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幼儿园大班下学期保育员个人工作计划(20篇)
2025-10-06 11:57:59 责编:小OO
文档
幼儿园大班下学期保育员个人工作计划(20篇)

  幼儿园大班下学期保育员个人工作计划1

新学期开始了,我继续做大班护士。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得了一些成绩,但在幼儿安全护理方面仍然存在不足。新学期,我会继续发展好的一面,努力做好不足的方面。根据新学期的目标,制定如下计划:

  一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。

  随着冬春的季节交替,也就是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心,特别是如有幼儿带药,要认真检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。

 第二,巩固孩子日常生活的常规,做好新生的常规训练。

  通过上学期的培养,班中大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,能力较弱的需要教师提醒,在今后的工作中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添十名幼儿,由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活,作为保育员要在减少新幼儿入园焦虑情绪的同时,耐心细致的培养新幼儿的一日生活常规,使他们尽快地融入幼儿园的集体生活。

 第三,加强户外活动护理,确保幼儿安全。

  随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也逐渐减少,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动前认真仔细检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患。

 第四,配合班里老师做好各项活动。

  大班幼儿的自我服务能力弱,在平时的工作之中,我除了完成好卫生工作外,在教育工作中,尽可能的参与,让教育活动更加深入,把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的教育原则。本学期园内准备开展“我的好妈妈”、“劳动最光荣”、“我爱我的幼儿园”等主题活动。在班内教师准备活动过程中,我一定要尽力地看护好班中幼儿,使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。

  五、以高度的责任心迎接复验。

 本学期,第一次复检将在园区举行。在平时的工作中,我会认真对待每一项工作,严格遵守保健医生制定的园所卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班级环境的整洁,复检过程中不抹黑幼儿园,使幼儿园顺利通过复检。

  幼儿园大班下学期保育员个人工作计划2

 这学期是幼儿园大班幼儿的最后一学期,也是幼儿园加强作风建设的一年。

  一、 做好班内的卫生消毒工作

  作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班中环境的整洁。天气渐渐变凉,在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间,保证室内空气的新鲜,为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。

  二、 做好幼儿的安全护理工作

 随着春天的到来,天气会逐渐变化。要特别注意班里身体虚弱容易生病的孩子,多做运动,多喝水。如果带了需要服用的药物,一定要问清楚父母服药的时间和剂量,并做好记录。服药后将空药袋保存三天。户外活动前,检查活动场地,准备好运动器材。在户外活动过程中,照顾好孩子,随时提醒孩子注意安全,整理好孩子的衣服,避免露肚子,系好鞋带。户外活动结束后,要整理好运动器材,协助老师带孩子归队,并提醒孩子先洗手,养成良好的卫生习惯。

  三、 做好一日生活常规的加强工作

  通过一学期的培养,幼儿的各项能力有了提高,班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规,有较好的卫生生活习惯,及初步的生活自理能力。只有个别的幼儿需要老师的提醒,而升为中班后需要学习一些新的常规,做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规,并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规,使幼儿养成良好的习惯。

  四、 做好配合班中的老师搞好各项活动的工作

  在平时的保育工作中,我会和班中的其他两位教师团结协作,除了完成好卫生工作外,在教育活动中尽可能地参与,在班内老师准备活动的过程中,我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿,使老师能够顺利的进行教育活动,并放心地全力以赴地开展好这个学期幼儿园内准备开展的各项活动。

  幼儿园大班下学期保育员个人工作计划3

  新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项能力都有所提高,体质有所增强,全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处,幼儿有较好的生活习惯和初步的生活自理能力,为了进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯,根据本班幼儿的特点,特制定如下计划:

  一、加强自身的保育意识

 在转变期间要注意人、心、眼和嘴。随时观察孩子的表情和情绪,询问是否有异常。

  二、引导插班幼儿稳定情绪

  尽快适应新环境、喜欢幼儿园生活。培养幼儿良好的习惯,提高他们的自理能力。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

  三、对幼儿进行思想品德教育。

 1.对孩子友好,互相关心,互相帮助。

 2、能习惯集体生活,遵守集体规则,不打扰他人。

  3、能爱护幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。

 4.量力而行,乐于为同伴和群体服务,在日常生活中主动使用礼貌用语:早上好、再见、谢谢、不要客气等。

  5、别人送东西要得到父母同意才能接受,逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。

  6、进一步培养幼儿爱父母、爱集体的情感,喜欢幼儿园,愿意参加幼儿园的各种集体活动。

  四、对幼儿进行保健知识教育。

 引导孩子保持个人卫生,注意生活环境的卫生,懂得保护眼、耳、口、鼻,知道身体的主要器官和功能,懂得简单的保护方法。比如有的孩子喜欢挖鼻屎,经常流鼻血,就给他们讲讲鼻子的作用,挖鼻屎的危害。以后他们鼻子痒的时候就不要挖了,用手在外面按摩就行了,防止流鼻血。

