从2002年开始，高考文言文翻译由客观题改为主观题。既然是翻译，最基本的原则应是译文符合现代汉语的规范，做到准确、通顺、明白、生动。和现代汉语一样，文言文中也常运用各种修辞以增强表达效果，但学生在文言文翻译时，对修辞句的翻译时常却是拗口、繁杂，甚至有时还辞不达意。

技巧一：比喻的翻译

1¡¢      明喻。译为“像XX一样”。

例如：天下云集响应，赢粮而景从。（《过秦论》）

“云”、“响”、“景”都是比喻用法，要译为“像云一样地”“像回声一样地”“像影子一样地”。

2¡¢      暗喻。译为“像XX一样+XX比喻义”。

例如：曹公，豺虎也。（《赤壁之战》）

“豺虎”是比喻，若译成“曹操是豺狼猛虎”，意思会走样。如果用明喻的形式并借助“豺虎”的比喻义，译为“曹操像豺狼猛虎一样凶狠残暴”， 意思就明白多了。

3¡¢      借喻。译为“XX所比喻的事物”。

例如：误落尘网中，一去三十年。（《归园田居》）

“尘网”译为“污浊的官场”。

特别训练：

练习1：秋毫不敢有所近。（《鸿门宴》）

如果译为“秋天里鸟兽的毛也不敢接近”，这话听起来别扭，读起来不顺。如果发现是比喻句，译为“像秋天鸟兽的毛一样细小的东西也不敢接近”，意思明白了，但不够简洁明快，倘若变通一下，改译成“连最细小的东西都不敢占不已有”，便言简意赅。

练习2：金城千里。（《过秦论》）

如果把“金城”翻译成“金子修筑的城防”，显然难于理解。如果看出是比喻修辞，译成“像金属一样坚固”，意思还算清晰，倘若变通一下，把“金城”译为“钢铁般的城防”或“坚固的城防”，意思就一下子具体明了。

小结（变通法）：直译后很别扭，或者根本就无法直译，我们就要想到可能用比喻修辞了。如果是比喻句，我们按比喻的形式翻译了，可译文仍显拗口、繁杂，我们不免变通一下，把比喻义巧妙地翻译出来。

技巧二：借代的翻译

例如：以为布衣之臣交尚不相欺，况大国乎？（《廉颇蔺相如列传》）

这里的“布衣”是因为古时平民多穿麻布衣服，用这一特征来代平民，因此应译为“平民百姓”。如果不了解这一点，按字面译为“穿布衣服的人”，那就译错了。

小结（替换法）：如果把借代直译过来，会让人感到不易理解和接受，所以借代应意译，译为它所代替的人或物就可以了。

特别积累：

“缙绅”代“”

“三尺”代“法律”

“万钟”代“厚禄”

“丝竹”代“音乐”

“杏坛”代“教育界”

“朱门”代“富贵人家”

“社稷”代“国家”

“干戈”代“战争”

“桑梓”代“故乡”

“祝融”代“火灾”

“纨袴”代“富家不肖子”

“明眸皓齿”代“美人”

“笔墨”代“文章”

“杜康”代“酒”

“丹青”代“史册”

“钟鼎”“山林”代“在朝”“在野”

“肉食者”代“做官的人”

“彭祖”代“长寿”

技巧三：互文的翻译

例如：将军百战死，壮士十年归。（《木兰诗》）

使用了“互文”修辞格，两句话的陈述对象都是“将军”和“壮士”，因而，或“百战死”、或“十年归”，既指将军们，也指壮士。看不出这一修辞特点，或不懂得这种修辞方法的作用，在句意理解上就会产生偏颇。

小结（扩充法）：互文又叫互文见义，指前后两句或两个短语意义相互交叉，互为补充，翻译时要把两部分合而为一。

特别收集：

主人下马客在船，举杯欲饮无管弦。（《琵琶行》）

朝歌夜弦，为秦宫人。（《阿房宫赋》）

燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英。（《阿房宫赋》）

不以物喜，不以己悲。（《岳阳楼记》）

栗深林兮惊层巅（《梦游天姥吟留别》）

东西植松柏，左右种梧桐。（《孔雀东南飞》）

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。（《古诗十九首》）

花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。（《客至》）

东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。（《项脊轩志》）

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。（《蜀相》）

十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。（《孔雀东南飞》）

悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北。（《捕蛇者说》）

忠不必用兮，贤不必求。（《涉江》）

十日休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。（《滕王阁序》）

感时花溅泪，恨别鸟惊心。（《春望》）

日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。（《观沧海》）

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。（《木兰诗》）

秦时明月汉时关。（《出塞》）

技巧四：典故的翻译

例如：今南海之生死未可卜，程婴、杵臼、月照、西乡，吾与足下分任之。（《谭嗣同》）

这句话中提到了程婴等四个人，翻译时无法把他们的故事也放进去，但如果全部删去则会影响文意，这时翻译出该典故在这里的含义——我要像杵臼、西乡那样为维新变法这个理想而死，以报答皇上；您要像程婴、月照那样为维新变法这个理想而出走，以图谋将来。

小结（点义法）：古人在文中或明或暗好用典故，翻译时不必将典故照抄出来，只需点明典故在此的含意即可。

特别巩固：

廉者不受嗟来之食：嗟来之食，指侮辱性的施舍。

臣生当陨首，死当结草：结草，传说一个士大夫将其父的爱妾另行嫁人，不使殉葬，爱妾已死去的父亲为替女儿报恩，将地上的野草缠成乱结，绊倒恩人的敌手而使恩人取胜。指报恩。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾：封狼居胥，指汉武帝时，大将霍去病大败匈奴，追到狼居胥山，封山而还。指像霍去病那样建功立业。

技巧五：委婉与讳饰的翻译

例如：今治水军八十万众，方与将军会猎于吴。（《赤壁之战》）

“会猎”，绝非是“会合打猎”或“比赛打猎”，而是“要和对方打仗”的意思。

再如：季氏将有事于颛臾。

译为季氏将要对颛臾发动战争。有事，特指发动战争。

小结（转述法）：古人为了避粗俗、避忌讳、图吉利或出于外交的需要，有时故意不直陈其事，而是把话说得很含蓄，这就是委婉。因忌讳而用委婉则一般称为讳饰。翻译时应还其原本来的意思就可以了。

技巧六：排比的翻译

例如：有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。（《过秦论》）

小结（浓缩法）：句子将一个意思从各方面加以铺陈，语意连贯，气势阔大，但现代汉语里找不到相应的词语一一对译，这时可浓缩为：（秦国）有并吞天下，统一四海的雄心。

技巧七：夸张的翻译

例如：相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠。

小结（固定法）：“怒发上冲冠”，可译为“愤怒得头发像要顶起帽子”。在状态和程序上面表示夸张时，翻译就在前面加上“像要”或“快要”。下载本文