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我的暑假收获作文4篇
2025-10-05 18:36:32 责编:小OO
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我的暑假收获作文4篇 

  我又快乐的度过了一个暑假,在这暑假期间,我,哥哥还有妈妈一起回到了家乡,我还有不少收获呢!让我来告诉你们听吧! 

  回到了我的故土——五华。走在回家的路上,清新的空气扑鼻而来,心里真舒服。"外公!外婆!我们回来啦!"就这样呼了几声以后,嘴里忍不住嘟囔了几句:"我们回来了,也不来看看……"妈妈告诉我,现在是农忙时期,要我和哥哥赶紧换件旧衣服,去帮帮舅妈他们。我看着正在生气的太阳公公,心里又有点而不情愿,也就去了。 

  先割了稻谷,再将谷和杆分开,晒谷,弄过几次以后,就抬着去店里碾谷壳。还有好多事呢! 

  "舅妈,一定要下田里吗 "我问了一下舅妈。"嗯。不过嘛……我想你一个娇滴滴的城里的小姑娘,下了田也没啥用。就别下了!啊!"听了舅妈这么一说,又有点不快乐,不就是下田嘛!小菜一碟!我卷好了裤脚,走到田边,下了田。哇!这田里的泥可真烫!我抓起一把秧苗,有模有样的干了起来。"哎,不能这样!"表姐开始教我。"也不能这样儿……"表姐一句接着一句。回到家里以后,全身腰酸背疼,以前只在电视上看过怎么干农活,这回儿可是亲自尝试了一次啊! 

  以后我得珍惜粮食,因为每一粒饭,都含着农民的汗水!这时,耳边又回荡着小时候背李绅的《悯农》。"锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"收获总是最快乐的。看着我插下的秧苗慢慢的长大,心中涌起了一股暖流…… 

  我觉得我们学习就要农民一样,勤快的插下自己的知识秧苗,不畏辛劳,持之以恒的培养自己的知识秧苗,令它们不断壮大,才能结出金色的只是稻穗! 

  在清晨的陽光中清醒,偶尔有老人信步走过,没有小鸟的啁啾,只有朦胧的音响缠缠绵绵,就谱好了假期生活的第一个韵律。 

  骑车上补习班去,脑海里弥漫的是昨夜未尽的书香,假期生活中有太多关于“昨夜”的回忆,是不停飞舞的蚊虫罢,是那一书架的名著罢。我还记得我为绿山墙安妮的奇思妙想欢欣鼓舞过,为唐吉可德的回光返照扼腕叹息过,为九三年法国的悲壮心生感触过,为伊丽莎白和达西因傲慢与偏见产生的柏拉图式的爱情深深感动过。每一个深夜都有那些永垂不朽的人物陪我一起走过,梦里环绕的都是他们的倩影啊! 

  走到补习班门前轻启门锁,摊开书本,便开始了上午的学习。心里充实的装满了数学方程,语文古诗,英语单词和化学元素。心负着这样“沉重”的包袱却欢快的跳动着,这也应就是学习的热情和兴趣了罢,即使再索然无味的式子也变得妙趣横生。我自然是乐在其中。 

  可我实在不知道我何时养成了的习惯,坐在桌前面对着白纸空想,在心里为它涂满了想象的油彩。窗前一方暖陽斜射进来,空气中的微尘也轻巧的飞进,唱歌、跳舞,世界都变得生机勃勃。我心想,就算竭力克制恐怕也挡不住窗外的风光艳丽。转过视线,角落里的花开的妖娆、热烈;天空大的豁然、开阔;云朵飘得自由、祥和。我在这个暖洋洋的世界中望着这些美好的事物浮想联翩。这个小城,人假设安好,不便是晴天吗? 

  时光流去的都只是些无名的钟秒,而我却得到了最常见又最不易获得的幸福。 

  我常听别人谈论他们缤纷多彩的暑假,暑假的疯玩,临近开学却还堆成山海的作业。我忆我的暑假,没有他们的轰轰烈烈,我收获的却是另一种安静恬淡,就像一本书,一朵花,因为静在那里,才沉淀了那样多的灿烂与心动。我偶会想起学校的那些岁月,揣着梦想和方向忙碌着,会斗嘴,会伤心。蓦然,我觉得我实在是想念学校了,可我在学校生活时,脑海里不尽是对放假的希冀吗? 

