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【优质文档】园林专项技术分析报告、实例范文-范文word版 (13页)
2025-10-06 13:12:41 责编:小OO
文档
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园林专项技术分析报告、实例范文

篇一:园林专业实习报告范文

实践是检验真理的唯一标准。时间真的像即逝的流星,容不得我们有半拍的停留。人生像张单程车票;又像手桥牌,不管牌的好坏我们只有把它打得淋漓尽致。现在的自己面临的不只是读书本上的知识,更多的是为了以后能更好更快的适应社会,总的来说也就是能在社会上有自己的落脚处。为了提高我们的实践能力;对专业有更加具体,科学,完整的认识;让自己有学习的方向,明白更多的要学哪些,根据自己的实际情况,为以后自己想做的工作打下基础,做好充分的准备;更加有目的,有重点的学习.根据教学计划,学院为我们安排了一周的专业认知时间,我们了解了相关行业,以后我们会从事的一些工作单位实习,了解了一些用人单位的必备技能,园林专业的发展史,现在,未来的前景.进行一些亲身实践的专业技能的培训,使我们理论与实践相结合,更能适应社会的发展需求. 

正文

置身于云兴花卉园(4月19上午)

实习对象:园林苗木的应用以及园林苗木市场调查

专业认知的第一天我们好期待,同学们都根据老师的安排等待着出发的命令。人齐车到,老师强调了一切行动听指挥之后就坐着车来到的目的地。外面的风景有它的幽静,避开这小小的城市,还真是享受。花卉园,我看到了许多许多没见过的植物,我想搞这么多肯定要许多的资本吧! 

我们分开跟着里面的技术人员了解了有关这些植物的相关情况。这里种的大多为水生植物,这也是我们今天主要学习的。像植物的生长习性,生长周期,花期,园林用途,甚至还问一些所谓问题,像价格,从哪引进,它的市场情景,了解有关商业啊。当然,更多的就是植物对园林的作用,是观赏,配景,绿篱,绿化,可以整样繁殖。不过说真的要记住这么多植物的情况那我想不是一两天就可以的,要想发展这么个产业也不是想想就行的。 

所谓因地致宜,植物也有它的个性,像我们就从里面带了几株植物来自己盆栽,可因为随便栽在那,哎!

其实我们以后是不一定就要当设计师,每个人都有不同的志向,我们可以从事不同的行业,当然能是自己喜欢的那就更好。但不管做什么都要尽力,不是应该全力以付。

普洱晓泉园林绿化公司(4月19下午)

实习对象:园林行业发展状况以及园林企业管理

我们来到了普洱晓泉园林绿化公司,很热,但也减不了同学门对专业认知的热情。当进到里面高大的而有品味榕树,看起来就是美。我们跟着认识了里面的植物的生长习性,用途,里面的经理给我介绍了他们公司的有关管理和经营,发展的相关情况。无规矩不成方圆,不管是在哪都要有一定的套路和制度。 

园林绿化公司,这是跟我们专业很相投的了,可能很多同学就想进里面。当然就更有激情了,园林行业发展是好的,前途那就更不用说了,面对现在,是供不应求的,未来就更是重要。

普洱城建局(4月20上午)

实习对象:普洱城区规划以及园林规划设计

我向来对城建是很感兴趣的,当然就更加的期待,城市建设受一个城市的发展,文化,政治影响很大。第一次说城市规划设计,当时是很抽象的,当然实际看这城市规划图也是头疼啊!在老师和技术人员的带领我们看各类图纸、剖面图、平面图……洗马河、梅子湖的规划图,五一街,振兴大道的规划等,都一一给我们讲解,从设计理念到图纸表现,在到施工设计,应该注意的细节都做了细致明了的介绍。然后我们还参观了搬迁后的师专和职教中心。师专虽然还没有完 

全竣工但它的设计方案已经让我们惊叹不已了,特别是学校与道路用叠水化分开。而职教则是依山建校把自然和现代建筑融为一体。通过对城建局图纸观看和到师专,职教中心的参观对我们以后要学的园林规划有了大体的把握!我说过我要搞设计,我想要从这方面发展就要更多的学习,仅仅书本上的那点,老师要教的那点是远远不够的,我应该从更多方面了解,学习有关图纸的制作。 

