报告题目：角旁村村情和经济发展情况调查报告
一. 调查背景：
为深入学习贯彻党的十七大、十七届四中全会和团的十六大精神，激励广大青年学生深入学习党的理论创新成果，深入学习实践“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观，积极开展春晖行动，服务家乡建设。反哺故土、回报社会，参与家乡的扶贫开发建设，力所能及的为家乡做实事，回报家乡人民，为促进当地经济社会的协调发展提供有力的信息支持，为建设社会主义新农村，早日实现全面小康，构建社会主义和谐社会贡献自己的一份力量。
二. 调查内容:
随着我国经济的快速发展，农村与城市的发展存在着极大的不协调性。为改善这种状况，实现社会主义社会健康协调发展，此次调查的内容主要是关于农民生存发展存在的一些问题做出一些调查。
三．调查方式：
送学生回家时走访附近乡民，了解他（她）们家及附近农家的情况，或者去当地村委会向村支书索要当地资料，以聊天、座谈会、问卷表的方式进行有关调查的话题（如：家庭收入及其支出情况，家庭成员及其生活情况，对当前生活的满意度等），然后回家后总结出调查结果。
四. 调查情况：
总结后主要有以下几个方面的问题：
1. 家庭成员情况：（16-46周岁的人基本上都在外务工，46岁以上的基本上都在家里照顾孙子或者自食其力的干农活，其人数分布大致可用下图表示：
2. 家庭收入主要是靠在外务工寄回的钱，其次是出卖农产品包括包谷，菜籽，烤烟，辣椒，猪，鸡等。土豆，红薯大批的白菜等无法获得利润，而是用来养猪，同时很多就因此而坏掉，浪费很大。单是靠农产品获得的收入每年每家平均5000元左右，基本上是自给自足的老农式经济。
3．大部分家庭的支出主要用在人情客网和住房建设上（1500元以上），农村办酒席的特别多（有句笑话今天推一堵墙，明天添一块瓦，后天办酒）；少数家庭的支出主要是孩子上学；然后是医疗，生活用品等。所以农村人就有一种说法，不去打工就没有钱用，这就是农村家里总是老人和小孩的缘故，这也将使农村老人的生活和小孩的教育存在一定的问题了。
4. 在农村文化这一块，很多村民都反映若不看电视，则基本上没有什么娱乐的活动，没有什么学习的东西，有时会有一种沉闷的感觉，农家书屋没有建设好。随着经济的发展，文化也应该一起发展，让他们体会到社会主义新农村不只是经济的发展，而是与人们息息相关的文化并存，要从心里面得到一种满足。
5. 在谈到邻居之间的和谐关系上，凸显了几个方面的问题，邻与邻之间的关系在一定程度上还需要大力改进。矛盾主要是因为口角，很多人为了避免矛盾的发生干脆不蹿门了，所以这也验证了第四点为什么人们感觉沉闷。社会的发展需要人们的观念跟随改变，城市人每天都是接触与时代同步的东西，而农村则不同，相对比较闭塞，接触与时代同步的文化当然会落后于城市人，为了改变农村人民的观念，一定要扩大他们的胸怀，这就需要文化的熏陶。让每一个人都无顾虑的到邻里蹿门，增加彼此的去处，自然的找到了娱乐的场所。
6. 土地是农民的命根子，这是前些年的说法，而现在，随着农村劳动力的大量转移，空出了大批的土地再也无人耕耘，这些闲置的土地成为荒山，没有树木，一些杂草丛生。而当问到为什么不种些经济作物时他们说没有根苗，能力有限，不知从哪儿引种。
7. 还有谈及他们对现在国家各项的看法时，他们都觉得开明的和关注民生、体贴民情的总理是他们心目中的好领导，他们都特别支持。特别是医疗改革和新农村建设时他们的生活有了较大的提高，希望国家出台更多的惠农，把农民能够得实惠的法子想给他们，送给他们。希望国家能够在农产品销售这一方面下更多功夫，投入更多，这样他们得的实惠就越多越大。他们说我们农村人并不是不富裕，而是没有把我们的固有财富以钞票的形式在城市中体现出来罢了！
