一、积累与运用(共26分)
1.下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的项是( ) (2 分)
A.悄．然(qi?o) 语无伦次字帖．(tié) 锋芒必露
B.粗拙．(zhuō) 眼花瞭乱诧．异(zhà) 大庭广众
C.折．损(zhé) 慷慨淋漓进．溅(bèng) 姗姗来迟
D.取缔．(dì)藏污纳垢笼．罩(lǒng) 锐不可挡
2.下列加点词语运用正确的项是( ) (2 分)
A妈妈想带小晴去逛公园，可是小晴目不窥园
．．．．，一直低头玩手机游戏。
B.奶奶天天围着我们转，洗衣服、做饭、拖地，真可谓呕心沥血
．．．．。
C.元旦假期长沙大雪，路滑天冷视线也不好，我们花了4个小时颠沛流离
．．．．地回了家。
D.平时定要多读书，否则会经常陷入“书到用时方恨少
．．．．．．．”的尴尬境地。
3.下列语句中没有语病的一项是() (2 分)
A、一个民族的文化能否得到复兴，取决于这个民族的优秀文化得到了很好的传承。
B.通过观看“春风放歌，青竹起舞”的元旦汇演，使我体会到了师生们的浓浓真
情。
C.眼下，正值甲型流感高发期，我校采取了各种有效的预防措施，防止师生不被甲流病毒感染。
D.数字化时代已经到来，无论男女老幼能否接受数字阅读，他们都应该具有基本
的数字阅读素养。
4.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）(2 分)
①由于寂寞，现实中缺少或远离友人，因此以书为友，从书中寻求安慰;也由于寂寞，没有纷繁人事的搅扰，所以能沉醉于书中，获得纯粹的享受。
②如此看来，逆境和困境倒是有利于读书的。
③但寂寞本身就不易得到，不仅固为社会交往和行动难以避免，也因为人性中原
本就有不甘寂寞的一面。
④把读书作为精神的安慰和享受，需要一种寂寞的境遇。
⑤只有到了人生的逆境，无法通过交往和行动排遣寂寞，或者到了人生的困境，
有了一种难以排遣的寂寞，人们才会心如止水，捧起书本。
A.④⑤③①②
B.④①③⑤②C、①③④⑤② D.③⑤④①②
5.从传统文化常识角度看，下列各项中说法不正确的一项是( ) (2分)
A.古人称自己或家人时往往会用谦辞，如:鄙人、拙荆,称呼对方时为了表示尊重，往往会使用敬辞，如:令爱、仁兄。
B.“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”当中的“新桃换旧符”后来演变为春节
大习俗——贴春联。人们借此来表达对新年的美好祝愿。
C.小明说:立秋、处署、寒露、霜降都是同一季节的节气。
D.“宫保鸡丁”、“孜然牛肉”、“红烧鱼块”、“烤羊肉串”这些菜名中都包含了十二生肖。
6.综合运用(共6分)
爱国是公民必有的道德情操，是中华民族最重要的传统，也是社会主义核心价
值观最主要的部分。我校初三年级开展以“热爱祖国”为主题的综合性学习活动，
请你参与并完成下面任务。
[标语拟写]
为了培养同学们的爱国情操，初三年级将组织同学们参观国家博物馆举办的《伟大的变革——庆祝改革开放40周年》的大型展览，请你为本次活动拟写一则标语。
(2 分)
[步骤设计]
初三I班将举行“爱我中华”朗诵比赛，请你完善下面的活动步骤: (2 分)
朗诵比赛活动步骤一:主持人宣布比赛开始
步骤二:
步骤三:
步骤四:主持人宣布比赛结束
[标题拟写]
请为下面的这则新闻拟写标题(不超过15字) : (2 分)央视网: 2019 年新年到来之际，全国多所高校的师生们用一场场青春洋溢的快闪，唱响《我和我的祖国》，送上他们对祖国最诚挚的祝福。
在清华大学，当《我和我的祖国》这熟悉的旋律响起，同学们循声而来，拉开
了一场表白祖国的快闪序幕。上海交通大学快闪活动的现场设在钱学森图书馆，师