不管多难多要坚持,不管多苦都要挺住,要变得更加执着,从现在就认真对待自己的未来。从小事更加认真更加有责任感使自己变得更加坚强,更加从容。

校外苗圃(4月20下午)

实习对象:苗木规划设计和苗木生产以及养护管理

下午,我们参观了刘俊华老师的苗圃地。老师的讲了一些关于苗木的生长,管理,记得老师说过学我们这的想赚钱太容易了,或许吧。许多同学多感叹这棵能买多少,看着是个个都有想当老板的冲动了。 

学院实验地

实习对象:绿化施工(4月21下午)

上午我们休息。

经过了几天的参观认知,虽然同学们都感觉疲劳了,但是我们对知识的了解和热情度反而高涨起来。我们扛起锄头,带上了铲子来到学校的实验基地,移栽茶苗,整理苗床。在这之前我们总以为栽棵树太简单了。挖个坑,把树放在坑里埋上土浇点水就行了。通过今天的学习不禁感到羞愧,其实移栽苗木也有很大的学问需要我们认真学习。 

是啊我们以后是可以做许多工作,本来不想做苦力,但人生是没有预告片的。我们只有学会更多的技能才能坦然的走出学校,走入那看起来似乎很平静的社会却充满更多知识的大学堂。

校内(4月22上午)

实习对象:绿化养护(修剪)

快。而常绿树虽冬季为其休眠期,但剪去枝叶有冻害的危险。由于常绿树木的根与枝叶终年活动,新陈代谢不止,故叶内养分不完全用于贮藏,剪去枝叶时,其中养分损失,影响树木生长。常绿树修剪时期一般在冬季已过的晚春。 4.在修剪中工具应保持锋利,上树机械和折梯,使用前应检查各个部件是否灵活,有无松动,防止事故的发生。上树操作系好安全绳。在高压线附近作业时,要特别注意安全,避免触电,必要时请供电部门配合。行道树修剪时,有专人维护现场,以防锯落大枝砸伤过往行人和车辆。 

下午我们对校园里的一些植物进行施肥,同学们都很卖力的劳作,互相帮助基本掌握了施肥的方法和重点.为了促进苗木的生长,必须及时供给苗木在不同生长期所需要的各种营养元素,提高合格苗的数量。因此,必须注意基肥和追肥的施 

校内(4月23)

实习对象:绿化养护以及园林专业发展现状及前景

我们在老师和学校管理人员的带领下认识了许多修剪园林绿化的工具,他们细心的讲解给我们工具的使用方法和使用过程中应该注意的事项,然后让我们亲自动手修剪。下午我们对校园里的一些植物进行施肥,同学们都很卖力的劳作,互相帮助基本掌握了施肥的方法和重点。通过施肥同学们感到很累,不过更多的是高兴学校给我们这样一个机会,用自己的双手去创造劳动 

成果。晚上学校给我们安排了一个关于我们专业发展现状以及前景的讲座!给我们讲了一些园林设计者的要求,要具备的专业技能。让我们更好的也更主动的能把握自己的学习方向。

普洱市内

实习对象:普洱市园林风景区以及绿化设计参观

身临其境,我们看了一些当地的建筑,园林小品等,观察园林的造园手法,厅与堂相似,常设在园林中心或视钱交汇之处,坐北朝南;轩与馆相似,单体或组成建筑群比厅、堂轻巧秀丽,园林中长设在明显的位置作为对景作用;楼与阁相似,一般为两重以上的建筑,设在厅堂之后或园林四周。依山旁水之处较高耸,作为对景使用;台常建于水边、湖边、桥上、山腰之处;廊园林中的长形建筑;亭是富有民族特色的园林建筑物之一,常设在山上、水边、湖心、路旁、桥头、桥上等相。老师告诉了我们要学好园林专业必须多出去看看有创意,有意境,特色的建筑物。我们可以取其精华去其糟粕的设计。 