  五、配合班中教师搞好各项工作。

  1、配合教师组织好各种教育活动。

 2、认真记录孩子每天服药的情况,按时给孩子喂药。

  3、细心观察幼儿在园期间的活动情况。 如发现异常,及时向家长取得联系,采取合理的调理措施,确保幼儿健康成长。

  幼儿园大班下学期保育员个人工作计划4

 新学期就要到了。这是一个展望未来的好时机。现在第一学期的工作计划如下:

  一、健康成长,保育为先。

 在幼儿园领导和保健老师的直接领导和指导下,我们班在保健方面取得了一定的成绩。为了减少常见病和多发病的发生,教室和宿舍每天都要用药物消毒,从而杜绝传染病的流行。同时,做好常见病的预防工作,发现问题及时报告和处理。对班内各种物品进行消毒,防止传染病的发生。

  如:通过中班半年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。

  二、新的学期开始了,我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活:

  让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活,幼儿健康,老师才会快乐。

  能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。

 能做好本班及合同区的卫生工作。物品要摆放整齐,桌面和活动室的四角要保持无杂物,避免蚊虫滋生,让孩子生活在干净舒适的环境中,健康成长。

  能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

  在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

  加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并且教幼儿一些自我保护的技能。

  以上是本学期本班的主要工作计划。

  幼儿园大班下学期保育员个人工作计划5

  新学期来到了,我班孩子经过两年的学习,孩子和各项能力都有所提高,体质有所增强,全班孩子都愿意上孩子园,适应集体生活,能爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分孩子在老师的提醒下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处。孩子有较好的生活习惯和初步的生活自理能力。为了进一步加强班级的常规管理,培养孩子良好的生活和学习习惯。根据本班孩子的特点,特制定如下计划:

  一、加强自身的保育意识,当班时间做到人到、心到、眼到、口到。

 随时观察孩子的神态和情绪,询问是否有异常。

 二、引导转学孩子稳定情绪,尽快适应新环境,喜欢孩子的花园生活。

  培养孩子良好的习惯,提高他们的自理能力。在各种活动中激发孩子的活动兴趣,加强孩子的自律性,培养孩子良好的活动习惯。

  三、对孩子进行思想品德教育。

  1、能和小朋友友好相处、互相关心、互相帮助。

 2、能习惯集体生活,遵守集体规则,不打扰他人。

 3.爱护儿童花园里的玩具、器皿、树木和花草。

 4.做自己力所能及的事,愿意为同伴和群体服务。能在日常生活中积极使用礼貌用语:早上好、再见、谢谢、别客气等。

  5、别人送东西要得到父母同意才能接受,逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。

 6.进一步培养孩子爱父母、爱集体的感情,喜欢儿童园,愿意参加儿童园的各种集体活动。

  四、对孩子进行保健知识教育。

 引导孩子保持个人卫生,注意生活环境的卫生。知道如何保护自己的眼、耳、口、鼻,知道自己身体的主要器官和功能,了解简单的保护方法。比如有的孩子喜欢挖鼻屎,经常流鼻血,就给他们讲讲鼻子的作用,挖鼻屎的危害。以后他们鼻子痒的时候就不要挖了,用手在外面按摩就行了,防止流鼻血。

 第五,配合班里老师做好各项工作。

 1.配合老师组织各种教育活动。

 2.认真记录孩子每天的用药情况,按时喂药。

 3.仔细观察孩子们在公园里的活动。如发现异常,及时与家长取得联系,采取合理的调理措施,保证孩子的健康成长。

  幼儿园大班下学期保育员个人工作计划6

  新学期开始了,本学期气候慢慢变冷了,为了保障我园教学及保育工作顺利进行,提高工作效率,讲究工作方法为重点,迅速提高我园保育员的思想素质,为了实现这一目标,我计划如下:

  一、疾病预防

  本学期气候慢慢变冷了,是孩子易感冒、咳嗽、发热的易发期,为了使我园幼儿身体健康,防止疾病的侵害,做好防寒及传染病的预防工作。

  1、严格执行晨检工作

  各班必须加强晨检力度,做到“一摸、二看、三查、四问”注意低热或发热幼儿,认真观察幼儿的动向,做到及早发现及早解决的问题。

  2、执行全天观察与午检工作

 班主任、保育员要多关注孩子的面色、精神状态、饮食等情况,及时向家长反映孩子在园情况。

  二、日常工作

  1、起床:由于本学期气候凉,幼儿起床时应把窗户关好,等幼儿穿好衣服再把门窗打开,不要让幼儿光着脚在地上走动,以免寒从脚起。

  2、早、午、晚餐

  幼儿正处于身体迅速发展的时期,对营养的需要量很大,保证营养均衡,注意饮食的色、香、味,从而引起幼儿的兴趣让幼儿喜欢吃。

  ①培养幼儿良好的饮食习惯,如:不挑食、不偏食、不暴饮暴食、不剩饭菜、细嚼慢咽、吃饭时不打闹、不大声说话;

