表彰大会能够增强凝聚力，体现团体意识，鼓励学生积极向上，不断攀登新的高峰。以下是为大家精心整理的学校表彰大会方案三篇，欢迎阅读!
学校表彰方案1
一、时间:
20--年03月15日(周四)18:30
二、地点:
多媒体教室C3-501
三、流程:
1、主持人(高昂)宣布表彰大会正式开始。
2、团委副(庄婷)对去年的工作总结发言。
3、主持人公布优秀社员名单。
4、院团委领导(吴英健、冯晟)老师颁发荣誉证书和纪念品，且与获奖同学合影留念。
5、优秀社员代表发言。(孙雪娇)(卓强)
6、主持人公布优秀社长名单和优秀社团名单。
7、院团委领导(吴英健、冯晟)老师颁发荣誉证书和纪念品，且与获奖同学合影留念。
8、优秀社长代表发言。(陈松)(张帅)
9、主持人公布优秀干事名单。
10、院团委领导(吴英健、冯晟)老师颁发荣誉证书和纪念品，且与获奖同学合影留念。
11、优秀干事代表发言。(姜玲)(许晨星)
12、主持人公布优秀干部名单。
13、院团委领导(吴英健、冯晟)老师颁发荣誉证书，且与获奖同学合影留念.
14、优秀干部代表发言。(顾翼曦)
15、主持人公布优秀部门名单。
16、院团委领导(吴英健、冯晟)老师颁发荣誉证书，且与获奖同学合影留念。
17、优秀部门代表发言。(黄晶)
18、院团委领导吴英健老师致辞。
19、主持人宣布表彰会结束。
学校表彰方案2
20--年--月又迎来我校的新生，同时学生会也注入了一股新的力量，那就是学生会的干事们。在一个学期里，各部门的干事们积极参与到学生会的每一个活动中，不仅仅让大家认识到学生会这个组织，也为同学们提供了交流的平台，促进同学们的感情。为了学生会能更好的为同学们服务，提高组织的管理性，学生会的各位成员更有激情的为学生会的共同的目的去努力，学生会特举办学生会动员暨总结表彰大会。
一、大会目的
通过此次大会，回顾学生会新生力量的美好回忆与成绩，同时使得参与到学生会工作中的优秀部门、优秀和优秀干事得到应有的奖励，以鼓励全体成员在以后的工作中取得更好的成绩。
二、大会时间
20--年--月4日下午2:30
三、大会地点
-栋教学楼
四、大会参与人员
学生会团、和全体干事
五、活动注意事项
1、相关工作人员(办公室、生活部、网络信息部)提前1小时到场，布置会场，其他人员需提前20分钟到场。
2、学生会成员需统一穿校服，佩带校徽及工作证。
3、全体成员有序入场，签到并按指定位置就坐。
4、全体参会人员到场后手机调为震动或关机。
5、纪检部维持好会场纪律。
6、会议结束后，由生活部主要负责清理会场。
六、大会流程
1、主持人致开场白及介绍到场领导、嘉宾。
2、全体起立，奏、唱中国主义青年团团歌。
3、欢迎经济与管理科学系系主任多少教授致辞
4、进行团总支、学生会风采PPT展示。
5、--级新任发言，--级新成员代表发言级新任发言，
6、由团总支为获奖代表颁奖并合影留念。
7、由学生会办公室主任多少宣读迎新期间先进集体、先进个人。
8、由第-届学生会多少发言，迎院旗、系旗、学生会旗，郭江坤带领所有成员郑重宣誓。
9、为第-届团总支、学生会发聘书。
10、合影纪念欢送领导离席。
11、欢送领导离席。
学校表彰方案3
一、表彰20--年--中学优秀教师
1、表彰、宣传“优秀园丁”。9月9日召开表彰大会，授奖20xx年--市--中学“校优秀园丁”、镇骨干教师，颁发荣誉证书和奖励。
2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风，爱岗敬业、关爱学生，肩负起教书育人的光荣使命，不断提高教书育人水平，努力做人民满意的教师，“立德树人，同筑江中梦”。
二、学习楷模、立德树人
1、积极参与全国教书育人楷模的评选活动，认真收看电视台举办--年度全国教书育人楷模颁奖特别节目。晚会由教育部、电视台CCTV1联合主办，9月10日晚间，一套黄金时间段播出。晚会上将发布一年一度的由教育部组织的“全国教书育人楷模”评选结果。
2、优秀教师事迹版面宣传，深入学习优秀教职工先进事迹，牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，努力做学生健康成长的指导者和引路人。
三、拜师学教，师魂传承
为进一步提升新进青年教师的业务素质，尽快使新进教师适应学校的管理，熟悉新课改的理念模式，提升学校的整体办学水平，学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案，安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通，传递真情，共同提高，让新教师通过自身提高和借助外力的形式，努力进取，早日成为优秀教师队伍的一员，同筑江中梦。
四、组织开展为教师办实事活动
1、组织开展健康教育、文体娱乐等活动，进一步关心和爱护教师的身心健康，调节丰富教师业余文化生活。
2、关心教师身体健康状况，安排45周岁以上教职工进行健康体检活动。引导教师关注健康、珍爱生命，积极参与体育锻炼。
3、采取各种有效措施，帮助教师解决工作、生活中的实际困难，努力为教师办实事、办好事。
