视频1 视频21 视频41 视频61 视频文章1 视频文章21 视频文章41 视频文章61 推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37 推荐39 推荐41 推荐43 推荐45 推荐47 推荐49 关键词1 关键词101 关键词201 关键词301 关键词401 关键词501 关键词601 关键词701 关键词801 关键词901 关键词1001 关键词1101 关键词1201 关键词1301 关键词1401 关键词1501 关键词1601 关键词1701 关键词1801 关键词1901 视频扩展1 视频扩展6 视频扩展11 视频扩展16 文章1 文章201 文章401 文章601 文章801 文章1001 资讯1 资讯501 资讯1001 资讯1501 标签1 标签501 标签1001 关键词1 关键词501 关键词1001 关键词1501 专题2001
高一数学必修一函数的定义域和值域
2025-10-02 19:23:38 责编:小OO
文档
《函数的概念和图像》授课方案

课    题

函数的概念和图像
授课日期及时段
教学目的1.理解函数及其定义域、值域的概念,并能求函数的定义域、值域

2.能用描点法画函数的图像

3.了解函数的表示方法,重点掌握函数的解析法

4.了解分段函数的概念,掌握分段函数的解析式表达形式和图像的画法

5.理解函数的单调性,掌握判断函数单调性和求函数最值的方法

6.能画单调函数的图像并根据图像判断函数的增减性,求函数的最值

7.理解掌握判断函数的奇偶性的方法

了解映射的定义,明确函数与映射的异同之处

教学内容
1.函数概念是如何定义的,什么是映射?举例说明函数、映射以及它们之间的区别

2.思考:对于不同的函数如:① ② ③ ④ ⑤

的定义域如何确定

3.通常表示函数的方法有:                                                               

4.的定义域为。                函数是增函数,               函数是减函数,

                 函数是奇函数,                    函数是偶函数。

讲授新课:

一、函数的判断

例1.<1>下列对应是函数的是

注:检验函数的方法(对于定义域内每一值值域内是否存在唯一的值与它对应)

①                ②             

<2>下列函数中,表示同一个函数的是:( )

注:定义域和对应法则必须都相同时,函数是同一函数

A.        B.

C.    D.

练习:

1.设有函数组:①②③④

其中表示同一函数的是               。

二:函数的定义域

注:确定函数定义域的主要方法

(1)若为整式,则定义域为R.

(2)若是分式,则其定义域是分母不为0的实数集合

(3)若是偶次根式,则其定义域是使根号下式子不小于0的实数的集合;

(4)若是由几部分组成的,其定义域是使各部分都有意义的实数的集合;

(5)实际问题中,确定定义域要考虑实际问题

例:1.求下列函数的定义域:

(1)                          (2)

(3)                             (4)

(5)                             (6)t是时间,距离

2.已知函数的定义域是[-3,0],求函数的定义域。

练习:

1.求下列函数的定义域:

(1);                    (2)

(3);                       (4)

2.已知的定义域为,求函数的定义域。

三、函数值和函数的值域

例1、求下列函数的值域:(观察法)

(1)                          (2)

例2.求函数的值域(反解法)

例3.求函数的值域(配方换元法)

例4.求函数的值域(不等式法)

例5.画出函数的图像,并根据其图像写出该函数的值域。(图像法)

练习:

1.求下列函数的值域:

(1)                               (2)

(3)                                (4)

2.求下列函数的值域:

(1)              (2)           (3)

四、函数解析式:

例1、已知,求的解析式。(换元法)

例2.设二次函数的最小值等于4,且,求的解析式。(待定系数法)

练习:

1.已知,求。

2、已知是一次函数,且,求的解析式。

3、求函数的值域。

五、单调性:

例1.证明:在上是减函数。(定义法)

2.证明:函数在上是减函数

例2.画出函数的图像,并由图像写出函数的单调区间。

3、复合函数

注:定义域相同时:

例:已知函数,,试求的单调区间。

练习:

1.确定函数的单调性。

2 已知在区间上的最小值为-3,求实数的值。

六、奇偶性

例.判断函数奇偶性:

(1);

(2);

(3)

(4)

练习:

判断函数的奇偶性:

(1);

(2);

(3);

(4);

(5)

例.奇偶性的应用

1.已知是奇函数,且。

(1)求实数的值;

(2)判断函数在上的单调性,并加以证明。

2.已知函数,则当为何值时,是奇函数?

练习:

1.已知是奇函数,且时,求时,求的解析式。

函数的值域

姓名________   班级__________  学号__________  日期__________  成绩_______

1、函数y=-x2-4x+1,x∈[-3,3]的值域是_______

2、函数y=x2-x(-1≤x≤4,x∈Z)的值域是_______

3、函数y=3x-4的值域为[-10,5],则其定义域是_______

4、设函数的定义域为R,则它的值域为______

5、函数的值域是______

6、已知函数则f(1)=____,f(-1)=_____,f[f(-1)]=_____

7、已知函数

(1)求f[f(1)]的值;  (2)求f(x)的值域;

(3)已知f(x)=-10,求x的值。

8、分别在下列范围内求函数f(x)=x2-2x-3的最值

(1)0≤x≤2;    (2)0≤x≤4;    (3)2≤x≤3.

1、[-20,5]       2、{2,0,6,12}       3、[-2,3]

4、(0,1          5、{0,-1,-2}        6、5,3,21

7、解:(1)f(1)=-3,f[f(1)]=f(-3)=2

(2)由图象可知,x≥0时,f(x) ≥-6

x<0时,f(x)<5

所以y∈R

8、解:由函数y=f(x)的图象可知,

(1)y∈[-4,-3]     (2)y∈[-4,5]    (3)y∈[-3,0]下载本文

显示全文
专题