| 科目 | 美术 | 授课者 | 年级 | 七年级 | 时间 | ||||||
| 课题 | 画家乡的风景 | 课时 | 第一课时 | ||||||||
| 教学目标 | 1、理解风景画中的情感因素。 2、了解风景画的透视。 3、学习风景画的构图。 | ||||||||||
| 教材分析 | 重点：了解风景画的透视。 难点：学习风景画的构图。 | ||||||||||
| 教法提示 | 欣赏、探究、表现 | ||||||||||
| 教学过程设计(含作业安排) | |||||||||||
| 一、教学导入：美景欣赏“眼睛的旅行” 二、新授 1、作品欣赏： 朝戈 《草原的路》 草地的形状由宽变窄向远方延伸 构成路的斜线消失于地平线上 2、想一想： 画家是怎样在一张纸上面表现出了如此广阔的壮美风景？ 3、透视学： 在平面或曲面上再现空间感、立体感的方法和与此相关的科学研究。在画面上具体表现为：近大远小，近宽远窄，近实远虚。 （一）、平行透视（一点透视） 示范、讲解 欣赏： 《母亲湖》 油画 朝戈 《村道》 油画 霍贝玛（荷兰） 分析心点、视平线，小路由宽变窄向远处延伸，到最远处它会相交于一个点，我们把这个点叫做心点。心点是在人眼睛正前方的画面上，处于视平线上，它是平行透视的消失点。 视平线是与眼睛的视线等高，所以称为视平线。它是通过心点所做的一条水平线，在画面上是假设的一条横线。这两幅图片的透视关系就是平行透视。学生欣赏体现平行透视的风景画，找出心点、视平线。 《水乡》 油画 陈逸飞 《最后的晚餐》 油画 达芬奇（意） （二）、成角透视（两点透视） 示范、讲解、欣赏： 《延安鲁艺校景》 版画 古元 《马棚》 水粉画 袁运甫 观测法：线条、角度、位置、形体的大小比例 《山村景色》 高加明 农民画 三、作业： 尝试用线条改变摄影作品，选择一个你又兴趣的局部也行，注意表现屋顶墙壁的透视关系。 | |||||||||||
| 教学后记： | |||||||||||
