活动目标：
1、理解故事感知变色龙变色的过程。
2、尝试续编故事。
3、喜欢参与语言活动。
活动准备：
1、故事视频《贪吃的变色龙》
2、变色龙图片
活动过程：
1、出示图片，导入活动
（1）出示变色龙图片，激发幼儿兴趣
师：今天老师要给大家介绍一位会变魔术的动物朋友，它的名字叫“变色龙”，这条变色龙不但会变色，它还很喜欢吃东西，而且什么都吃。
2、观看视频，理解故事内容。
（一）欣赏视频，并提问。
1、这个故事里说的是谁？
2、变色龙为什么会变颜色？
3、它吃了哪些东西，就变成了什么颜色？
（二）引导幼儿学习使用“它吃了-----，就变成了------色的了”句型回答。
三、欣赏故事，引导幼儿续编故事。
（一）再次欣赏故事《贪吃的变色龙》，并引导幼儿续编故事。
1、变色龙还可能会变成什么颜色的呢？
2、引导幼儿续编故事。
四、总结评价活动
（一）我们今天认识了一种什么动物？
（二）引导幼儿讲述变色龙变色的过程。
（三）总结幼儿的学习情况，表扬做的好的幼儿。
延伸活动：
将《贪吃的变色龙》故事放置于区域内，提供不同颜色的画笔，请幼儿自由想象和续编故事。下载本文
