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部编版语文三年级上册第五单元测试题(含答案)
2025-10-06 06:03:15 责编:小OO
文档
人教部编版语文三年级上学期

第五单元测试

考试时间:90分

1.根据课文《金色的草地》内容填空

(1)原来,蒲公英的花就像________,可以________、________。花朵张开时,花瓣是________,草地也是________;花朵合拢时,金色的花瓣________,草地就变成________。    

(2)多么________的草地!多么________的蒲公英!    

(3)它和我们一起________,和我们一起________。    

2.按原文《金色的草地》填空。①原来,蒲公英的花就像我们的________,可以________、________。花朵________时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵________时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。

②多么可爱的________!多么有趣的________!从那时起,蒲公英成了我们最________的一种花。它和我们一起________,和我们一起________。    

3.按要求写句子。  

    

(1)多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用划线词仿写句子)    

(2)它和我们一起睡觉,和我们一起起床。(用划线词仿写句子)    

(3)蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(用相同的修辞手法仿写句子)

绿色的草地像________。

妹妹快活得像________,在屋子里跑来跑去。

4.选字填空。    

(1)A.采      B.彩  

①________蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐。

②“六一”儿童节到了,校园里插上了________旗。

(2)A.一只      B.一张  

①我看见________彩色的小鸟站在船头。

②翠鸟有________红色的长嘴。

5.修改病句。    

(1)开泰和汤小泉是好朋友,他经常帮助他复习功课。

    

(2)我断定他今天可能生病了。

    

(3)我国的人口是世界上人口最多的国家。

    

(4)我一定要改掉不好的坏毛病。

    

6.在括号里填上合适的词语。 

________的羽毛          ________的雨滴         ________的声音

________的帆船          ________的小鸟         ________的长嘴   

7.比一比,再组词。

耍(        )     钓(        )      睡(        )     拢(        )      瓣(       )

要(        )     钩(        )      锤(        )     笼(        )       辫(       )

8.深入理解课文,突破重难点。

有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。

花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。

多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。

为什么“蒲公英成了我们最喜爱的一种花”呢?从第一个段落我们可以看出,可爱的草地给作者的童年生活带来了___________ ;从第二个段落我们可以看出,有趣的蒲公英给作者带来了_____________________。于是,普通平常的的蒲公英,“成了我们最喜爱的一种花”。

9.再读课文,了解内容。

课文主要讲了两件事,第一件事是“我”和弟弟__________________,互相往对方脸上吹绒毛;第二件事是有一天“我”发现了______________ ,经过仔细观察,找到了____________________。

10.读一读,用“√”标出带点字的正确读音。

蒲公英(pú pū)   玩耍(shuǎ suǎ)   哈欠(qiàn qià)   合拢(lóng lǒng)

11.辨字组词。

捕(_______) 吞(_______) 搭(_______) 沙(_______)

铺(_______) 蚕(_______) 塔(_______) 吵(_______)

12.读一读,再填写。

1后来雨停了。我看见一只(__________)的小鸟站在船头。(__________)美丽啊!它的羽毛是(__________)的,翅膀带着一些(__________),比鹦鹉还(__________)。它还有一张(__________)的长嘴。

2母亲告诉我,这是一只(________)。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在(________)吃呢。

13.阅读短文,回答问题。

我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。

1用横线在选段中标出描写翠鸟动作的词语。

2“一下子”“没一会儿”表现了翠鸟__________。“一口把小鱼吞了下去”,抓住了瞬间的动作来描写翠鸟捕鱼时的__________。

14.自拟题目写一个人,要以一件事来表现你要写的这个人的某一方面个性或者品质,注意把语句写通顺,事情写具体,还要按顺序写出这个人的外貌特点。

1.(1)我们的手掌;张开;合上;金色的;金色的;被包住了;绿色的了

(2)可爱;有趣   

(3)睡觉;起床  

2.手掌;张开;合上;张开;合拢;草地;蒲公英;喜爱;睡觉;起床  

3.(1)天多么蓝,太阳多么亮。

(2)妹妹和我一起吃饭,一起学习。

(3)绿色的地毯;一只小鸟  

4. (1)A;B

(2)A;B   

5.(1)开泰和汤小泉是好朋友,开泰经常帮助汤小泉复习功课。 

(2)我断定他今天生病了。 

(3)我国是世界上人口最多的国家。 

(4)我一定要改掉坏毛病。 

 6.翠绿;晶莹;动听;华丽;漂亮;红色  

7.玩耍  钓鱼 睡觉 合拢  花瓣

要求  鱼钩 锤子 笼子 辫子

8.欢乐;     探索和发现的喜悦;

9.在草地上玩耍;     草地会变色;    草地变色的原因;

10.pú shuǎ qiàn lǒng

11.捕鱼;    吞下;    搭船;    沙土;    铺床;    蚕丝;    高塔;    吵闹

12.彩色  多么  翠绿  蓝色  漂亮  红色

2翠鸟  捕鱼

13.1冲;飞;衔;吞

2    飞行速度之快;    动态

14.我的妈妈

我最熟悉的人就是我的妈妈。她长着一双小眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴,一头乌黑的短发。

记得一个星期天,妈妈带着我到村里的集市上买东西。我们先来到蔬菜市场,妈妈买了几样蔬菜,又去买我最爱吃的苹果。买苹果的人很多。卖苹果的叔叔称了称,说:“五块钱的。”妈妈掏出50元钱递给了叔叔。这时妈妈的手机响了,妈妈一边接手机,一边把叔叔找回的钱装进兜里。

回到家里,妈妈发现买苹果的叔叔多找给五元钱。我满不在乎地说:“不就是五元钱么!”妈妈严肃地对我说:“你知道叔叔要卖多少斤苹果才能赚五元钱?更重要的是为人要正直,不要贪小便宜。”说完,妈妈带着我急急忙忙地来到集市,把钱还给了那位叔叔。叔叔拿着五元,感动地说:“大嫂,你真是个大好人。”

周围的人无不称赞。我心里也美滋滋的,真为有这样一位好妈妈而自豪。下载本文

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