生们在这里用特殊的方式传承钱学森精神，为祖国奋斗、奉献，成为一代代学子最
美好的志愿。在武汉大学、北京师范大学等高校，师生们在《我和我的祖国》原曲
上进行了精心改编，不仅融入古等、琵琶、二胡等民族器乐，同学们还别具青春朝气，用活力四射的街舞、别出心裁的RAP串烧，表达心中澎湃的爱国之情和勇立潮头、开拓进取的责任担当。
7.古诗文默写填空。(共5分，每空1分)
(1)所以动心忍性，(孟子《生于优患，死于安乐》)
(2)王安石在《登飞来峰》中借景抒怀，表达自己满怀信心，具有远大政治抱负的
诗句是:
(3)白居易在《钱塘湖春行》中通过描写禽鸟的活动表现早春特点的优美诗句是:
8.下列关于文学名著的说法不正确的项是( ) (2 分)
A.《儒林外史》作者是清朝的吴敬梓，小说并没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多故事连缀而成，表现的是普通世人日常生活中的生存状态与精神世界。
B. 《契诃夫短篇小说选》作者是法国作家契诃夫。这些小说没有情节上的大起大落，没有激烈的矛盾冲突，作者只捕捉一些平凡人物的日常琐事，通过人物的自我
表演，表达对人性和生活本质的深刻洞察。
C.《我是猫》中的猫是一只身世可怜、尖酸刻薄、聪明绝顶的猫，它把自己看到
的故事用“荒诞、新奇、夸张、诙谱”的方式讲出来。
D. 《水浒传》记叙以宋江为首的108位好汉在梁山豪义，接受招安、四处征战的故事。其中“鼓上蚤时迁”“小李广花荣”“神行太保戴宗”是三位身怀绝技的英雄。
9.阅读以下文段，完成后面的题目。(3分)
宋江道:“兄弟，你休怪我。前日朝廷差天使赐药酒与我服了，死在旦夕。我
为人一世，只主张‘忠义’二字，不肯半点欺心。今日朝廷赐死无辜，宁可朝廷负
我，我忠心不负朝廷。我死之后，恐怕你造反，坏了我梁山泊替天行道忠义之名。
因此，请将你来。相见一面，昨日酒中，已与了你慢药服了，回至润州必死。你死之后，可来此处楚州南门外，有个蓼儿洼，凤景尽与梁山泊无异，和你阴魂相聚。
我死之后，尸首定葬于此处，我已看定了也！.”言讫，堕泪如雨。 A 见说，亦垂泪道: “罢，罢，罢!生时伏侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼。”
上文中的A是，文中宋江杀害A的做法是否可取?请谈谈你的看法。
二、阅读(共54分)(一)古诗文阅读(20分)
阮郎归初夏
苏轼
绿槐高柳咽新蝉。薰风①初入弦。碧纱窗下水沈②烟。棋声惊昼眠。
微雨过，小荷翻。榴花开欲然③。玉盆纤手④弄清泉。琼珠碎却圆。
[注释]①薰风:南风，和暖的风。②水沈:“水沉”，木制香料，又名沉水香。
③然:即燃。④纤手:女性娇小柔嫩的手。
10.下列的理解或赏析，不正确的两项是( ) (4 分)
A.这首词写的是初夏时节的闺阁生活，谈雅清新而又富于生活情趣。
B.“绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦”诗人分别从视觉、听觉和嗅觉的角度描写初
夏之景:枝叶繁茂的槐树，高大的柳树;浓绿深处乍歇的新蝉鸣声;刚刚送来的恰人和暖的南风。
C.“棋声惊昼眠”一句采用村托，以棋声村托周国环境清幽宁静。
D.“玉盆纤手弄清泉，琼珠碎却圆”写的是少女在池边玩水，水花溅落到荷叶上，像晶莹的珍珠，一会儿破碎，一会儿又圆。少女的心情也如这水花一样，时而忧伤
苦闷，时而喜悦兴奋。
E.全词以描写为主，景物描写和人物描写的交叉运用，获得了极好的艺术效果。
11.请赏析“榴花开欲然”句中“然”字的妙处。(4分)
娄师德传
娄师德，字宗仁，郑州原武人。弱冠，进士擢第，授江都尉。扬州长史卢承业
异之，曰:“子，台辅①器也，当以子孙相诿②，岂可以常礼待也?”
