 选择题 | 诗歌赏析 | 概念分析 | 易 | ||
| 15 | 6 | 主观题 | 内容情感 | 概念分析 | 易 | ||
| 16 | 6 | 名默 | 《氓》《离骚》《赤壁赋》《兰亭集序》 《诗三首》《游褒禅山记》 | 背诵识记 | 中 | ||
| 17 | 3 | 成语题 | 积累 | 中 | |||
| 18 | 3 | 补句题 | 分析概括 | 中 | |||
| 19 | 3 | 语病题 | 判断 | 中 | |||
| 20 | 6 | 主观题 | 补写句子 | 分析问题和解决问题的能力 | 易 | ||
| 21 | 5 | 主观题 | 语言表达 | 分析问题和解决问题的能力 | 易 | ||
| 22 | 60 | 作文 | 记叙文 | 中 |