  ②教会孩子正确的使用餐具,养成文明的进餐习惯;

  ③培养幼儿进行自我服务和为他人服务的习惯,教育孩子有良好的生活技能,如:摆放餐具、椅子等;

  ④利用进餐的机会对幼儿进行有关知识的教育和品德教育,如:每餐前由保育员介绍菜名及它的种值过程,使孩子知道它们是来之不易的,懂得农民伯伯劳动的辛苦,知道爱惜粮食和尊重别人的劳动成果。

  3、睡眠

  良好的睡眠可以帮助幼儿很快地恢复身体各器官的工作能力,重新以充沛的体力和精力投入到活动中云,应做到以下几点:

  ①保证幼儿有充足的睡眠时间。卧室的布置要保持温馨和谐和安静的气氛,空气要保持新鲜,注意开窗通风;

  ②培养幼儿良好的睡眠习惯,要教孩子正确的睡姿(右侧卧或仰卧)养成良好的睡眠习惯。

  三、卫生消毒工作

 1.搞好班级环境卫生,注意消除死角,严格执行消毒制度,定期或不定期对全园进行检查,为孩子们在我园健康成长创造优质环境。

  2、检查各班对枕头、被子、毛巾的消毒清洗记录,对幼儿带药来的,喂药情况及记录。

  3、加强对新人的培训。

  幼儿园大班下学期保育员个人工作计划7

  新的学期以新的面貌迎接新的开始,为新学期制订的计划如下:

  一、思想方面

  遵纪守法,遵守园内的各项规章制度,如:每周一按时参加园会,积极参加园内组织的有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真、努力工作,来提高自己的专业水平,热爱自己的职业,无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。

  二、教育教学

  尊重幼儿在学习活动中的主体地位,大班幼儿的兴趣和发展新的建构式课程内容,五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,同时,在日常生活中,取长补短,吸取别人的长处,积累经验,有计划地提高自己的业务水平。

  三、教育工作

  1、以活动整合为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动。环境布置符合主题内容,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域,并随着主题的深入增添、更改区域内容。多制作适合幼儿动手操作并有教育性质的玩教育,充分尊重幼儿的自主性,教师只是支持者、合。

  2、体育游戏活动随着天气越来越暖和,x月末我预备开展以报纸球为主题的体育游戏,让幼儿自己动手制作报纸球,并自己探索报纸球的玩法,看看谁的玩法更有新意,更有乐趣。不但发掘了幼儿的想象力,更锻炼了幼儿的身体。

  3、开始动笔写字在上学期的很多活动,都锻炼了幼儿手的控制力,比如说画画,如何拿笔,如何画横线,竖线,波浪线等,也要求了幼儿的坐姿,这学期我们要更深入的让幼儿动笔写字,按照规范和要求做到握笔姿势到位,写字的坐姿。

  四、卫生保健方面

  本学期,将积极配合园内的保健医生,做好晨检接待工作,环境卫生的打扫,紫外线消毒工作,做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿的口腔卫生,做好让幼儿午餐后刷牙,培养良好的卫生习惯。

  五、家长工作

  重视家长在我们幼儿园工作中的重要地位,努力实现家园同步

  1、定期给家长打电话进行沟通,并互相学习探讨幼儿问题,及时解决。

 2.寻找孩子的闪光点是我们家共同关心的问题。我们会用自己的行动去影响和改变家长对孩子的看法。在互动过程中,要把握共同关心的教育问题,呈现不同教育方式的效果差异,促进各方及时反馈和相互影响。

 3.让家长积极参与主题活动,收集各种信息资源,建功立业,做好班级的助教,让他们发挥自己的长处,与孩子互动,逐渐与家人沟通。

  4、促进家园沟通,针对性教育。定期分发《幼儿成长手册》,并将根据孩子出现的问题及时电访、谈话。

  幼儿园大班下学期保育员个人工作计划8

  新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项能力都有所提高,体质有所增强,全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处。幼儿有较好的生活习惯,初步的生活自理能力。

 我为这个班制定了一个新的工作计划。这学期,我要组织规划好自己人生的每一个过渡环节,进一步加强班级的常规管理,培养孩子良好的生活和学习习惯。

  一、进餐常规。

  幼儿进入大班就要使用筷子吃饭,部分幼对拿筷子还是比较陌生。特别是插班的幼儿要耐心地教导,其他幼儿也要用正确的方法使用筷子吃饭。利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子,为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛,督促鼓励能力较弱的幼儿树立信心,加强锻炼,不断进步。

  二、生活常规。

 饭后,安排孩子安静地坐在教室里看书或玩玩具。小心玩玩具,不要大声说话,对人有礼貌,爱护公物。不要在走廊里玩耍、追逐打闹。平时课后用自己的杯子督促孩子多喝水,不浪费水,不喝生水。

  进一步引导幼儿用正确的睡眠姿势,不要趴低睡。加强幼儿学习叠被子,装枕头套,结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣服、装枕套的比赛,鼓励幼儿要有自信心,加强锻炼。