总结

时间或许就是爱开玩笑,转眼就过去了一周的时间,而对我来说收获那是我可能改变的几天,通过这几天的学习,实践,心突然的痛了,来了快一年了,是啊我们也只有两年啊!老师交的学得不好不坏,可能也只是个概念上的知道吧。面对那天那个部门工程的经理说的几句话深深刺痛了我,我的目标本来就是想搞设计,狂点讲也就是想当设计师,面对他们公司的员工(设计的)要求至少要会哪些技能,想想自己学到了多少,能做个员工了吗?我的梦想也就是做员工吗?顿时心里一怔,也感到有点害怕,一年了,也只有一年的时间可以在学校好的学习了。其实说实话,通过这次认知,以后可以做许多啊!我有我的坚持或许有时就不需要那么坚持,或许换个路口路就会更宽。 

通过专业认知,同学们之间的关系更加密切,更懂得一种合作精神,实践使我们亲自劳动,在以后的日子里就要有吃苦耐劳的精神,使自己更多学会思考,动脑又动手,也学会了一些专业技能。

告诉我自己有想法就要去做,有梦想就要去拼搏。使我面对以后的学习有了方向,也知道注重要学哪些,不在向以前好像就是很模糊,很盲目。现在有了方向有了目标我会努力,加油,使自己变得越来越坚强越来越从容。 

篇二:关于园林专业的调查报告

关于园林专业的调查报告

调查背景以及目的

园林专业作为近几年的新兴专业,自然无法像教育之类的老牌专业让人知晓,大多数人对园林技术专业表示很陌生。但随着人类的发展,城市化的不断成熟,园林就开始慢慢进入人们的视线乃至生活。 

作为园林技术专业的学生,我认为让更多的人了解园林、认识园林是很必要的。因此,在假期期间我便做了个关于园林专业的调查报告,其中涉及了园林的含义、基本的信息、培养要求以及特殊、专业前景、就业方向和就业分类等。 

调查地点

调查方式

此次调查方式主要以向路人随机询问为主,网络调查为辅。

调查人员

为了全方位的了解人们对园林的了解,所以此次的调查人员涉及年龄面较广,包含了中小学生、大学生、在职人员、中老人员等。

调查结果

通过此次调查,我发现第一无论是大中城市还是小县城,人们对园林的认识仅仅留在表面,没有深入的认识、了解园林。大多数人们只知道园林和树木有关,可以美化我们的城市。但这只是园林作用的一个小小方面;第二,对于城市化越发达的地方,人们对园林更为的重视,领导人也或多或少的知道园林对于一个城市的意义。反之,城市化越落后的城市,对于园林实之又少,这也是在情理之中的。当一个城市发展得足够好的时候,人们才会把多余的钱力、财力用于城市美化建设、用于园林方面。 

首先,园林是在一定的地域运用工程技术和艺术手段,通过改造地形(或进一步筑山、叠石、理水)、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域。园林专业便是培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识,能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的 规划、设计、施工、园林 

植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。

1.园林,顾名思义,首先要有“林”,不仅有林,而且要有花圃、花坛、草坪、草地等。总之包括树木花草在内的绿地布局是园林规划设计的重要工作任务之一。绿化设计的原则是通过个体植物的观赏特性,组织构景意境。如先布局具有观赏意义的单株植物、行树、绿篱、树丛、树群、花圃、花坛、草坪、草地等,然后再考虑环境变化特点和风景点的意境要求,加以有机的组合,构成具有不同画意的绿地。 

2.山水是园林结构中不可缺少的要素。

一园之特征,山水相依,凿池引水,尤为重要。我国古代造园家,最懂这一道理,他们视水为陆之眼,陆多之地注意保水;水多之区善于疏水。不仅懂得引水构景,且善用水改善环境与气候。江村湖泽,荷塘菱沼,蟹簖渔庄,水上产物不减良田,既增收入,又可点景。 

