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小学生植物观察日记四篇
2025-10-06 19:24:32 责编:小OO
文档
【必备】小学生植物观察日记四篇 

【必备】小学生植物观察日记四篇 

  不知不觉中一天又要结束了,我相信大家都是有收获的,让我们今天做个总结,写一篇吧。快来参考日记是怎么写的吧,下面是精心的小学生植物观察日记4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 

  11月27日星期六 晴 

  今天是双休日,早晨我起来完了点,但却看见水仙早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太快乐了吧1只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折断”。 

  11月28日星期日 晴 

  今天早上我6点就起床了,因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛! 

  11月30日星期二 晴 

  今天的音乐课真快乐,我哼着小曲回家看水仙。天哪!他怎么四脚朝天掉到地上了,原来,妈妈晒衣服的时候把他弄掉了,我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后,又放到小坛子里了。我看了他一眼心想:还是老师说的对,养花比养动物好多了。 

  12月1日星期三 晴 

  明天,又要上综合实践课了,我把水仙调理了一番,再调整的过程中,我发现许多芽里还包着小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干净,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不会在有同学叫他是葱头了。 

  12月2日星期四 晴 

  今天是综合实践日,早晨我拿着我的水仙高快乐兴地来到学校,一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上,有许多品种呢:大蒜、芹菜、萝卜、土豆,还有许多我叫不上名来的花,看来同学们的收获也不小,我端着我的昂首挺胸的水仙,大步迈向我的位置,前后同学都围上来,七嘴八舌地议论:“一星期的变化真大呀!”“哎呀!长这么高哪!”看我外表满不在乎,在心里还在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又长了半厘米呢!真是让人快乐呀! 

  12月4日星期六 阴 

  今天早上起来晚点,本来打算去同学家写作业,妈妈不让,只好观察水仙了。呵!昨天还病了,今天好的这么快呀!嘿!又长高了,昨天的休息是为今天大根底吗?心眼还真多! 

  12月5日星期日 晴 

  今天天气变冷了,水仙冻得缩成一团,只好把他带到爸爸单位,到中午,他又重新舒展起来,有阳光沐浴着,看起来比我还幸福呢! 

  12月8日星期三 晴 

  明天又是综合实践日,一星期了也不知到同学们的植物怎么样了,我一定精心护理好,明天拿出真本领给他们看,等着瞧吧同学们,你们会输的很惨的! 

  12月9日星期四 晴 

  今天早晨在上学路上,我遇见了李晓静,她用方便袋包好自己种的水仙,她的水仙长得有方便袋高,还开了两朵花呢!再看看我的,真是鲜明的比照呀!不过我的水仙也不是没本领,你看他也长出了一个花骨朵,在花骨朵右边的枝里也长了一个小不丁,简直太可爱了! 

  12月10日星期五 晴 

  今天早晨空气真好,晨跑了半小时后,我嘴嚼着面包,一边吃一边看水仙。由于今天天气很好,水仙的每个枝都分开来,舒展舒展,放松放松。那个花骨朵,一个劲儿往高处钻,今天又比昨天长高了半厘米,真是值得一提! 

  12月13日星期一 晴 

  今天的变化真大呀!花骨朵不仅长高,而且又长出了一个小芽,真让人快乐! 

  12月14日星期三 阴 

  今天天气阴沉沉的,可这并没有影响到水仙,但是没有变化,真可惜,明天就要带到学校去,本来以为会让同学羡慕,唉!一切方案泡汤,慢慢长吧,希望明天会发生意外。 

  12月17日星期五 晴 

  今天上午天气很冷,我真担忧水仙会冻坏了。中午回家,果然不出我所料,叶子都坠下来了,哎呀真可怜。 

  12月18日星期六 小雨 

  今天下小雨,我想这可是个好时机,我把他放在淋雨。由于我去学习,一直没想他,这下肯定给他淋坏了,真实的,反正天下也没有卖懊悔药 

  12月20日星期日 雪 

  今天飘雪花了,昨天挨了冻,今天又要挨冻,唉,真是命苦呀!上帝呀!你什么时候能可怜可怜这弱小的生物呀! 