上元初，为监察御史。会吐蕃盗边，刘审礼战亡，师德奉使收敗亡于洮河，因
使吐善。其首领自赤岭操牛酒迎劳之。师德喻国威信，开陈利害，虏为畏悦。后募
勇士讨吐蕃，乃自奋，与吐蕃战白水润，八遇八克。
师德深沉有度量，人有忤③己，辄逊以自免，不见容色。尝与李昭德偕行，师德
素丰硕，不能遽④步。昭德迟之，恚⑤曰:“为田舍子⑥所留。”师德笑曰:“吾不田舍，复在何人?”
狄仁杰未辅政，师德荐之，及同列，数挤令外使。武后觉，问仁杰曰:“师德贤乎? ”对曰:“为将谨守，贤则不知也。”又问: “知人乎?”对曰:“臣尝同僚，未闻其知人也。”后曰:“联用卿，师德荐也，诚知人矣。”出其奏，仁杰惭，已而叹曰:“娄公盛德，我为所容乃不知，吾不逮⑦远矣!”
(节选自《新唐书》) 【注释】①台辅:三公宰辅之位。②诿:托付，委托。⑧忤(w?) :不顺从，冒犯。④遽:迅速，快。⑤恚:恼恨，发怒。⑥田舍子:农家人。有时含有轻蔑意。⑦逮(dài) :及。
12.下列每组句子中，加点词的意义相同的项是) (2 分)
A.师德奉使收败亡．于洮河/身亡．所寄(《杞人优天》)B.师德素．丰硕，不能谑步/可以调素．琴，阅金经(《陋室铭》)
C.及．同列，数挤令外使/及．鲁肃过寻阳，与蒙论议( 《孙权劝学》)
D.出．其奏，仁杰惭/出．则无敌国外患者，国恒亡(《生于忧患，死于安乐》)
13.下列选项中加点文言虚词的含义与用法与例句相同司的一项是（）
例句:臣尝同僚，未闻其．知人也
A.一狼径去，其．一犬坐于前(《狼》)
B.其．间千二百里，虽乘奔御风不以疾也(《三峡》)
C.操蛇之神闻之，惧其．不已也(《愚公移山》)
D.其．真不知马也(《马说》)
14.用现代汉语翻译文中画线的句子。(3 分)
娄公盛德，我为所容乃不知，吾不逮远矣!
15.唐代文学家张鷟曾在《朝野佥载》中赞誉娄师德“可谓淑人君子(即有道德，有才能的人)”，你同意他的评价吗?请结合上文具体内容，说说理由。(5 分)(二)说明文阅读(共8分)
5G真的要来了
①5G真的要来了吗?
②第五代移动电话行动通信标准，也称第五代移动通信技术，外语缩写: 5G,也是4G之后的延伸，正在研究中。按照运营商和手机厂商的计划，最快在明年就能
体验到5G网络了。当然，5G要实现普及和覆盖，还需要一段时间。那么具体什么
时候可以真正用上SG网络呢?
③遗憾的是，目前还没有任何电信公司或标准订定组织的公开规格或官方文件
提到5G.