  三、幼儿的保健。

  引导幼儿要保持个人卫生,注重生活环境的卫生。知道保护自己的眼、耳口、鼻以及认识身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子,经常流鼻血的,就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

  四、教学。

 严格要求自己配合老师课前准备,教学习工具,组织孩子安静,课前准备摆放运动器材。配合老师督促孩子使用普通话。

  周 计 划

  大一班

  第二周:①手工制作:摇马 ② 生活指导:拿筷子

  第三周:①手工制作:有趣的面具员 ② 活动游戏:布飞碟

  第四周:①手工制作:水果 ② 生活指导:看图书

  第五周:①手工制作:民族娃娃 ② 生活指导:叠纸

  第六周:①手工制作:相架 ② 生活指导:娃娃家

  第七周:①手工制作:美丽的窗花 ② 生活指导:筷子夹木珠

  第八周:①手工制作:花串 ② 生活指导:保健知识

  第九周:①手工制作:几何图形 ② 生活指导:结鞋带比赛

  第十周:①手工制作:兔子礼品盒 ② 生活指导:泥工

  十一周:①手工制作:立体贺年卡 ② 生活指导:平衡木

  十二周:①手工制作:小鸟飞飞 ② 生活指导:角色游戏

  十三周:①手工制作:装饰的手提包 ② 生活指导:剪纸

  十四周:①手工制作:圣诞树 ② 生活指导:装枕套比赛

  十五周:①手工制作:摇头猫 ② 生活指导:麦当劳

  十六周:①手工制作:眼镜 ② 生活指导:讲故事

  十七周:①手工制作:转动的风轮 ② 生活指导:看图书

  十八周:①手工制作:美丽的书签 ② 生活指导:画画

  十九周:①手工制作:对虾 ② 生活指导:商场

  二十周:①手工制作: ② 生活指导:折纸

  幼儿园大班下学期保育员个人工作计划9

  一、保育目标

 本学期,我们将根据孩子的年龄特点,合理安排孩子的日常生活,抓住人生中的每一次教育机会,实现关爱与教育的有机结合,保证关爱质量,提高孩子的出勤率,让孩子身心健康发展。

 1.大班额:进一步培养孩子良好的学习习惯,注重孩子良好情绪的培养,做好幼儿园与小学的衔接,为孩子未来的发展打下基础。

  二、保育活动

 1.学习就像逆水行舟。不进则退。本学期继续隔周学习业务,每月做一次教育笔记,随时反思,提高保育质量。

  2、为了提高写作水平,在园领导的支持下,于三月份的第三周将进行保育妈妈写作学习,我们将把握好机会,提高业务能力,使写作水平不断提高。

  3、相应园里说普通话的要求,提高普通话水平,于四月份第二周将进行保育妈妈讲故事比赛活动。

  4、为了让家长更好的了解保育工作,本学期加大家园联系力度,我们将利用网络交流平台展示我们保育工作的风采。

  三、认真做好卫生检查工作

 在本学期的健康检查工作中,我们将吸取以往的经验,加以改革,努力做到公正合理的健康检查。

  四、配合教师做好家长工作

  在家园共建方面,我们将配合教师以家园联系、博客交流的形式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议,使保育工作更完善。共同探讨工作中的问题,建立和谐信任的家园关系。

 新学期,我们将团结协作,共同努力,用心关爱每一个孩子,让保护工作再上新台阶。让家庭工作更加和谐,齐心协力,谱写快乐乐章!

  幼儿园大班下学期保育员个人工作计划10

  新学期即将开始,这学期我继续担任大一班的保育员老师。新学期,新起点,我继续努力做好自己的本质工作,现将这学期的计划制定如下:

  1、关心爱护幼儿,保育员是幼儿的生活老师,要多注意幼儿的身体状况和情绪。随时和幼儿沟通,了解他们的想法,使老师成为幼儿心中的朋友。随着天气变化,让幼儿适当增减衣服,注意幼儿的饮水量,提醒幼儿多喝水,让幼儿随渴随喝。

 2、认真做好餐具和杯子等物品的清洁工作,室内物品摆放有序,地面干净整洁,无死角,厕所无污垢无异味,节约用水用电,培养孩子养成节约的良好习惯。

  3、良好的学习环境,坚持每天的消毒工作,床上用品勤洗换,使孩子在整洁、舒适的环境中健康成长。

 4.配合老师组织活动,配合老师进行各种游戏,帮助管理班级纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织课外活动,做好护理工作。

  以上是我的工作计划,在今后的工作中,我会扎扎实实做好自己的保育工作,让幼儿健康活泼成长。

  幼儿园大班下学期保育员个人工作计划11

 新学期开始了,我会认真对待我的工作。为了更好地完成工作,我制定了本学期的个人工作计划如下:

  1、做好幼儿一日生活常规的培养。

 培养孩子良好的行为习惯和合作、参与、探究的意识,培养孩子行为规范、自理能力、自我保护、讲卫生和良好的学习习惯。让孩子在晨练、吃饭、教学、睡觉、出园等活动中养成良好的行为习惯。

 1.1、鼓励孩子积极参加早操活动。培养孩子的自我保护意识。引导孩子用正确的方法擦嘴、漱口。饭前便后要洗手,不要吃不干净的东西。

 1.2、孩子吃饭,老师要注意力集中,注意观察,照顾好孩子,温柔亲切地引导和帮助孩子掌握吃饭的技巧,培养文明的行为习惯,自己吃完饭。根据孩子的饮食情况,向食委会提出合理的意见和建议。提醒孩子多喝开水,学会节约用水,让孩子学会使用和收拾自己的物品。

  1.3、继续培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的物品。学做一些力所能及的事。

  1.4、在午睡时间,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,对体弱多病的孩子特别关注,及时帮幼儿盖被子等。

 2.儿童户外活动是增强儿童体质、提高抗病能力的重要活动。

  要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

 3、加强孩子安全意识的培养,杜绝安全事故的发生。

 确保幼儿的安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查。,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,及时加强防范意识,消除事故隐患,让家长放心。培养孩子的自我保护意识和高应变能力。做好晨检工作,并做好详细记录。坚持早上、中午、出园时的巡查工作,发现不安全因素及时处理。及时通知患病儿童家长,做好体弱儿童的护理工作,按时填写考勤报表,做好各项保健记录。

 4、在组织活动时,注意观察孩子的神态、情绪,如有异常及时询问。

 每月做好一次玩具的清洗消毒工作,室内物品定点摆放,保持窗户明亮干净,保持楼道、楼梯地面干净整洁,无死角,厕所无污垢无异味,做到节约用水用电,培养孩子节约的良好习惯。

  幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。

  幼儿园大班下学期保育员个人工作计划12

  新的学期开始了。上学期,在园领导的正确领导和我园教师的共同努力下,保育工作取得了一定的成绩。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯,特制定以下工作计划:

  一、保育员们常规工作

 除了日常常规的清洁、消毒及相关数据记录外,还要协助老师培养孩子的日常作息。

  1、保育员在幼儿进餐时,要精力集中、精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握正确的进餐技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向膳食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、整理自己的物品。

 2.护士要指导孩子用正确的方法洗脸、洗手。饭前便后要洗手,不要吃不干净的东西。

 3.护士应该鼓励孩子积极参加晨练活动。在各种活动中激发孩子的活动兴趣,加强孩子的自律,培养孩子良好的活动习惯和自我保护意识。学会废旧物品的分类回收,进一步培养孩子的环保意识。

  4、保育员要协助老师,培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌、椅等。

  5、保育员要精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。午睡时,细心观察,如发现幼儿有异常行为,及时通知老师,及时处理。

  6、平时多与幼儿沟通,及时了解他们的一些想法,拉近距离,正确的予以肯定,错误的及时予以纠正,给他们妈妈般的温暖。还要注重与家长之间的沟通,把幼儿在园的表现及时反馈给他们,让他们了解自己的孩子的日常表现,以便于家园的配合,使孩子更能健康的成长。

  二、保育员要协助老师,提高幼儿身体抗病能力

 保证孩子活动时间,保证活动质量,增强孩子体质。活动前,保育员要坚持给孩子带好汗巾,活动中及时为孩子擦汗,根据气候变化给孩子增减衣服。

  二、保育员要把幼儿安全发在第一位,杜绝安全责任事故的发生

 让孩子知道一些生活中常见的安全标志和一些遇到困难时简单的自救方法。同时,协助老师对孩子进行随机教育,培养孩子的自我保护意识和高应变能力。

  三、认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标

 察人、察心、察眼、察口,时刻观察孩子的表情和情绪,询问是否有异常。做好玩具的清洁消毒工作,每周两次,每天用紫外线对活动室和午睡室进行消毒。平时一天干一点活,一周干很多活。室内无纸屑贝壳,物品摆放整齐,窗户明亮干净,走廊楼梯干净整洁,无死角,厕所无污垢无异味,节约水电,园林节俭。

 以上是我这学期的反发展计划和目标,我会努力完成。也希望同事和领导监督指正。希望在领导的培养和自己的努力下,有所收获,有所成长。

  幼儿园大班下学期保育员个人工作计划13

  新的一学期已经开始了,随着新一年的开始,我们也迎来了xxx班在大班的第二个学期。两年多的时间过去,转眼间,xxx班的小朋友们都已经长大,并逐步学会了各种各样的事情。作为一名保育员。尽管很欣慰小朋友们的成长,但在这个学期中我仍要努力做好自己的工作,保证好幼儿们的安全和健康。以下是我的工作计划:

  一、学习环境的清洁、消毒

 要及时、定期、认真地对幼儿园的教室和幼儿经常接触的玩具、设备进行清洁消毒。确保幼儿园的环境安全。

 另外,记得每天定时通风,保证室内空气的清新,室内环境的整洁。

  二、锻炼幼儿们的个人能力

  1. 午休方面

  要让小朋友们养成“自己的事情自己做”的意识。在午睡中能做到安静守纪,不讲话、不与其他小朋友偷偷玩闹。且在起床的时候,能做到自己穿衣,自己系鞋带,自己把被子整理好等。当然,在这方面我还需要帮忙整理,并在检查中给予幼儿更多的鼓励和赞赏鼓励他们在行动中更加的积极主动。

  2. 吃饭方面

  目前来说,幼儿们在吃饭的方面已经有较大的进步了。但在个别幼儿身上,还要更进一步的改进一些坏习惯,正确的使用筷子和勺子,并且要学会不漏饭、不留饭、不挑食,做到将饭菜认认真真的吃完,吃干净。

 另外,还有一个孩子,无法摆脱对老师的依赖,总是想着老师的备考。对于这些年幼的孩子,我也想主动去解决。积极鼓励和引导他们,帮助他们克服困难。

  三、继续保持的卫生习惯

  随着季节的更替,如今更是常见疾病的多发期。在卫生习惯上,我要做好健康知识教育,引导幼儿们巩固好日常的好习惯。如:“饭前便后要洗手,户外玩耍后回来也要洗手。”等等。要让幼儿们了解卫生习惯对我们健康的影响,进一步的在生活中巩固这一习惯。

  四、户外活动

 根据天气情况保证每天一定的运动量。而且在户外活动的时候,还可以顺便保证老师室内的空气流通。既保证了孩子的体育锻炼,又改善了课堂环境。

  五、家长方面

 至于家长,我不仅要汇报班里孩子的健康状况和表现,还要加强与家长的沟通,让家长协助教育,鼓励和引导孩子巩固良好习惯的形成,学会,为升学做准备。

  在今后的'工作中,还有很多需要准备的方面,我要一步步的完善,一步步的改进,为xxx幼儿园xxx班的小朋友们准备一个健康、安全,且积极向上的良好学习环境!

  幼儿园大班下学期保育员个人工作计划14

  新学期开始了,我依旧做幼儿园的保育工作。幼儿园的教育离不开保育,保育工作是幼儿教育重要的组成部分。保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的认识,培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可低估的影响。为把保教相结合并适应新趋势发展,我在校领导及园长的正确带领下,以幼儿为中心,转变以往的观念,实行保育工作与教育相结合的原则,结合本人的工作,特制定了本学期的工作计划。

  一、生活管理方面

  1、认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生,进餐习惯。

 2、做好班级清洁消毒工作。

  3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。

  二、卫生保健方面

  1、做好安全工作。

 2.做好春季防病工作,确保儿童健康发育和生命安全。

 3.做好教育和防病工作。

  三、保育教育方面

 1.配合老师组织各种教育活动。

  2、培养幼儿的生活自理能力、自制力和创造力,以及各种兴趣和能力。

 3.加强幼儿的安全教育和自我保护意识。

  4、认真做好家长的沟通工作。听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

 我会尽力做好自己的工作,为孩子们创造一个舒适、安全、卫生的生活环境,让孩子们健康快乐地成长。请执行以下操作:

 1、加强孩子的日常常规教育。

  2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

 3、严格卫生保健制度,按制度要求对各种戏、用具认真做好清洁和消毒工作,确保戏、用具的卫生和安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病预防和接种工作。

  4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

 5.经常给孩子剪指甲,避免划伤。注意孩子不同的破坏行为,老师要及时制止,并进行随机教育。

  6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

  7、强化幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

  8、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

 9、加强对当天活动各个环节的管理,加强对孩子日常生活的管理,做到心中有数,谨防意外。

 10.在班主任的配合下,孩子的健康与养生得到了很好的发展。

  幼儿园大班下学期保育员个人工作计划15

 新学期伊始,经过一年的学习和努力,孩子们的能力得到了提高,体质也得到了增强。在老师的教育下,大部分孩子都能遵守班里的常规,有良好的卫生生活习惯,具备初步的生活自理能力。但仍有少部分孩子在洗手漱口时玩水,尤其是刚转来的孩子生活作息不太好。如果这种情况继续下去,他们将不得不努力改善他们的生活习惯。为此,制定了以下工作计划:

  一、养成幼儿卫生习惯的要求。

  1、清洁卫生习惯。养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

 2.良好的饮食习惯。安静愉快地吃饭,坐姿自然,正确使用餐具,左手拿碗,右手拿勺,喝汤时双手握碗,养成细嚼慢咽的习惯,不挑食,不说话,不浪费,不用手抓食物,不丢食物,不弄脏衣服,饭后要喝水,漱口,洗脸。克服孩子的依赖性,培养孩子的性。

  3、有良好睡眠及穿脱能力。能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习,有序地穿上脱掉衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。

