九年级上册班主任课表怎么写？加强班干部的管理和培训，让学生更好地管理自己。每周定期召开班委会议，在课堂上讨论问题和解决方案。在这里，我想和大家分享一下九年级上册的5篇关于班主任作息的文章，供大家参考。

九年级上册班主任计划表1

 一、指导思想

 全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，对学生进行素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强学生的世界观、人生观和价值观教育，使学生能够正确看待初中毕业这一人生重要转折点，使全班顺利完成九年义务教育。因此，要努力使班主任的工作在原有的基础上达到一个新的起点。

 二、班级的基本情况

 九年级二班32人，其中男生21人，女生11人。两个班主任加强班级管理后，学生的行为和学习习惯有所改善，学习成绩也有所提高。最后一期期末考试的整体评价分数在全班排名第二，语文号以外的单科在全班排名第一。杨广宁和王思睿分别位列全班第一和第五，全班前50名有8人。

 虽然全班有些学生学习积极性高，主动性强，但仍有一些学生学习目标不明确，对学习不感兴趣，学习困难大。此外，大量学生的学习方法存在问题，学习效率低下。做好这些学生的思想工作，提高他们的学习积极性，加强学习方法的指导，提高学习效率，是这学期的一项重要任务。

 第三，术语目标

 这学期在上学期的基础上，继续对学生进行思想文化素质教育，以及一天的常规教育，加强班级管理，提高班级整体素质。使班级成为一个文明、守纪律、团结、友好、互助、进取、优秀的班级集体。特别是要明确我们努力的方向和目标，为中考打好基础。

 、日常工作要改进，努力在健康、纪律和尊师重教方面做得更好。

 整体成绩是通过上一段楼梯，争取全班成绩的整体提高，保证一部分优秀的学生在老师的帮助和自己的努力下，能考全A或者晋升到全A，让中学生和后进生在原有成绩的基础上不断提高，达到理想水平。

 四.具体要求

 要求学生仍然遵守学校的规章制度，以中学生的日常行为规范为准则，严格要求自己，改变自己，提高自己，创造良好的学习环境。更重要的是学好文化知识。课前认真准备，课前大声朗读，上课认真听讲，课后加强巩固，逐步提高文化素质。好两个练习题，早操要求人数齐全，排列整齐；班级间的练习应该快速和准备好，有一个新的面貌和氛围。学校面貌焕然一新，班级面貌应该日新月异。要搞好室内外环境卫生，安排好学生值班，要求分工明确，对人负责，为自己营造一个良好、安静、舒适的学习氛围，使学生在德、智、体、美等方面全面发展，逐步提高班级学生的素质。

 主要措施

 树立理想，改变学习态度：把“要我学”改成“我要学”。通过主题班会，让学生了解自己的人生目标。九年级是实现这个目标的重要阶段。只有关注它的学习过程，才能实现它的理想，改变它的学习态度，明确它努力的方向。

 进一步加强班级制度化建设

 课堂纪律不好会直接导致学习成绩下降，所以我一直强调要保持良好的课堂纪律。这学期我打算继续加强督导，不仅要求班干部做好记录，还要求各科老师配合。我一般会去班里看看，了解一下班里的纪律。

 严格纪律和思想工作。对于行为习惯不好的学生，多说话，及时鼓励，让他们在不打扰课堂的情况下好好学习，永不放弃。要关心和鼓励优生，调整心态，以竞争精神拼搏，抛开一切杂念。争取：争取科技优势，保护科技底线。

 确定合理的个人学习目标。

 参考上学期期末的成绩，引导每个学生确定合理的个人学习目标，让每个人都有一个奋斗的目标，并将目标细化到各个学科、各个阶段要达到的目标。

 加强与父母的联系。出现问题要及时沟通，共同探讨对策，做到共同管理。

 、狠抓安全教育，上午检查、下午检查、晚上检查，做到警钟长鸣，避免安全事故的发生；时刻关心学生的身心健康，感受人。

 不及物动词班级活动

 营造良好的班级文化，培养团结合作的精神：在班级文化建设中，不仅要增强班级外的文化氛围，还要塑造班级内的精神气质，形成集体凝聚力。

 黑板报：这学期的“学习花园”黑板报可以结合学校安排，在注重促进学习的前提下，打造学生设计的倒计时栏目。

 班会：根据学校要求开展定期班会活动，学生参与班级问题管理。这学期班会主题：理想教育、安全教育、法制教育等特殊教育。

 以量化积分为标准，逐步完成对学生综合素质的评价，填写综合素质报告簿，对学生做出公正客观的评价。下载本文