学生体质健康测试汇报总结

  可乐乡学生体质健康测试总结

  我乡为了认真贯彻落实关于实施《国家学生体质健康标准》有关事项的通知，认真做好了《国家学生体质健康标准》项目测试及测试数据上报，做好我乡全体学生体质健康测试工作，我乡对《国家学生体质健康标准》测试工作、具体仪器使用、数据上报操作流程，作了相关培训，各校教师全力协作，测试工作已完成，下面就我乡进行体质健康工作做一个简略的小结。

  一、组织各校教务主任培训

  面对高要求的测试工作，我乡认真落实上级有关文件及指示，及时组织各校相关教师培训，强调了项目测试数据上报的具体操作流程和各种测试仪器的规程。在培训工作中注意理论联系实际，确保操作程序规范，测试方法科学，测试数据准确。由于我乡测试器材受到，我们对全乡各校进行了器材调配，所缺器材统一订购，轮流使用。

  二、测试工作中的不足与反思

  1.本次测试，由于时间紧任务重很多地方做得还不够。我们虽然很好地对本次测试进行培训和安排，但仍然不够完美，致使上报数据时间推后，这点需在以后的测试中加以改进。

  2.对上报数据数值的记录不严谨。由于一些学校教师对电脑不是很熟，又不是体育专业，场地等的（没有跑道，只能绕着球场跑等），所以在登记成绩时对器材操作的不规范，致使成绩的偏差和数据上报时所出现错误，都需在将来的测试中加以改进，只有工作做实做细做到位，才能扎实有效地完成学生的体质测试与上报工作。三、测试剪影

  总之，这次体质健康测试，从分布任务到测试完成，时间紧，任务重，没有全乡各校教师的团结协作，是不可能在短期内用这么少的器材对如此多的学生进行测试。同时各校积极发动，精心组织，合理安排是做好这项重要工作的保证。争取在以后的工作中克服不足，发扬长处，再上新高。

  扩展阅读：20xx学生体质健康测试工作总结

  xx小学学生体质健康测试工作总结

  20xx--20xx学年度学生体质测试工作于9月开始，体质测试的项目有：身高、体重、肺活量、立定跳远、跳短绳、实心球、投沙包等。体质测试的项目符合国家体质测试的基本要求。为了进一步搞好我校的《学生体质健康标准》测试工作，学校对学生体质测试工作给予了高度重视，为学生体质测试工作的便捷、高效和科学化，提供了必要的保障。体育组在校领导的安排下，将体质健康测试工作做得更好。经过老师和学生的共同努力，顺利的完成了小学学生体质的测试工作，同时也完成了今年的数据上报工作。

  一、学校领导高度重视，分工明确，责任落实。学校体质健康监测工作落到实处。二、广泛宣传，提高学生健康意识。

  为了让学生意识到体质健康监测的重要性。学校采取多种形式、多种渠道广泛宣传学生体质健康监测的重要性、必要性。一是充分利用校园文化营造健康第一的意识氛围，借助校园广播、健康专栏，班级黑板报、健康教育课；二是充分利用时间宣传：周一升旗仪式、班会课等。三、统计分析

  从学生体质健康监测结果来看：

  （1）学生身高、体重、肺活量与前次相比，仍呈增长趋势；学生营养状况继续得到改善；学生营养不良率检出率没有明显变化。（2）学生体质健康存在的问题：超重及肥胖检出率呈上升趋势；学生肺活量不良检出率有所提高。

  学生体质监测结果表明，我校学生身体状况总体是好的，但是，仍然存在一些问题如学生身体素质的下降，肥胖学生的增多等，这些现象我们必须高度重视。针对这一现象制定如下措施：1、工作中认真贯彻实施《学生体质健康标准》。树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作。

  2、正确积极的导向，严格学生体质健康的评价、激励学生积极进行身体锻炼。

  3、培养学生体育锻炼的兴趣与习惯。4、完善各项制度，有效落实。

  （1）以“每天锻炼一小时”为切入点，把确保“健康第一”的教学目标落到实处。

  （2）教师的专门指导确有保障把“每天锻炼一小时”落到实处。总之在今后的工作中我们以提倡学校教育要树立“健康第一”的指导思想，切实抓好学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成锻炼身体的习惯，提高自我保健能力和体质健康水平，不断纠正和改变目前学生体质健康状况出现的突出问题，使学生拥有健康的体魄和健全人格，将“健康第一”的指导思想牢牢记在心中

  体质健康测试工作总结

  xx小学

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