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小学古诗75首及考试题
2025-10-06 06:04:00 责编:小OO
文档
小学古诗75首及考试试题

1.汉乐府《江南》:江南可采莲,莲叶何田田。

2.北朝民歌《敕勒歌》:天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 

3<鹅>

4.李峤《风》:解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。

5.贺知章《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

6.王之涣《凉州词》:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

7.王之涣《登鹳雀楼》:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

8.孟浩然《春晓》:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

9.王翰《凉州词》:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

10.王昌龄《出塞》:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

11. 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》:洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

12.王维《鹿柴》:返景入深林,复照青苔上。

13. 王维《送元二使安西》:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

14.王维《九月九日忆山东兄弟》:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

15.李白《静夜思》:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 

16.李白《古朗月行》:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端

17.《望庐山瀑布》:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

18.《赠汪伦》:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

19.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 

20.《早发白帝城》:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 

21.《望天门山》:天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 

22.高适《别董大》:莫愁前路无知己,天下谁人不识君! 

23.杜甫《绝句》:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 

24.《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

25.《绝句》:迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 

26《江畔独步寻花》:黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。 

27.孟郊《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖? 

28.柳宗元《江雪》:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 

29.贾岛《寻隐者不遇》:松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。 

30.张继《枫桥夜泊》:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 

31.张志和《渔歌子》:西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 

32.卢纶《塞下曲》:月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。 

33刘禹锡《望洞庭》:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。 

34.《浪淘沙》:九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。

35.白居易《赋得古原草送别》:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。 

36.《池上》:小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。 

37.《忆江南》:江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?

38.李绅《悯农》(一):锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 

39.《悯农》(二):春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。 

40.杜牧《山行》:远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 

41.《清明》:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 

42.《江南春》:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

43.李商隐《乐游原》:向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。 

44.罗隐《蜂》:不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

45.胡令能《小儿垂钓》:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 

46.范仲淹《江上渔者》:江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。 

47.王安石《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 

48.《泊船瓜洲》:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还? 

49.《书湖阴先生壁》:茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 

50.苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 

51.《饮湖上初晴后雨》:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 

52.《惠崇〈春江晚景〉》:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 

53.《题西林壁》:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。 

54.李清照《夏日绝句》:生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。 

55.陆游《示儿》:死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 

56.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》:三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 

57.范成大《四时田园杂兴》(选一):昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 

58.《四时田园杂兴》(选二):梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。 

59.杨万里《小池》:泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 

60.《晓出净慈寺送林子方》:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 

61.朱熹《春日》:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 

62.林升《题临安邸》:山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。 

63.叶绍翁《游园不值》:应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 

.翁卷《乡村四月》:绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 

65.高鼎《村居》:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 

66.王冕《墨梅》:吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。 

67.于谦《石灰吟》:千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。 

68.郑燮《竹石》:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 

69.袁枚《所见》:牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 

70.龚自珍《己亥杂诗》:九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

六年级每日练习

一、按诗词内容,在括号里填上合适的地名。

   (1)山外青山楼外楼,(西湖)歌舞几时休?

   (2)故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下(扬州)。

   (3)朝辞白帝彩云间,千里(江陵)一日还。

   (4)(桃花潭)水深千尺,不及汪伦送我情。

   (5)(黄河)远上白云间,一片孤城万仞山。

   (6)但使(龙城)飞将在,不教胡马度(阴山)。

   (7)劝君更尽一杯酒,西出(阳关)无故人。

   (8)孤帆远影碧空尽,惟见(长江)天际流。

   (9)青海长云暗雪山,孤城遥望(玉门关)。

   (10)晓看红湿处,花重(锦官城)。

   (11)(姑苏城)外寒山寺,夜半钟声到客船。

   (12)借问酒家何处有,牧童遥指(杏花村)。

   (13)(渭城)朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。

二、填写诗句。

(1)在期末写评语时,老师会祝你(来年更上一层楼)。

(2)小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(少壮不努力,老大徒伤悲)。

  (3)当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦)。

  (4)有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“(当局者迷,旁观者清)。”(宋)朝诗人(苏轼)在《题西岭壁》中的诗句“(不识庐山真面目,只缘身在此山中)”说明的就是这个朴素的道理。

  (5)当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“(慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三寸晖。)”

  (6)当我们在外地过节时,常引用(唐)朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:“(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)”来表达对家人的怀念。

  (7)汗代史学家、文学家(司马迁)说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲,它与(唐)代诗人(杜牧)写的《山行》中的(霜叶红于二月花)(诗句)中的“于”意思完全相同。

  (8)现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“(海内存知己,天涯若比邻)。”来表达对远别好友的深情厚谊。

  (9)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,蒙蒙胧胧地照着大地,清风拂面,不由撩起我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好?酸楚的我不禁潸然泪下。“(举头望明月,低头思故乡)”。

  (10)来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起“(飞流直下三千尺,疑是银河落九天)”。

  (11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“(山重水复疑无路)”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“(柳暗花明又一村)”。于是我很快解开了这道难题。

(12)爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。可爷爷却叹道“(夕阳无限好,只是近黄昏)”。我赶紧把爷爷的话打住:“(霜叶红于二月花)”。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷笑了,摸着我的头说:“就你会贫嘴!”

三、古诗情境填空。

1.                    春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“                 ,               ”你牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。春雨也有不高兴的时候。如:“                 ,野渡无人舟自横。”

2.  “                 ,               ”在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝,而在我最喜欢的是和风细雨,“                 ,               ”是多么富有诗情画意啊!