  人在期待中生活,在思念中度日。可假设没有了这些珍藏许久的盼望和过往,那生活生下了美好,我们却又活在哪里呢? 

  日复一日,但并不单调,梦想饱满。 

  这,就是我的暑假生活。 

  暑假,我参加了学校组织的温哥华阳光夏令营,对我来说,这既是一次多姿多彩、新奇有趣的游玩之旅,也是一段难忘的成长经历,更是一次收获满满的学习之旅。 

  在14天的游学时间里,我们住在温哥华当地人家里,像加拿大的普通孩子一样感受当地的风土民情,也体验了为期一周的温哥华学校的学习生活,还参观游览了许多当地著名的景点,每天都是那样充实而快乐!真正是在玩中学习和成长! 

  北温林恩峡谷的远足探险、高士雪山滑稽有趣的伐木工人表演、白石镇海滩的怡人风光、布查德花园的花团锦簇和美妙绚烂的烟火表演……无一不让我记忆犹新、流连忘返。 

  让我印象最深的还要数史丹利公园的图腾柱了!记得那天我们在老师们的带着下来到了史丹利公园,那里有郁郁葱葱的树木、绿油油的草地,还有许多奇形怪状的石头。走着走着,我就被前面几根雕刻着老鹰、熊、鲸鱼等各种动物的柱子吸引住了。这些柱子色彩斑斓、造型夸张,形象生动,显得古老而神秘!老师似乎看出了我们的好奇和疑惑,微笑着向我们介绍道:“这可不是普通的柱子,而是图腾,是印第安人文化特色的地标性景物。”原来,印第安土著族有图腾崇拜的宗教习俗,他们的图腾多以动物为代表,被看作是氏族和部落最重要的象征,柱越高大、雕刻的形象越多,象征其财富越多,地位越高。真是长见识了!在了解了图腾柱的知识后,我们在老师的指导下开始画图腾…… 

  这次的游学还让我对英语有了新的理解和认知!我在温哥华遇到了一位和我一样酷爱“iron—man”的外国大哥哥,我们在校车上一路畅聊,好开心啊!试想,如果我不会英语,那么即使遇到了兴趣相投的人也无法交流了。这让我深深地到,英语是通向世界的语言工具,它能帮我更好地认识世界、广泛交流;英语学习不仅是语法和单词,更需要情感的融入。所以,我要把英语当作朋友来对待,主动去学习它掌握它,而不是把它当作学习的负担。 

  总之,通过这次游学,我开阔了眼界,增长了知识,体验了不同的学习生活,收获了友谊,锻炼了沟通能力和生活能力,真是受益匪浅! 

  一转眼,假期已经快要完毕了,有的同学们也许还在玩耍,有的同学也许还在拼命的追赶作业,有的同学呢没准还在预习八年级的功课,我呢,也不例外,和大多数同学一样在上兴趣班,在这里聊聊我的假期收获,别说,这将近两个月的假期我还真收获了不少呢! 

  首先呢,先来说说我这紧迫的两个月的安排吧,从领完通知书的那天起就开始上阅读辅导班,安排暑假作业,七月份过去了,辅导班上完了,作业也差不多写完了,之后就休息两三天,八月四号至八月七号又飞,主要是去打疫苗正好再玩两天,回来休息两天八月十号之前把所有手写作业完成,过两天一大波的兴趣班向我涌来,过完那几天估计也就开学了。 

  这个暑假让我感触最深的应该是去那次,我们去了好多地方,大学,海洋公园,杜莎夫人蜡像馆,星光大道等好玩的地方,但我不仅仅是去哪里玩了,我也有观察法制社会跟我们这开大差异,那里的人素质及高,做什么事都会排队,也都特别有礼貌,那里也特别干净,真是寸土寸金的地方啊,在哪里根本看不见土,全是树啊草啊花啊什么的,虽小,可大学特别大,在那里呆的我都不想回来了。 

  之后,我自己预习了八年级的课程,我尤其喜欢物理,物理是多么好玩啊,不说大话,八年级物理我一定会学的非常好,我还读了好多课外书,这丰富了我的写作素材,首发什么的这对我八年级的写作是一个大的飞跃,再加上这里约奥运会的带动下,我也有了每天锻炼的好习惯,增强了我的体质。 

  这个假期收获颇多,希望我在八年级会展现出一个不一样的自己,加油! 下载本文

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