  12月21日星期二 晴 

  今天上帝好似听懂了我的话,马上放出了阳光。我可要好好保养保养他,又重新给他换了一次水,等他明天的好消息吧! 

  12月22日星期三 晴 

  今天,水仙可比昨天的不一样了,到底问题在哪儿呢?嘻嘻嘻嘻,告诉你吧,他又长出了一个花骨朵,哈哈哈哈,简直太棒了! 

  3月4日星期四 晴 

  今天上午,上了开学第一节综合实践课,上个学期我种的水仙,花开的非常漂亮,开的又多,枝叶又很茂盛,这个学期我要种大蒜,再创辉煌。一切都寄托在这棵大蒜身上了。加油吧! 

  3月11日星期四 晴 

  今天虽然没上综合实践课,但我仍要观察他一下,他的根出了许多须根,白嫩嫩的,好想吃啊!他的上部也发出一点小绿芽。 

  水仙花是一种美丽的植物。它的根像一位老爷爷的胡须,上面一个像球似的东西,白白胖胖的,多么像一个刚出生的小宝宝。 

  时间一天一天的过去了,水仙花的叶子也一天天地抽出嫩芽,长大的叶子绿油油的',绿得发亮,清脆欲滴,又大又宽厚,从土或水里汲取营养,这就是根的功绩。 

  又过了几天,从叶子中抽出了一根细蕊,又让人想起了碧玉托金碗这句诗,碧玉指花瓣,金碗指花蕊,诗人把水仙花写得多么美呀!盛开的水仙花有的昂首挺胸,非常骄傲;有的垂首羞目,很害羞。水仙花虽然比不上牡丹花那么华美富贵,但个个娇小玲珑,姿态不一,它的味儿更加清香怡人,令你心旷神怡。 

  水仙花是在冬天开花的,它敢斗残冬,而当春天来临时,它却无意争春,悄然引退。 

  水仙花多美丽呀!我喜欢美丽的水仙花。 

  今天,老师布置要做一个实验。要观察绿豆的生长过程,那是全班都要做的。放学后,我拿了八颗小小的绿豆,它们长得像椭圆形,它们中间有一个小小的白色长方形,就像一只只小小的眼睛,它只有三毫米长。我把它们分别放在两个杯子,然后我倒了5.5厘米的水进去。然后我再去观察,可是没有什么变化,我扫兴的离开了。 

  20xx年xx月xx日 

  “叮铃铃”下课的铃声响起来了,我飞也似的冲出教室,来到了办公室,要把作业交给老师批改,我走到了语文老师的书桌旁,静静的等候着老师给我批改作业,正当我环顾办公室时,赫然在语文老师的书桌上看见了一盆植物,我问老师:“老师这是什么东西?”老师说:“你自己想想,看你想的出来吗?”我想了一会儿便说:“这是瓜子苗”“不对,你再仔细想一想!”我便又仔细的打量着这盆植物,突然,一个灵感出来了,“是豆芽!”我脱口而出,“嗯,对啦。”老师终于说出了那句话,我从那天起便开始观察这盆豆芽了。 

  20xx年xx月xx日 

  这是我开学后第二次走进办公室,我一进办公室,第一件事便是观察这盆植物,哟!一天不见,这小小的豆芽差不多长了有一厘米了。 

  20xx年xx月xx日 

  第三天,我看见了那像五线谱上的音符一样的绿豆芽似乎随时都会爆出来,我的心情也冲动无比,等待着这绿豆芽开花。 

  20xx年xx月xx日 

  这是我开始观察这盆豆芽已经一周了,我已经好几天没有看这些绿豆芽了,不知道现在怎么样了,照以前一样,我一个飞奔来到老师的办公室,哇~这个豆芽已经被豆头压弯了腰,我不得由衷的感慨:哇!长的好快,老师回头说:“是呀,你做学生也一样,要不断往上长才能长得更好”我突然发现有几枝豆芽不见了,便问老师为什么会不见了,老师说:“因为它们长不高,被我拔掉了。”我心中默默的想,是啊,我们的学习就像这豆芽一样,好的留下,不好的拔了。 下载本文

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