  二、配合老师开展教学活动。

  做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。

  三、做好家长工作。

  及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。

  幼儿园大班下学期保育员个人工作计划16

  新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,针对我班幼儿制定本学期计划如下:

  一、日常活动方面

  1、搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活。教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

 2.孩子在环境中容易新奇。平时利用晨谈、教学活动、游戏活动等方式对孩子进行安全知识教育,提高孩子的安全意识和自我保护能力。在常规训练中,教导孩子遵守活动规则,不要带危险品参加活动,不要在游戏中做危险动作,不要擅自离组,并且要与人友好相处,互相谦让,不要挤,不要撞,不要(打,推,咬,抢)人。

  3、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。

  4、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

  二、做好三检工作

  1、晨检:一看二摸三查四问,主次班安排合理,交代清楚,衔接好。幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在日常生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物。

  2、午检:眼不离幼儿,腿勤加强巡视,手勤,常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉。

 3.后期检查:分工明确,接待家长,组织孩子,打扫卫生,断水断电,班级资料管理。

  三、家长联系方面

 1.宣传家长知识,请家长积极配合幼儿园做好安全卫生和保育工作,特别是要更加注意交通安全,接送孩子时遵守交通法规。

 2.提醒家长注意居家生活安全和居家活动安全。引导孩子记住父母的名字和电话号码。幼儿离园时,要求与老师告别,并说明接园人身份,不得与陌生人一起离园或擅自离园。环顾四周,如果家长下课后带着孩子在公园的大型玩具区玩耍,一定要提醒他们照看好孩子。

  四、药物安全管理

 对于不同类型的孩子体质,一定要提示家长及时与老师沟通。请家长配合上课,姓名,剂量,时间等。关于孩子要吃的药,交给班主任,班主任会做好药品管理,防止孩子误食,防止班主任因其他工作影响孩子吃药的时间。平时积极配合医务室做好孩子的保健工作,让孩子健康成长。

  幼儿园大班下学期保育员个人工作计划17

  新学期工作开始了,我们为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。本学期工作计划如下:

  一、提高思想政治素养

 积极参加各种时事政治学习,坚持理论联系实际,从我做起,从身边小事做起,严格遵守幼儿园的规章制度,热爱本职工作,树立强烈的事业心、责任感和良好的职业道德。服从领导的安排,认真完成各项工作。我们要以教师的道德标准为自己树立榜样,用关心、耐心、关怀和爱公平地对待每一个孩子,促进孩子在自己的水平上发展。发挥团队精神,协助教育者做好课堂工作。

  二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养

 这个班都是新生。我会用爱和耐心对待每一个孩子,让他们感受到老师的爱和孩子的友善,让他们尽快喜欢上幼儿园,适应新环境。培养孩子良好的行为习惯和合作、参与、探究的意识,培养孩子行为规范、自理能力、自我保护、讲卫生和良好的学习习惯。让孩子在一整天的各种活动中养成良好的行为习惯。

  1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。

  2、要抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。

  3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

  4、生活卫生常识

  (1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

 (2)了解保护牙齿的一般卫生知识,用正确的方法刷牙。

 (3)了解一些预防蛔虫和肠道疾病的常识,不要吃不干净的食物。

 (4)运动前后及时了解天气变化和更换衣服,饭前饭后不要做剧烈活动。

  5、安全常识

  (1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。

  (2)懂得交通安全。

  (3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。

  6、生活能力

 (1)指导孩子用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前便后洗手,养成早晚刷牙的习惯。

  (2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

 (3)安静地上床睡觉。、有序、快速地脱下衣服、鞋袜,系好鞋带,整理床铺。

  (4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

  (5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

  三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。

 幼儿园大班保育质量关系到千家万户。只有做好照顾工作,孩子才能健康活泼地成长,家长才能放心工作。以上是我这学期的工作计划。希望在你们的帮助和自己的努力下,有所收获,有所成长。

  幼儿园大班下学期保育员个人工作计划18

  新学期开始了,我担任大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划如下:

  一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿

  随着季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。

  二、主要工作

  1、清洁卫生习惯

  做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

  2、良好进餐习惯

 安静愉快地吃饭,坐姿自然,正确使用餐具,(左手端碗,右手拿勺,喝汤时双手端碗),养成细嚼慢咽的习惯,不挑食,不浪费,不用手抓食物,不丢食物,不弄脏衣服等。,克服孩子的依赖性,培养孩子的性。精心介绍食谱,提高孩子的食欲,培养良好的饮食习惯,规律饮食。

  3、有良好睡眠及穿脱能力

  能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习,有序的穿服,鞋袜及所放的固定位置。

  4、良好学习环境

  坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

  5、配合老师开展教学活动

 课前做好准备,配合老师开展各种游戏,帮助管理课堂纪律。

 让教师更好地开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作。(如厕、饮水、穿衣得体等。).

