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学前教育中心2019年工作计划
2025-10-05 18:31:35 责编:小OO
文档
江夏区教育局学前教育中心2019年工作计划

一、工作目标

1.全面落实《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》,继续着力推进学前教育第三期行动计划。

2.做好招生管理工作,力争农村适龄儿童入园率达到100%,确保3-5周岁适龄儿童公民办普惠园入园率达80%,力争公民办园学前三年毛入园率超过92%。

3.扎实开展园长、骨干教师、幼儿园教师等多层次的集中培训。

4.加强幼儿园常规工作指导,进一步规范办园行为,全面促进幼儿园办园水平提升。

5.继续开展我区幼儿园“小学化”专项治理工作,做实幼小衔接工作。

6.推进幼儿园课程建设,做实“四级”教研和园本教研的指导工作,不断促进教师的专业提升。

7.迎接市级示范园评估,创建市级示范园2-3所和一级园3-5所。

8.加强我区学前教育管理信息系统(学籍管理系统)的管理和运用。

9.加强公民办园的疾控工作,督促落实安全督查员的岗位职责。

10.建立专班,做实文明创建工作,以良好的精神风貌迎接军运会。

11.精心筹划,做好市局、区局的目标管理工作。

12.强化措施,做好本单位的党建党廉工作,抓实《学习强国》的学习工作。

13.强化网络安全管理,落实意识形态责任制,切实做好本单位信访安全稳定工作。

14.发挥群团组织作用,服务本单位各项工作。

15.扎实开展教育精准扶贫工作,打好扶贫攻坚战。

16.加强档案管理工作,用好档案资源。

17.落实管理制度,规范财务管理。

18.加强本单位的卫生管理,营造良好的工作环境。

二、工作措施

1.落实《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》。精心组织学习、宣传、贯彻落实《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》,按照市教育局的要求,结合我区实际,撰写我区的落实意见。积极推进我区学前教育第三期行动计划方案,力促我区学前教育高品质、快发展。

2.巩固省示范区成果。巩固省学前教育示范区成果,加强幼儿园文化建设,强化园长、教师的专业提升。组织部分园长及骨干教师到学前教育发达地区和优秀幼儿园跟岗学习,更新办园理念,生成自我特色,进一步打造我区的优质幼儿园品牌。

3.完善管理机制。进一步完善管理机制,强化幼儿园招生、分班、用工、年检、评级、督导、经费等杠杆和目标机制的运用。

4.夯实常规工作指导和随机指导工作。认真贯彻《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》精神,按《关于加强江夏区学前教育工作的指导意见》的工作要求,相关科室、部门联动,认真做好常规工作指导和随机指导工作,抓实全区域范围内的公民办园动态管理,进一步提高办园质量,全面促进幼儿园办园水平提升。

5.强化四级教研工作。继续深化教研制度研究,加大对片区教研、园本教研活动的过程性指导。以片区教研活动为抓手,做好区级、片级、园所、教师四级教研工作,以研促教,不断提升广大教师的专业成长。积极推进市级园际共同体的参与研究,加强省级科研课题的指导研究工作,极力推广研究成果,促进共同进步、共同发展。

6.积极推进幼儿园课程建设。围绕我区幼儿园课程实施薄弱环节,开展主题教研,通过观察研究提高教师对幼儿行为的观察分析能力,通过课例、案例研究提高教师对综合课程的设计和实施能力,有效支持和推进课程建设。

7.搭建教师专业化平台。探索幼儿园教师专业化发展的平台建设,利用《江夏教育》专刊、区中心教研组网路教研、全区学前教育论坛交流、园际共同体交流、技能竞赛等,为全区幼儿园教师提供学习、研究、交流平台,培养一批骨干教师,加快幼儿园教师专业化成长速度。

8.丰富幼儿、教师竞赛活动。有计划地开展全区幼儿园教师各类竞赛活动,增加幼儿园教师展示的机会,提升教师专业能力;有计划地开展幼儿各类活动,促进幼儿全面发展。收集全区幼儿园教师的优秀论文、教案、案例、观察手记,编辑《勤耕集》第三期,为各园所的园本研究提供生动的材料。

9.扎实开展多层次培训。扎实做好全区公民办园园长及教师的培训工作。精心组织民办园园长的管理能力提升培训,公办园骨干教师培训、新进教师培训,以及公民办园教师的全员培训工作,不断提高园长的管理能力和全体教师的业务能力。

10.抓好等级园创建工作。鼓励有条件的幼儿园申报高一等级幼儿园,适时指导园所创建工作;充分发挥省、市级示范园的示范和引领作用,全面提高优质幼儿园比例。

11.强化安全管理。协助安全应急中心、联系区疾控中心和区妇幼保健院开展幼儿园卫生保健安全教育、指导工作,为幼儿园师生营造和谐、安全的学习、生活环境。

三、工作安排

1月份:

1.开展课程管理、区域教研等方面工作总结与交流活动;

2.对各项学前教育资料整理、汇总和归档。

2月份:

1.下园视导幼儿园开园准备工作,检查工作计划和教学常规等;

2.幼儿园快报工作。

3月份:

1.开展幼儿园卫生保健和疾病防控培训工作;布置春季保健、疾病预防等工作;

2.开展幼儿园保教工作视导,审议和指导幼儿园保教计划;

3.召开幼儿园园长会议,部署2019年工作;布置申报创建等级幼儿园工作;

4.组织开展“江夏区教育局2019年教师五项技能竞赛”初赛。

5.开展全区幼儿园常规工作调研指导。 

4月份:

1.开展全区幼儿园常规工作调研指导;

2.幼儿园园本教研展示活动;

3.开展幼儿园等级评定指导工作;

4.开展教师全员培训;

5.片区教研指导:游戏观察研究(一)。

6.组织开展“江夏区教育局2019年教师五项技能竞赛”复赛。

5月份:

1.布置学前教育宣传月活动;

2.开展庆“六.一”系列活动交流;

3.片区教研指导:游戏观察研究(二);

4.协助基教科开展等级园评定工作。

5.协助教育局组织开展“江夏区教育局2019年教师五项技能竞赛”决赛。

6月份:

1.完成全区等级园评定工作;       

2.幼儿园教师观察案例评比;

3.市、区学前教育园际项目发展共同体活动指导;

4.布置幼儿园本期的工作总结。

7月份:

1.开展公民办幼儿园园长提高培训、公民办幼儿园骨干教师培训。

8月份:

1.督查幼儿园开园准备工作,检查工作计划和教学常规等工作。

9月份:

1.幼儿园快报工作;

2.召开幼儿园园长会议,部署秋季学期工作;

3. 开展全区幼儿园常规工作调研指导。

10月份:

1.幼儿园优质活动评比;

2.指导市级示范园复评和迎接省、市级示范园评估工作;

3.布置幼儿园秋季卫生保健、流行疾病预防的工作。

11月份:

1.迎接省、市级示范园复评和市级市范园评估工作;

2.开展主题教研活动。

12月份:

1.开展园所年度目标考核;

2.布置幼儿园年末总结工作和拟定新期计划;

3.片区教研、园本教研指导。下载本文

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