④根据目前各国研究，5G 技术相比目前4G技术，其峰值速率将增长数十倍，从4G的100Mb/s提高到几十Gb/s.也就是说，1秒钟可以下载10余部高清电影，可支持的用户连接数增长到100万用户/平方公里，可以更好地满足物联网这样的海量接入场景。同时，端到端延时将从4G的十几毫秒减少到5G的几毫秒。正因为有了强大的通讯和带宽能力，SG网络一旦应用，目前仍停留在构想阶段的车联网、物联网、智慧城市、无人机网络等概念将变为现实。此外，5G 还将进一步应用到工业、医疗、安全等领域，能够极大地促进这些领城的生产效率，以及创新出新的生产方
式。
⑤中国工程院院士、中国互联网协会理事长邬贺铨介绍，随着5G网络的应用，各类物联网将迅速普及。他介绍，目前汽车与汽车之间还没有通讯。有了5G网络，就能让汽车和汽车、汽车和数据中心、汽车和其他智能设备进行通讯。这样来不但可以实现更高级别的汽车自动驾驶，还能利用各类交通数据，为汽车规划最合理的
行进路线。一旦有大量汽车进入这一网络，就能顺利实现智能交通。
⑥欧盟研究认为，远程医疗也是5G重要的应用领域之一。目前，实施跨越国界的远程手术需要租用价格昂贵的大容量线路，但有时对手术设备发出的指令仍会
出现延迟，这对手术而言意味着巨大的风险。但5G技术将可以使手术所需的“指令一一响应”时间接近为0,这将大大提高医生操作的精确性。在不久的将来，病人
如果需要紧急手术或特定手术，就可以通过远程医疗进行快速手术。
⑦SG网络同样能让普通用户受益匪浅。除了多样化、不卡顿的各类多媒体娱乐外，智能家庭设备也会接入5G网络，为用户提供更为便捷的服务。
⑧除上述应用外，众多物联网应用也将成为5G大显身手的领域。尽管目前物联网尚未大规模应用，但业界普遍认为，物联网中接入的设备预计会超过千亿个，
对设备数量、数据规模、传输速率等提出很高的要求。由于当前的3G、4G技术不能提供有效支撑，所以物联网的真正发展离不开5G 技术的成熟，同时也将成为推动SG技术发展的动力之一。
⑨尽管5G技术前景广阔，但离正式商用仍有一段时间，SG 标准也尚未正式确定。但毫无疑问，在5G标准制定中掌握话语权，将会在新一代移动通信技术
中占据先机。
16.下列说法与原文意思不相符合的一项是（）(2分)
A.按照运营商和手机厂商的计划，最快明年就能体验到5G网络了，但是届时还不能实现普及和覆盖。
B. 5G真的要来了吗?虽然各国都在积极研究，但是目前还没有一个准确的时间点。
C.当前的3G、4G技术不能给物联网提供有效支撑，而5G技术相比3G、4G, 其峰值速率将增长数十倍，所以物联网的真正发展离不开5G技术的成熟。
D.毫无疑问，哪个公司或国家在5G标准制定中掌握话语权，就会在新代移动通信技术中占据先机。
17.下面说法不正确的一项是( ) (2 分)
A本文主要介绍了5G的概念、相比4G的优势、应用领域等相关知识。
B.第①段有引出下文，引起读者阅读兴趣的作用。
C.第④段使用了列数字、分类别、举例子的说明方法，说明了5G的技术优势及应用前景。
D.第⑦段“5G网络同样能让普通用户受益匪浅”句中的“同样”去掉之后，对原
文意思没有太大的影响。
18.请根据文章内容，结合下面的链接材料，回答问题。(4 分)
[链接材料]王伯伯的心脏辦膜出现了小问题，医生说暂时可以保守治疗，王伯伯的儿子小王却很着急，通过朋友联系了一个美国的医生，准备给父亲马上实施远程手
术。
你赞成小王的做法吗?请根据文章内容和链接材料,说明理由。
(三)议论文阅读(8分)懂得放下
①唐代文学家柳宗元的《蝜蝂传》中写了这么一个故事:有一种叫蝜蝂的虫子，喜欢背负东西，而且越多越好，却从不知道放下，最后被这些东西压倒。这个故事