园中山石常与水交融组成美妙境界。所谓“山贵有脉,水贵有源,脉源贯通,全园生动”,就是讲的这一道理。园林叠山理水就是造成“虽由人作,宛自天开”的境界。特别是中、小城市有山水凭藉的园林,尽可能做到有山皆是园,无水不成景,城因景异,方是妙构。 

构筑假山叠石是一门艺术。如北方工人流行的山石结合的“十种基本形式”:安、连、接、斗、垮、拼、悬、剑、卡、重。江南一带流传的“七字诀”:叠、竖、拼、压、钩、挂、掌。他们还生动地指出:“园林中假山之奇在于逼真,其妙在于天趣,而其巧更在于人工。”“假山平处见高低,直中求曲折,大处着眼,小处着手”。由于假山所用石料不同,掇石叠山要求也有差异。 

3.园林建筑是园林结构中最重要部分。我国古代造园,大都以建筑物开路。特别是私家园林,必先造花厅,然后布置树石。

其次,园林专业学生主要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识,受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练,具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。 

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;

2.掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识;

3.掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林植物栽培、养护管理的技术;

4.具有一定的绘画技法及风景园林表现技法,能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力;

5.了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态;

6.熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、和法规。

就业前景

园林植物生产是国民经济的重要组成部分,城市、生态、园林景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重。因此,园林专业是造福人类、前景无限的专业。

在现代,由于高度工业化现代化和人口迅猛增长,世界各国,都面临一个十分严峻的问题:那就是城市爆炸,自然环境和自然与人工环境生态系统的破坏。为了全人类的长远健康、幸福和欢乐,人类必须与他赖以生存的环境和谐相处,和明智地利用自然资源;人类社会的未来,由于人口迅猛增长和对自然资源需求不断增长的严重威胁,在此严峻局面下,仍然要保持生存环境不受破坏,自然资源不致浪费。就需要有一种与自然系统,自然演变进程和人类社会发展密切联系的特殊的新知识、新技术和新经验,这正是风景园林专业的核心---城市环境的绿色生物系统工程和园林艺术。因此,时至今日,风景园林依然是世界各国的热门专业。 

随着人们生活质量、生活水平的不断提高,绿化及生态环境成为新追求,不仅房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“绿化牌”、“景观牌”、“生态环境牌”,一些企事业单位也越来越注重环境景观设计,使之“既要与城市环境协调,又要让员工和客户舒畅”,那些既懂得园林绿化景观设计和花卉苗木养护,又懂得“绿色经济”经营管理的人才具有广泛的就业前景。 当今世界城市化和花卉产业的兴起,更促进了园林事业的发展。风景园林专业也是培养适应未来城市环境美化要求及发展花卉产业所需人才的专业,随着经济的发展和人们对精神生活要求的提高,特别是中国加入WTO以后,社会对此类人才的需求越来越多,要求越来越高。社会急需大批优秀的风景园林专业人才。 

就业方向

毕业后的就业方向大体分为三个方向:1.园林景观设计,进入设计公司设计院等;2.园林工程施工,进入园林工程公司或园林局等单位;3.园林植物研究及教学,进入科研机构或院校等。

毕业生可在城市园林绿化、建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构就业,也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。要求学生有一定的美术基础与形象思维表达能力。 

