一、看拼音写词语。

lǎo hǔ        bān jí 

（        ）（        ）

 bǐ huà      xiong dì 

（        ）（        ）

 gǎi biàn     yǎn jì

（        ）（        ）

二、在括号里填上适当的量词。

一（  ）木尺 

【

一（  ）剃头大师

一（  ）头发 

一（  ）剃刀

一（  ）熊皮 

一（  ）电灯泡

三、比一比，组成词语。

执(   ) 否(   ) 形(   ) 摸(   )

丸(   ) 歪(   ) 刑(   ) 漠(   )

四、连一连。

监督              有心事的样子。不能忘怀，牵萦于心。

；

冤家              新颖符合时势潮流。

发誓              察看并加以管理。

耿耿于怀       一般指仇人，或者死对头的意思。

时髦              庄严地说出表示决心的话。

五、读一读，用划横线的字造句。

我剪掉几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜，越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。

六、文中写了作者的表弟小沙的两次理发经历,现实生活中你理过发吗有什么感想或感受试着写一写。

七、快乐阅读。

掮的生活（节选）

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叶圣陶

           我当中学生的时代在清朝末年，那时候厉行军国民教育，所以我受过三年多的军事训练。现在回想起来，那时掮的生活倒是颇有兴味的。

           我们那时候掮的是后膛，上了刺刀，大概有七八斤重。腰间围着皮带。皮带上系着两个长方形的皮匣子，在左右肋骨的部位，那是预备装子弹的。后面的左侧又系着刺刀的壳子。这样装束起来，俨然是个军人了。

           我们平时操小队教练、中队教练，又操散兵线，左右两旁的伙伴离得特别开，或者直立预备放，或者跪倒预备放，或者卧倒预备放。当卧倒预备放的时候，胸、腹、四肢密贴着草和泥土，有一种说不出来的快感。待教师喊出“举——放！”的口令的时候，右手的食指在发弹机上这么一扳，更是极度兴奋的举动。

           有时候我们练习冲锋，斜执着上了刺刀的，一拥而前。不但如此，还要冲上五六丈高的土堆；土堆的斜坡很是陡峭，我们不顾，只是脚不点地地往上冲。嘴里还要呐喊：“啊!——啊!”宛然有千军万马的气势。谁第一个冲到土堆的顶上，就高举手里的，与教师手里的指挥刀一齐挥动，犹如占领了一座要塞。

1.“我们”当时的装束是怎样的请你用“___”在短文中画出来。

2.短文第四自然段描写了“我们”（ ）的场景。

A.整理装束 

B.练习打 

C.练习冲锋 

&

D.练习队列

3.结合画线句子，你体会到了“我”当时怎样的感情

4.读新闻，回答问题。

近年来，我国青少年的体能现状让老师和家长们大跌眼镜：仰卧起坐只能做 3 个，200 米跑着跑着就晕倒了……为了强化学生的身体素质，很多学校采取了一系列措施，例如每天校园体育活动 1 小时，认真落实“三课、两操、两活动”。

请你写几句宣传语，呼吁同学们都来参加体育活动。下载本文