引起了我们的思考:人生路上，我们也要背负很多东西，但是，我们不能像賴鈑一样，来者不拒，而是要深思慎选，有的东西要背负，但是有的东西、却必须放下，这样，人生才能走得更远。
②要放下名利。司马迁在《史记》中写道:“天下熙熙，皆为利来;天下攘攘，皆为利往。”名利，自然是很多人孜孜不倦的追求。历尽千辛万苦终于获得之后，有
的人却懂得功名利禄也并非什么好东西，于是毅然决然地放下功名利禄，从而获得
了更好的结局。春秋时期的范蠡，帮助越王勾践报仇雪恨灭了吴国，越王要給他加
官进爵，他却飘然而去。最终得以善其身而终老。相反，他的好朋友文种，无法放
下名利，留恋朝堂，终被越王所杀。可见，放下有时是一种智慧。
③要放下仇怨。古人云:“滴水之恩，当涌泉相报”，但是仇怨呢?“冤冤相报何时了”，有时也不要耿耿于怀。“将相和”的故事大家都很熟悉，面对廉颇的羞辱，蔺相如的门客都无法忍受，但是蔺相如却能够以国家大局为重，毫不计较个人仇怨，终于使得廉颇负荆请罪，低头认错。可见:放下有时是一种豁达。
④要放下幻想。总理创作了一首歌《仰望星空》，但他更加推崇脚踏实地。可是有的人却只记住了仰望星空，而忽略了脚踏实地。他们在生活中、工作中，常
常产生一些不切实际的幻想，要么是不可能实现的目标，要么是空中楼阁般的理想，当这些幻想无法实现时，他们却怨天尤人，却从不找自己的原因，这样便造成了人
生“杯具”。例如前几年闹得沸沸扬扬的网红“凤姐”罗玉凤，不顾自身较低的条件，提出过高的征婚要求，她追求幸福的想法固然无可厚非，但是如此固执于不切实际
的幻想，难免被人们传为笑柄。可见，放下有时是一种通达。
⑤那么，我们要怎样才能做到“放下”呢?还是要做好修身养性。只有懂得拒绝
诱惑，懂得宽以待人，懂得实事求是的人，才能真正地做到放下。
⑥茫茫红尘，光怪陆离者太多，芸芸众生，头脑清醒者太少，“世人皆醉我独醒”，让我们做这可贵的头脑清醒者，懂得放下一些东西，放下，便得自在，放下，便可
致远。
19.下面对文章的理解不正确的项是( ) (2 分)
A.对本文中心论点最恰当、最简明的概括是:让我们做这可贵的头脑清醒者。
B第②段主要运用道理论证、举例论证、对比论证的论证方法，论证了“要放下
名利”。
C.第②——④段分别从要放下名利、要放下仇怨、要放下幻想这三个方面论证了
中心论点。
D.第⑤段论证如何做到放下，使全文的论证更加完整，更加严谨。
20. 如果要在第③段的模线上加上句话，下面不恰当的项是( ) (2分)
A.韩信未发迹之时，曾经受到一个泼皮的胯下之辱。后来，他当了大将军，反而
找到那个泼皮，让他做了一个小官。
B.清朝康熙年间，大学士张英收到家中来信，说因三尺宅基地而和邻居闹了矛盾;他回了一封信“千里修书只为墙，让他三尺又何妨?”从此传为佳话。
C.富兰克林说:对待别人要能宽容，不可怀有仇恨。
D.范仲淹在《岳阳楼记》感叹“不以物喜，不以已悲”，说的也是这个道理。
21. 第①段引用蝜蝂的故事有何作用?第②——④段能否调换顺序?为什么? (4分)
(四)记叙文阅读(共18分)，
如果
龙应台
①他一上来我就注意到了，老伯伯，留着平头，头发灰白，神色茫然，有点像
个走失的孩子。他裹着一件浅褐色的夹克，一个皮包挂在颈间，手里拄着拐杖，步
履艰难地走进机舱。其他乘客拖着转轮行李箱，昂首疾步往前，他显得有点慌张，
低头看自己的登记证，抬头找座位号码。不耐烦的人从他身边用力挤过去，把他压
得身体往前倾。
②他终于在我左前方坐下来，怀里紧抱着皮包，里头可能是他所有的身份证明。拐杖有点长，他弯腰想把它塞进前方座椅下面，一阵忙乱，服务员来了，把它抽出