3.   “以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“                 ,               ”陆游临终前还告诫儿子:“                 ,               ”。

4.“                 ,               ”写出了泰山的高大雄伟,“                 ,               ”写出了庐山的多姿多彩,“                 ,               ”写出了敬亭山的百挑不厌。

5. 儿童是那样天真可爱。“                 ,               ”写出了儿童捕蝉前的专注,“                 ,               ”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;“                 ,               ”写出了儿童放风筝时的天真,“                 ,               ”写出了儿童剥莲蓬时的稚态,“                 ,               ”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“                 ,               ”。

6. 根据“松竹梅风寒三友,桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句。“                 ,               ” “                 ,               ”

7.   “                 ,               ” “                 ,               ”

8.  “是金子总是会发光的。”不错,正如一句诗               ,               ”所说的那样,美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。

9.  “                 ,               ”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识;“                 ,               ”告诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一。 “                 ,               ”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间。

10. 当我们浪费粮食时,妈妈常用“                           ”这句诗来教导我们,

你能写出另一首《悯农》吗                                                       。

11. 当我们回忆母爱,要报答母亲的深情时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《      》中的诗句                                                            。

12. 当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《            》中的“                          ”来表达对家乡亲人的思念。

13. 离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗句有:《           》中的“                   ”; 《           》中的                                ”

14. 陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是《        》,这首诗表达了                     ,我还知道其他的爱国诗,如《           》,诗句是                                  。

15.我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《      》,诗为                        ;王之涣的《      》,诗为                          

16. 有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清。”宋代诗人苏轼的《          》中的诗句“                                    说明了这个问题。

17. 湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远望去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,缠缠绵绵。此景象真可谓是“                                    ”

18. 即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己,             ”和“劝君更尽一杯酒,                    ”的诗句,李白送别 孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽,                 ”,表达了友从离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了“               ,            的诗句,高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己,                ”,表达了对好友的美好祝福。此情此景,我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情:“                  ,                   。”

19.历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到:“              ,             。                ,               。”登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在的诗句:“           ,          。”坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句:“           ,          。”

四、名句联结:20%

1、(                 ),白银盘里一青螺。 

 2、举头望明月,(                     )。

3、日出江花红胜火,(                 )。   

4、(                   ),报得三春晖。

5、日照香炉生紫烟,(               )。   

6、朝辞白帝彩云间,(                    )。

7、(                 ),望湖楼下水如天。

8、野火烧不尽,(                 )。

9、醉卧沙场君莫笑,(                  )。  

10、(                ),万里长征人未还。

11、两岸青山相对出,(                  )。 

12、烈火焚烧若等闲,(                   )。

13、夕阳无限好,(                   )。    

14、(                  ),桃花流水鳜鱼肥。

15、(                 ),任尔东西南北风。  

16、不要人夸好颜色,(                  )。

17、酿得百花成蜜后,(                   )。

18、一水护田将绿绕,(                  )。

19、生当作人杰,(                  )。   

20、我劝天公重抖擞,(                  )。

五、不同的节日和人间情境,总能引起诗人无限的文思,请写出与下列节日对应的诗句:8%

新春佳节               ,               。

重阳佳节               ,               。

中秋团圆               ,               。

清 明 节                  ,                 。

六、大自然旖旎的风光,祖国壮丽的山河,让无数诗人诗兴勃发。你一定记得:16%

(谁)        这样描绘西湖风光:               ,              。

(谁)        这样描绘庐山群峰:               ,              。

(谁)        这样描绘长江的雄阔:              ,             。

(谁)       这样描绘黄河波涛滚滚的情景:           ,            。

(谁)        这样描绘边塞古城:               ,              。

还有(谁)     这样描绘蒙古草原:              ,             。

七、请把左右两部分相关提内容用线连起来:20%

《春  日》             朱  熹     可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。      夏季

《忆江南》             王之涣     白日依山尽,黄河入海流。              春季

《登鹳雀楼》            白居易     儿童相见不相识,笑问客从何处来。      山水诗人

《回乡偶书》            王  维   等闲识得东风面,万紫千红总是春。      边塞诗人

《九月九日忆山东兄弟》    贺知章     日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,      冬季

《江畔独步寻花》           范成大     千里黄云一日曛,北风吹雁雪纷纷。      秋季

《凉州词》                 高  适     两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。   诗圣

《别董大》                 李 白    醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?   农家

《四时田园杂兴》           王  翰     桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?   战场

《早发白帝城》             杜 甫     童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。   诗仙

八、判断:(对的打“√”,错的打“×”):10%

1、“风吹草低见牛羊”中的“见”读xiàn。                 (   )

2、《回乡偶书》和《咏柳》都是唐代诗人贺知章写的。             (   )

3、《送元二使安西》、《九月九日忆山东兄弟》、《鹿柴》都是唐代诗人王维写的。(   )

4、“独怜幽草涧边生”中的“独怜”是孤独、寂寞的意思。           (   )

5、《枫桥夜泊》真切地抒发了作者旅途寂寞的心情。              (   )

九、咏春诗:6%

春天,桃红柳绿,万物勃发,生机盎然,让诗人们用无数诗篇描不尽,绘不完。如:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风;草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

你能写出其他咏春的诗句吗?

1、             ,             。

2、             ,             。

3、             ,             。

十、按要求默写古诗:20%

1、默写爱国诗一首:             2、默写描写儿童生活的古诗一首:

 作者    朝代                 作者    朝代  

                                     

                                    

                                

3、默写你喜欢的送别诗两首:

作者    朝代                 作者    朝代                                    

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