8．农村存在大量的留守儿童，他们的父母远在外地打工，把孩子托付给爷爷奶奶或者外公外婆，这在很大程度上给农村孩子的教育带来了巨大的影响，从起步就落后于别人。如此长久下去，所谓教育的公平性就更加变质。都说要拉小城乡差距，缩小家庭收入，但是在教育没有搞好，知识没有学好的情况下如何去缩小呢？在单方面上，农村经济确实一直在发展，但是与城市增长速度比起来，差距将会是越来越大的。
9．角旁村在进两年来由于旅游业的发展给村民的房子外观确实带来了很大的改观，给村民带来了一定的积极性，但是在收入上还是没有多大变化，因为开发溶洞的是外地人，来开办山庄的是外地人，搞运输的是外地人，本地的居民没有足够的起始资金，所以什么也没有参与，自家的资源让别人来开发，似乎与自己无关。
10．在小学师资力量上很弱，那些老师仅有中专文凭，不少还是在职时进修的，从根本上没有改变他们落后的教学方式，没有足够的“耐心、爱心、良心、恒心”四心老师，所以学生还是处于应试教育阶段。学生的娱乐体育用具落后，活动举办得极少，不足以调动孩子们的积极性，不足以完善其小学生的身心，这与城市孩子的生活现状比起来相差实在是太大了。
11. 乡村教师待遇低 这也是不少高文凭教师不愿到农村的原因之一，他们的工资仅是城市教师的三分之二甚至是二分之一；而且许多相关福利乡村教师享受不到。
11. 林木丰富，有待开发。当地的林木资源相当的丰富，可那仅仅只是资源没能给人们带来资金。其原因何在呢？一，开放式的管理，缺乏技术指导。不少苗农，只是将苗木种植在土里就不再管理，甚至简单的修剪都没。二，种植规模不够，较为分散。形成规模即方便管理又利于技术的推广。三，消息滞后，难寻市场销路。还多农户都存在滞后性，是等商家来找他们才种，这当中需要较长周期，这必然是来不及的。应当主动去寻找商家。
五. 调查后感想：
这是一个炎热的暑假，带着赋予的这次使命，我充分的感受到了作为农民孩子的我曾经却没有仔细的考虑一下身边父老乡亲们的心声而感到可耻，这些就是已经谈了很久的民生问题了，而我却似乎身在此山中云深不知处的感觉。有句话是当局者迷旁观者清，当我以另一种身份体验民生时我却发现了很多的问题，这些问题关乎社会主义健康和谐长远发展的道路。农村人民朴实的话语“我们农村人并不是不富裕，而是没有把我们的固有财富以钞票的形式在城市中体现出来罢了！”很让人震撼，为了不与别人发生口角而把自己静闭在自家屋里忍受沉闷，他们的要求并不过分，只要他们及其身边的人能够生活就好，不需要什么高楼大厦，能住就行，；不需要私家车，能走就好。就因为这样，所以我想到了许多。那些但愿能够改善他们生活的调研结论：
1. 加大对农村青年学习的机会，提高农村青年接受高等教育的
能力。这就需要国家与当地财政大力扶持农业户口的学生，让他们有信心的去学校上课，不管是大学、高职还是中专，在学费上都不用担心，不用担心有一天会交不起学费而中途辍学的可能，要有明文的规定，并且要在初高中就让他们了解。加大对农村青年的高等教育培养，即是变向的开放农村。当新一代的农民出现时，他们一定就是高能力，高素质的了。这样的新农村才称得上是真正的新农村，这样的新农村才能与城市携手并肩、持续健康快速发展。
2. 鉴于农村收入的不平衡性，就相当于别人说的那样，农村人并不是不富裕，而是没有把他们的固有财富以钞票的形式在城市中体现出来。言外之意就是农村的产品没有得到很好的展现出去。因此就需要有一种渠道，一种农村人不会却是需要大力发展的行业，那就是农产品销售。比如土豆在城市1.5~2.0元/市斤，而在农村的价格却是0.3元/市斤左右，更可悲的是有时甚至还买不出去，红薯也是一样的。一个在外打工回来的哥告诉我，城市里的白菜1.5元每市斤，但是他说我们农村家里养猪的白菜比城市人吃的都要好几倍，也许有些夸张，但是我也经历过，确实就是那样。农村的东西不是东西，体现的是一个销售渠道尚未完成，所以要改善农民的经济情况，需要为农民做好农产品促销活动，为农村开拓出市场。