  6、做好家长工作

  及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。

  7、团结协作

 老师和护士相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,共同商讨护教工作方案,团结一心,共同努力,关爱每一个孩子,让孩子健康成长。在这一学期的工作中,我会不断超越自己,向更高的目标迈进。在工作的道路上用一颗积极向上,有事业心,有见识的心展现自己。

  幼儿园大班下学期保育员个人工作计划19

  一、幼儿生活管理方面:

  随时对幼儿进行思想健康和卫生常识教育,对个别孩子进行重点指导,有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口。树立自己的事情自己做的自主意识。

  二、教育管理方面:

  根据本班孩子的实际水平和兴趣,确立相应的教育目标和要求;根据“三会”目标和围绕教育部人文社会科学“九五”专项课题,确立相应的教育目标、要求和教育内容及形式、在教学活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和解决问题。

  三、各方面的具体内容要求:

  <一>常规工作:

  1、班级卫生保健管理:

 做好班级的日常卫生保健工作,让孩子们在日常活动和日常饮食中得到潜移默化的关怀、科学的健康教育和良好的身心发展。

  2、幼儿安全管理与教育:

 根据儿童的年龄特点,开展适当的安全、健康和科学教育,增强其自我保护的意识和能力。

 3.在把握孩子生活规律的同时,关注孩子的学习规律。

  <二>教学活动:

  合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。

  <三>家长工作:

  日常性的家长工作:

  (1)利用早晚家长接送孩子的短暂时间与家长接触,了解和介绍孩子情况,相互沟通提出建议等。

 (2)利用家庭联系随时与父母取得联系,个别交换意见,互通信息。

 (3)以家长园的形式向家长介绍孩子的园和班级活动及教育计划,结合每月的重点和家庭教育中的一些普遍性问题,宣传家庭教育的科学知识、指导方法和经验。

  阶段性的家长工作:

  (1)家访(或电话):

  完成新生普访工作,取得家长配合、孩子同教师建立初步信任关系。

  (2)家长会:

 向家长介绍幼儿园的相关制度;本学期园区大型活动;对孩子上学期的生活学习做一个详细的总结;分析班级的不足,希望得到家长的理解和支持。同时,老师也鼓励家长大胆提出合理化建议,从而完善本班级的教学保障工作。

  我班13人(旧生12人,新生1人),男生7人,女生6人,看着他们天天长、岁岁变,欣慰,自豪感充满老师的心怀,他们下学期即将进入金色童年的学龄期,带着一份自豪和喜悦跨进小学门槛。他们的身体状况与3—4岁幼儿相比有了明显不同,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充满兴趣,他们喜爱游戏,游戏活动的水平更高了,他们好学多问,有十万个为什么。初步形成个性并表现出明显的个体差异,他们大都为独生子女,拥有充分的爱抚与关怀,较优裕的物质生活条件,缺乏兄弟之间的交往和亲情,使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群,自顾自,有独占习惯,同情心、责任感比较缺乏。

  幵学初工作:

 1.结合对幼儿的电话访谈和观察分析,完成了对班级新生和老幼儿发展水平的初步评估。

 2、根据孩子的情况和班级情况,制定详细的幼儿教育计划。教育教学目标及完成进度计划表,特殊情况的处理方法,发展差的孩子的补救措施,发展快的孩子的提高。

  3、根据教育教学计划,布置好班级教育教学的小环境,预先设计好幼儿作品的存放处;及对班级整个环境的设计,对于班级物品实行五常管理。

  4、班级保教人员共同制定各项教育活动的组织形式及基本常规,做到统一要求,建立班级教育活动的运转机制,还要带领幼儿熟悉环境,认识新进工作人员,了解班级的管理常规,初步建立师生友好。

  5、做好期初的家长会工作,让家长了解

  学期中的工作:

  1、每日事务:

  检查教育教学计划,了解当日活动内容,准备好当日班级教育活动所需的材料,掌握好材料的分配情况,针对前一日教学情况进行巩固、复习、新授、保证教育教学的连贯性。具体实施当日的教育教学方案,严格按计划和规则进行教育教学活动,作好教学效果记录,做好个别幼儿的辅导工作。

  2、每周工作:

  ①提前一周备好课,制定周教育进度及活动安排、制定班级每日教育教学活动方案。

  ②根据教育教学活动方案,做好一周教具,学具材料的搜集与制作。

  ③对幼儿一周的学习表现与家长进行沟通。

  ④每周五班级召开班级会议,总结本周的工作、安排下周的工作,商讨对本班问题的解决方法,研究班级教育工作的具体内容与措施、协调分工与配合。

  3、每月工作:

  ①做好个别儿童教育的计划与修订措施,针对不同的小朋友实施不同的教学方法。

  ②每月在园所内听课并做好相应的笔录,吸取别人优秀的地方(取长补短),并总结个人心得、总结个人教育目标的实现、教育方法的运用情况。

  期末工作:

  1、整理教育活动笔记、电访记录、班级日志及对班级幼儿保教用品的完成。

  2、做好幼儿全学期的评估工作,写好幼儿发展情况及表现小结。下载本文

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