来，拿到前面去搁置。老伯伯伸出手臂，用很浓的甘陕乡音向着小姐的背影说:“要记得还给我啊。”一种淡淡的熟悉感开始从心底事起，我回过头，开始读报。
③台北往的飞机，一般都是满的，但是并非所有的人都去的。他们的手，紧紧握着台胞证，在机场下机、上机，下楼，上楼，再飞。到了彼岸，
就消失在大江南北的版圈上，像一小滴水无声无息地落入茫茫大漠里。老伯伯孤单
一人，步履蹣珊行走千里，在门与门之间颠筑，在关与关之间折腾，不必问他为了
什么，我太知道他的身世。
④他曾经是个眼睛清亮，被母亲疼爱的少年，心里怀着莺飞草长的轻快欢欣，
期盼自己长大，幻想人生大开大合的种种方式。唯一他没想到的方式，却来临了，
战争像突来的飓风把他连根拔起，然后恶意弃置于陌生的荒地，在那里，他成为时
代的孤儿，资入社会底层，从此一生流离，半生坎坷。当他垂垂老时，他可以回乡
了，山河仍在，春天依旧，只是父母的坟，在太深的草里，老年僵硬的膝盖，无法
跪拜。乡里，已无故人。像极了我可怜的父亲。
⑤我不敢看他，因为即使是眼角余光瞥见他颓然的背影，我都无法遏止地想起
自己的父亲，那种浓烈的思念翻涌成眼前熟悉的画面。那时的父亲和他一样，归乡途中那满脸沧桑的面容中唯有目光是炽烈的，一路上总是对我絮叨着那些往事。
⑥父亲离开三年了，我在想，如果，如果再给我一次机会，仅仅是一次机会，
让我再度陪他返乡——我会做什么?
⑦我会陪着他坐飞机，一路牵着他瘦弱的手。
⑧我会一路听他说话，不厌烦。我会固执地请他把他当年做宪兵队长事迹讲完，
会敲问每一个细节——哪年?驻扎在镇江还是无锡还是杭州?我会问清每一个环节，我会拿出我的笔记本，用一种认真到不能再认真的态度，仿佛我在访问一个超强大
国的国家元首，聚精会神地听他每一句话。对每一个听不懂的地名、弄不清的时间，坚持请他“再说一遍，你再说一遍，三点水的“淞”，“江水”的“水”? “羊坝头”怎么写?怎么来的?坐什么都?船叫什么名字?几吨的船?心里涌动的是无限的聆听的热情。
⑨我会陪他吃难吃的机舱饭。我会把面包撕成一条条，跟空中小姐要一杯热牛
奶，然后把一条条面包浸泡牛奶，让他慢慢咀嚼。他颤抖的手打翻了牛奶，我会再
叫一杯，但是他的衣服不会太湿，因为我会在之前就把雪白的餐巾打开铺在他的胸口。
⑩下机转机的时候，我会牵着他的手，慢慢地走。任何人从我们身边挤过而且
露出不耐烦的神色故意给我们看，我会很大声地对他说:“你有教养没有!“当飞机“碎”一声触到长沙的土地，当飞机还在滑行，我会转过身来，轻轻抚他额前的碎发——连他的额头都布满了老人黑斑，我会亲吻他的额头，用我此生最温柔的声音，附在他耳边，跟他说:“爸爸，你到家了。”
⑾“砰”的一声，飞机真的着陆了，这是机场。我的报纸，在降落的倾斜
中散落一地。机舱仍在滑行，左前方那位老伯伯突然颤巍巍站了起来，我正要提醒，就听见空服员急促的声音:“飞机还没停稳，请不要离开座位l”“对不起，我终于——终于到家了。”
⑿团你有没有这样地爱过一片土地，如果有，你就会懂那是生命的起点也是归
宿，心有了家，人才会有往前走的力量。
⒀你有没有这样地深爱过一个人，如果有，请陪他的心，回到家。
(有删改) 22.阅读全文，请从“我”的角度，填写下表。(4分)
情节心理
①感到熟悉
我根据父亲境遇，推想老伯身世②
③愧疚遗憾飞机刚降落，我看到老伯站起来④
23.仔细研读第①段的划线句，请从描写的角度赏析这句话(4 分)
我会转过身来，轻轻抚他额前的碎发——连他的额头都布满了老人黑斑，我会
亲吻他的额头，用我此生最温柔的声音，附在他耳边，跟他说:“爸爸，你到家了。”
24.下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的两项是( ) (4 分)
