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2005学年第二学期四年级语文期中练习卷
2025-10-02 18:43:50 责编:小OO
文档
2012学年第二学期四年级语文第一、二单元练习卷

   班级        姓名           学号_________得分_________       (清洁分5分)

一、基础知识:30%

1、把词语补充完整。3%

(        )可爱      (    )衣(    )食  (        )感人

(    )星(    )月   才华(        )      能(    )善(    )

2、积累词语。6%

  (1)表示人的才华:_______________ ________________

  (2)表示人的智慧:_______________ ________________

  (3)表示人的本领:_______________ ________________

3、为加点字选择正确的解释。4%

   “演”在字典中的解释为①演化;②发挥;③依照程式练习或计算;④表演技艺

(1)这多么像正待演奏的曲谱哇!                       (      )

(2)宇宙间一切事物都是在不断演变的。                 (      )

(3)古时候的演兵场很有规矩。                         (      )

(4)小红今天的演说非常成功。                         (      )

4、下面哪些句子是比喻句?请在括号内打钩。2%

(1)小艇行动起来,轻快灵活,仿佛一条蛇。             (      )

(2)恐龙的头骨向上仰着,似乎在眺望前方。             (      )

(3)东方明珠电视塔是上海的一颗明珠。                 (      )

(4)我仿佛觉得爸爸是含着热泪说这番话的。             (      )

5、按要求改写句子:5%

1)缩句:疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。                                           

2)改成反问句:水这样清澈,让人心生怜爱。

                                                                          

3)改成间接引语:老人对孩子说:“你是你母亲的希望,你是她最珍爱的人。”

                                                                                     

4)用关联词把两句话合成一句话:  

  A、一个人外表美。   B、一个人要心灵美。

                                                                               

5)用修改符号修改病句:     叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。                                                       

6、根据课文内容填空:10%

(1)《勤读》中“______________,____________,________________。” 写出了读书要善于利用点滴时间。

(2) 我知道《村居》中的____________________,____________________这两句话是描写春天美丽景色的,它是__________朝的_________写的。 

(3)丹尼尔以拥抱的方式向大树公开道歉,通过这件事使他懂得了:大自然给人们_________________________,每个人都受到了大自然的恩惠,我们要___________

_______________________,同大自然__________________。            

二、阅读分析:30%

鸟语(节选)12%

    据说喜鹊是报喜之鸟,总是给人民预报喜讯,乡里人都很喜欢它。所以,尽管它的嗓音并不出众,听到它的叫声,人们仍被感亲切。“喳喳喳喳,喳喳喳喳”那不是分明在说“喜事到家,喜事到家”吗?每当这时,我心里便有说不出的高兴,总是盼着喜事快快降临。虽然它的“话”常常不能应验,但总能给人以希望和安慰,给生活增添不少乐趣。

    还有画眉啦、黄莺啦、百灵啦……①它们的“语言”丰富极了!一听到它们的叫声,我便以“知音”自居,作出各种各样的猜想,编织出许多有趣的故事来。

    天长地久,虽然我一直没有学到公治长的本领,却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了勇敢、顽强的精神……②

1.用曲线划出文中的一句排比句。1%

 2.写出文中两处省略号的作用。2%

(1)第一处省略号省略了                                                                          

(2)第二处省略号省略了                                                                          

 3.下列句子中的引号分别表示什么意思?2%

(1)虽然它的“话”常常不能应验,但总能给人以希望和安慰,给生活增添不少乐趣。

                                                                                         

(2)一听到它们的叫声,我便以“知音”自居,作出各种各样的猜想,编织出许多有趣的故事来。

                                                                                         

4.仿写句子:3%

    例:从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了勇敢、顽强的精神……

       从                         那里,我                                                  

                                                                                                

                                                                                                 

5.读第一小节,自己提个问题,然后自己回答。4%

问题:                                                                                                 

答案:                                                                      ________________________________________________________________________             

(二)父亲留下书香(18%)

我们这个寻常百姓家,收入不多,住房又小,挤挤巴巴的,连一个书橱也放不下。虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可以从家里的桌上、凳上、床头枕边到处堆放着的书本看出,更能从我和妻子、儿子饭后(暇 瑕 遐)余常常是各人手执一卷昭然可见……说起我家的书香,还是我父亲传留下来的哩。

我父亲别无嗜(shì)好,就喜欢看书,《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每陶醉于其中。可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”——这,说来话长了。

我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病,后来家境日趋(qū)贫困,再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡(chōng)。这时我发现父亲床头的《三国演义》、《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书,——这些就是“苦书”吧。持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不(释 试 适)手。父亲还钻研一本《中国针炙大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又作针炙治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针炙能起到有病治病,无病防病的良好效果。奇迹终于降临,卧床数年的母亲      (竟然、突然、居然、忽然)下床了!母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。

为了给母亲作针炙治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针炙治疗……母亲的病治好了,她享寿到古稀之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!

父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。

1、在文中括号里选择正确的生字。(2%)

2、联系上下文解释词语。(2%)

 不绝如缕:                                                            

忧心冲冲:                                                            

3、读第一自然段中“虽然不是‘书香门第’,却有缕缕书香弥漫。”填写:(3%)

①“虽然……却”表示          关系。

②两个“书香”的意思不一样:“书香门第”指                             ;

“缕缕书香弥漫”指                                           。

 4、读第二自然段中“可是后来父亲的手中却换成了本本‘苦书’”填写:(2%)

①“本本”叠用表示                          的意思。

②“苦书”指的是                                  。

5、“卧床数年的母亲              (竟然、突然、居然、忽然)下床了。”

①选择适当的词填入横线处。(1%)

②所填的词表示                的意思,也表现家人              的心情。(2%)

6、文章第三自然段主要写了                                                                                                           (3%)

7、文章最后一段“父亲留给我们的很多很多”,这“很多很多”指的就是                                                                               。(3%)

三、作文。(35%)

题目:我长大了

要求:

(1)你已经是四年级的学生了,在一次次失败和成功中,你逐渐长大。请通过一件亲身经历的事情向大家证明你已经长大了。(例如你学会了一样家务、掌握了某项技能、养成了一个好习惯、明白了一个道理……)

(2)按事情发展顺序,运用一定的修辞手法,把故事写具体写生动。

(3)中心明确,语句通顺、连贯,字数400左右。

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