3. 严厉控制好乱办酒席的社会腐化行为，这种行为不但是铺张浪费，还会腐化社会风气，将会从人情转化为商业行为。一定要努力、严厉、永久的坚持实施下去，直到他们改变这种观念为止。
4. 考虑到每一个村都有村委会，但是据我所知，村委会的人上班是做一天和尚撞一天钟，他们似乎很无聊，难道这是因为任务不够还是他们本身的懒惰呢？既然身居基层，他们管辖的每一户家庭他们都去过吗？农民们有些什么情况他们知道吗？虽说是基层，但是基层工作的情报很重要他们知道吗？为此，村委会的人员应该定期的走访农户，了解他们的近况，做好走访记录，及时的帮助农民解决困难，村委会既然是来为人民服务的，不了解人民又怎么来为人民服务呢？他们的奖励制度将与走访记录有很大的关系，走访解难不但能够增加农村的和谐程度，还可以进一步加深党在人民心目中的地位。
5. 2009年的世界金融危机已经过去，但是它所带来的冲击是前所未有的，去年大批的务工农民回到家不知道自己该干什么。他们有的想搞养殖业确不知道怎么引种，就算引种后又不知道销售渠道（需要当地畜牧局解决，出台相关）；他们有的想种植经济作物，本来大批的荒土地却不是一家人的，不种荒着，但是万一种上了，土的主人哪天要求还给他不是得马上砍掉吗？提心吊胆的种植干脆算了（土地管理规定需要改改，如土地闲置两年以上就不再归原主人管理，这样就能够鼓励很多人回家创业，把农业做出特色，做出规模来）
6. 书籍是文化的主要传播途径之一，所以农家书屋的建设很有必要，现在基本建设好了，但是还得完善书屋制度，鼓励村民来借书，因为他们从来没有的习惯还需要鼓励养成。在农村，由于村民文化知识的，所以更多的书籍要是电子设备更好，这样会比较直观，村民更容易接受，不管是励志、技术、小说、文学、语言、网络方面还是电子书，对农村的发展都是至关重要的。
7. 村委会应该多开展文化方面的活动，不管是农业演出还是技术推广，还是纯粹的娱乐活动择优竞赛等。如新农村不只是应该房子特殊，周围的环境卫生也应该是很好的（然而事实却不尽人意）。村委会对每家的环境卫生进行定期的检查并在得出结论后公之于众，这样对每家每户起到监督的作用，久而久之就养成一种习惯，就不需要再监督了！
8．应该鼓励奖励当地人贷款来开发一些结合本地实际情况有关的产业，成立一个创业开发、培训、咨询、审批中心，凡是获批者为其承担份额较大的风险，这样就可以直接激励创业风潮，从而可以保障就业、拓宽角旁洞知名度、增加当地人流量、带动当地经济的快速发展，始终把增加当地人流量放在首要位置。
9. 调查显示对角旁洞的宣传力度不够，希望能够有一个专门为角旁洞景区介绍或者新闻咨询的网站，并且设计好旅游路线。现在在网上与角旁洞有关的资料比较凌乱。
10. 小学教师的能力和数量都存在问题。首先，在数量方面，教师太少老师平均分配的课程就很多。比如桂花小学有300个小学生左右，但是才8个教师，这样一来老师们就没有太多的时间去管理学生的生活，每天把自己的课程上完就算完成任务，在当地来说教师的工资是最高的，那为什么一直增加教师的个人工资而不增加教师数量呢？为什么不把增加的工资让给新的教师，这样为小学注入新鲜的血液岂不更好！其次就是在教师能力方面，小学教师的年龄相对较大，他们凭自己多年的经验教学已经不足以满足新一代孩子们的需求，必须调整教师之间能力的搭配问题，不要所有的老师都是语文数学教学而缺乏娱乐创意方面的新思维带给学生，否则这就将是农村小学生的悲哀！
以上十点就是我想到的需要改善的境遇，深入基层必有所得，大学生素来被称为“民族的希望，祖国的栋梁”，所以我们肩负着重担，我们看到这样的现状，我们青年人一定要说出来，为我们的国家上级领导提出及时可靠的建议，让他们迅速做出英明的抉择；为广大农村人民做出一点的贡献，献出一点爱心，为祖国的健康持续稳定发展尽自己的一份力。
贵州大学梦之翼队