A.文章第⑤段以插叙的方式介绍了当年陪同父亲返乡的往事。同时承上启下，由
上文对独自返乡的老伯伯的描述，引出下文对想象中陪父亲返乡的情景的描述。
B.文章中我作为见证者，见证了父亲和老伯割舍不掉的的故乡情结。全文以第一
人称的口吻叙述，亲切自然，便于冷静客观地表达情感。
C.本文叙事娓娓道来，语言清新雅致，在这清雅的文字背后，又蕴含着深情，让
人来读来回味无穷。
D.第④段画线句子中“连根拔起”“弃置”“陌生的荒地”等词语，想象了老伯因
战争背井离乡的生活，表现了战争的残酷和老伯那一代颠沛流离的不幸。
E.文章第⑨段，以描写为主，刻画了我和父亲在飞机上的互动，极富感染力，使
想象的情节显得真实动人，使情感流露得更加生动细腻。
25.通读全文，简要概括文中老伯伯的人物形象。请结合原文和材料，谈谈你对“故
乡情结”的看法或感悟。(6分)[链接材料] 2013年四川雅安地震，听闻家乡有难，外地游子纷纷捐款捐物，其
中灾后的第一所绿建筑学校“芦山县龙门乡台达阳光初级中学”是由中国商人
游文人捐款人民币1000 万元人民币援建的。他表示，我们不希望我的祖国多灾多难，但万一发生天灾，不管相距多远，我们都希望能尽到自己的力量，协助我故土
的乡亲们尽快回到正常的工作岗位中。游文人等外地游子的资助，对雅安灾后的设
施建设和经济恢复都起到了巨大作用。
三、语言表达(共10分)
26.年已渐近，人们却感觉年味越来越淡了。为此班上准备召开“这样过年才有味”
的主题班会，同学们将就“为什么过年越来越没有年味了?”“如何让过年更有年味?”这两个问题展开讨论。请参考下列材料，结合自己的认识，写一则简短的发言稿。
[材料一]现在有些年味淡了，也由于现在生活水平提高了，以往过年时才能吃美味、穿新衣、连市场，如今对大多数人来说，这些都已成为家常便饭。现在吃的穿
的，每天几乎都像以往过年一样，年味自然也就淡化了。
[材料二]传统的新年里有很多的仪式。比如贴春联、写福字、放鞭炮、唱大戏、
耍社火、拜财神、以及各地的乡族俗礼。但是过往几十年里，古老的传统仪式渐渐
流失，人们在过节的时候感受不了仪式感，就烘托不出古者而欢腾的过年气氛。
[材料三]民俗学家提醒我们:“年味”，并不仅仅是物质的丰盛，更应是文化的
丰美。“年味”之淡，其实也是心灵的淡漠。缺少爱，春节就会缺少温馨和人情味。
这种“爱”，关乎物质的丰富和准备，更关乎心灵的贴近和体验。
要求: (1)观点明确，有针对性; (2) 理由充分，有思辨性(3) 层次清晰，有条理性:(4)只需写正文部分，字数在150 —200之间。
敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家好
以上是我的见解，谢谢大家!
四、写作(60分)
27.阅读下面的文字，按要求作文:
一节美术课上，三名同学就“要不要创新，如何创新?”的问题起了争执，甲同学说:“这个年纪的我们自身并没有什么经验，我喜欢完全根据老师教的方法来画，每次都有很不错的效果。”乙同学却说:“一味地模仿和继承有什么价值?新时代的我们就是要勇于创新。”丙同学说: “模仿继承与勇于创新矛盾吗?我喜欢在老师教授的知识的基础上，再有所创新，收获真的很大。
对这个问题，你有怎样的体会或思考?请自选角度，写一篇文章。
要求:①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；②题目自拟，文体不限(诗歌除外)；
③文中不得出现真实的姓名、校名和地名；
④不得抄袭;字数不少于600字。下载本文