就业分类

1、各省市园林绿化、景观类设计、施工企业

此类就业方向为我院园林类专业(含风景园林、城市规划)主要就业方向。

2、房产类开发公司

近年来,随着各地房地产的升温,对园林类专业毕业生需求量也越来越大,主要工作为居民区环境设计、小区植物栽培养护等。

3、各省市园林局等行政或行业主管部门

4、建筑行业类企业

主要为建筑做景观配套设计。

5、大型企事业单位自身绿化管理部门

6、园林类教学、科研机构

从事园林教育、研究类工作,

7、园林监理类

从事园林工程监理类工作,

8、市政工程类

9、公园、风景区管理部门

从事园林监督、管理类工作,

10、旅游规划、研究部门

11、装饰工程类

从事计算机绘图类工作,

12、苗圃类工作

从事植物栽培养护方面工作,

总结

园林对于五千年的中国来说并不陌生,但对于如今现代化的中国来说,园林专业就显得不那么让人们理解,原因除了与自身城市发展程度有关外,还与的有关。

作为园林专业的学生,让更多的人了解园林、认识园林,我认为是无可厚非的。同时通过此次调查,也可让我更深入的了解人们对园林的看法,对以后我所要从事的工作会有所帮助。

篇三:园林工程技术专业毕业实习报告范文

园林工程技术专业

姓 名:杜宗飞学 号:201X090118 专 业:园林工程技术 班 级: 园林工程技术01班指导教师: 赵建明 实习时间: XXXX-X-X—XXXX-X-X

20XX年1月9日

目录 ............................................................................................................................... 2

前言 ............................................................................................................................... 3

一、实习目的及任务 ................................................................................................... 3

1.1实习目的........................................................................................................... 3

1.2实习任务要求................................................................................................... 4

二、实习单位及岗位简介 ........................................................................................... 4

2.1实习单位简介................................................................................................... 4

2.2实习岗位简介(概况)................................................................................... 5

三、实习内容(过程) ............................................................................................... 5

3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。................................................... 5

3.2适应园林工程技术专业岗位工作。............................................................... 5

3.3学习岗位所需的知识。................................................................................... 6

四、实习心得体会 ....................................................................................................... 6

4.1人生角色的转变............................................................................................... 6

4.2虚心请教,不断学习。................................................................................... 7

4.3摆着心态,快乐工作....................................................................................... 7

五、 实习总结 ............................................................................................................... 8 

5.1打好基础是关键............................................................................................... 8

5.2实习中积累经验............................................................................................... 8

5.3专业知识掌握的不够全面。........................................................................... 8

5.4专业实践阅历远不够丰富。........................................................................... 8

本文共计5000字,是一篇各专业通用的毕业 实习报告 范文,属于作者原创,绝非简单复制粘贴。欢迎同学们下载,助你毕业一臂之力。 

前言

随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的园林工程技术专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在园林工程技术专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。 

刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习园林工程技术专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为园林工程技术专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的园林工程技术专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名园林工程技术专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。 

一、实习目的及任务

经过了大学四年园林工程技术专业的理论进修,使我们园林工程技术专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求: 

1.1实习目的

①为了将自己所学园林工程技术专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过园林工程技术的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力 

②通过园林工程技术专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社

会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;

③通过实习,了解园林工程技术专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。 

1.2实习任务要求

①在园林工程技术岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题

②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;

③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。

二、实习单位及岗位简介

2.1实习单位简介 浙江XXXX系统工程有限公司成立于****年,是一家专注于XX产品和XXX产品研究、开发、生产及销售的高科技企业,总部及研发基地设立于****科技创业园,并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚,是国家863项目的参与者,并被认定为“高新技术企业”。 

浙江XXXX系统工程有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合,为企业提供全方位的解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。 

公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的技术骨干,具有硕士、学士高\\中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的XXXX

产品,企业特聘请园林工

程技术专业专家(中科院院士)作为咨询顾问,紧密跟踪园林工程技术行业发展特点,不断优化。

2.2实习岗位简介(概况)

A. 参与园林工程技术岗位的日常工作,参与组织制定单位园林工程技术岗位发展规划和年

度工作 计划 (包括年度经费使用计划,仪器设备申购计划等),并协助同事组织实施和检查执行情况。 

B. 协助主管领导科学管理,贯彻、实施有关规章制度。确定自己在园林工程技术专业岗位

的工作职责与任务,定期进修和业务(来自:WwW. : 园林专项技术分析 报告 、实例范文 )相关的知识,不断提高业务水平和工作能力。 

C. 在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职

业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力,给客户量身打造设计方案。

三、实习内容(过程)

3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

我很荣幸进入浙江XXXX系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发园林工程技术专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。 

3.2适应园林工程技术专业岗位工作。

为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与 职场 、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在园林工程技术专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。 下载本文

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