【篇⼀】思政社会实践报告
这场突如其来的疫情,让全国上下⼗四亿⼈感受到病毒的⽆情、但同时也看到了全国上下⼀⼼、共同抗“疫”的感⼈场⾯,也看到了党员在⾯对国家民族危难之际冲锋在前、个⼈在后的奉献精神。
这场战役是全民族的战役,也是对社会全⽅⾯的⼀个考验,⽽绝⾮⼀个单纯的公共卫⽣事件。从疫情发⽣到严重,从认识疫情到救助和隔离病⼈,从全国⽀援武汉到⼝罩、物价哄抬,从⼀⽅⾯地报喜不报忧到满天飞,这次战役带给我的认识是社会各个⽅⾯的困难和挑战,也认识到的重要性,很多⼈没有意识到⼀个国家、⼀个规模如此庞⼤国家,在⾏政和社会治理上的诸多挑战,也没有看到最近央视带头为了防⽌某些别有⽤⼼的谣⾔过分解读,开始在多个城市试点直播、在武汉⼩汤⼭模式医院建造过程直播、让新闻和事实呈现到观众眼前、跑过谣⾔。当然,最近很多事件需要带给我们认识的反思,需要我们认识到我们国家的⾏政能⼒依然在很多⽅⾯存在亟需解决的问题,需要我们在疫情结束后深⼊调查、吸取教训,但⽬前的⾸要任务是上下团结⼀⼼、共同抗“疫”。
【篇⼆】思政社会实践报告
随着中国经济的⽇益发展和交通状况的⽇益改善,务⼯⼈员的流动也⽇益频繁。由于在城市能够找到报酬相对较⾼的⼯作,许多原本⽣活在农村的⼈来到城市寻找⼯作以改善⾃⼰的⽣活。这些外出的农民⼯得⽣活状况和⼯作环境究竟如何?为了切实的了解外出农民⼯的⼯作环境,特此展开此次调查。此次调查以杭州郊区⼩型⼯⼚和个体户为主体,深⼊⾛进农民⼯的⽣活,以寻求相关信息。
⼀、概述
根据我校思想政治理论课实践教学环节实施细则的要求,思想政治理论课校外社会实践将于今年暑期展开。为了完成我校这⼀暑期实践教学环节的任务,特此展开了此次调查。此次调查主要采取实地参观、实习和访谈的形式,以在杭州郊区⼩型⼯⼚和个体户中从事⼯作的外来农民⼯为调查主体,以切实了解这些农民⼯的⼯作环境⽽开展的。通过实地的参观和访谈,基本掌握了这⼀地区所调查的范围内农民⼯的⼯作环境现状,和⼀些突出问题,并提出相对的改善意见。经过这次调查我⾃⾝也有很多收获。
⼆、活动的展开
⼯作环境不仅包括⼯⼈⼯作所在地的⽣态环境,还包括⼯作中的⼈际关系,住宿和饮⾷的环境,⼯作之余的⽣活状况(精神⽂明⽣活)等等许多与⼯⼈⼯作息息相关的各类各式各样的周边环境的总和。
⼀个好的⽣活环境能够让⼈⼯作愉悦,⾝⼼健康,⼗分有助于提⾼⼯作效率,丰富精神⽣活,可以说有⼀个好的⼯作环境往往能够事半功倍。由此可见,⼀个良好的⼯作环境是极其重要的。
为了能够更好的了解外出务⼯的农民⼯的⼯作环境究竟如何,以便更好的改善农民⼯的⼯作环境,特以此次暑期实践调查为契机,开展了对杭州城东农民⼯的⼯作环境的调查。
杭州城东郊区地形复杂,街道纵横,⼯⼚种类和数量众多,情况⼗分不利于个⼈开展逐⼀的参观和调查。所以我对⼯⼚进⾏了分类,主要对从事轻⼯业加⼯和物流运输的⼯⼚和⼯⼈进⾏参观和访谈。对于⼯⼚数量多这⼀点,我采取了随机抽取的办法,对于同⼀地点的同⼀类型⼯⼚,只随机挑取期中的少数⼏个进⾏参观和调查。出于此次实践的⼈数要求(⼈数不得多于两⼈)和经费上的,本次社会实践⽆法采⽤问卷调查的⽅式展开。
确定了调查的地点和调查⽅法,接下来的就是实地的考察。
我⾸先来到杭州五堡的⼀些⼩型服装加⼯⼚、物流公司和⼀些辅料加⼯⼚。在说明来意后,⼤部分的⼯⼚管理⼈员同意了我对其公司的⼯⼈的访谈。随后我来到七堡和九堡的物流公司,布料、罗⼝加⼯⼚和当地的⼀些外来⼈员开的⼩商店和早点铺进⾏参观和考察。
为了便于统计,在访谈中我提的问题⽐较集中,主要有以下问题:+1+您对您的⼯作环境是否满意?+2+哪些地⽅不满意? +3+您希望您的⼯作环境在哪些⽅⾯能够改进?+4+如何改进?
⼤部分⼯⼈对我提出的问题做出了详细的回答,通过与他们的交谈,我也具体了解了这些⼯⼈的⼯作环境现状。
另外,我也在这些考察地点的周边进⾏了观察。对当地的⽣态环境和娱乐设施进⾏了考察。不同的地点周边的⽣态有着⽐较⼤的差异,娱乐设施和娱乐⽣活也有⼀些不同。这也在访谈中影响了农民⼯对我提出的问题所做出的回答。
通过此次调查,我共⾛访了杭州城东⼆⼗余家各类的⼯⼚和公司,与不同年龄段不同性别的农民⼯进⾏了对话,并记录了部分访谈的结果。在现有的时间、精⼒和经费的前提下,我⾛访参观了范围、尽可能多的各类⼯⼚和个体户。所以,调查所得出的结果也是当前条件下最为准确的。
三、结果统计与分析
通过实地调查参观和访谈所得出的结果⽐较分散,我对这些结果进⾏了统计和分析。主要将访谈的⼈群在年龄上进⾏了分类,再在不同的年龄段的⼈所得到的反应进⾏归纳和统计。
通过调查发现,⼤部分的农民⼯每天的⼯作时间都很长,基本没有节假⽇,所以⼯⼈的⼯后⽣活是极其匮乏的。实地参观发现,农民⼯的⼯作所在地⽣态环境也不是很好,天然的河流都有严重的污染,这主要是⼯⼚的污⽔和⽣活污⽔排放所导致的。
对于访谈所的出的结果分析后得出:只有30%左右的⼈对⾃⼰的⼯作环境感到满意。+年龄在20~30岁的⼯⼈有70%左右觉得⼯作时间过长,年龄在40~50的⼯⼈有40%左右的⼈觉得⼯作时间过长,⽽30~40岁的⼯⼈则只有20%左右觉得⼯作时间过长。
在精神⽣活⽅⾯,20~30岁的⼯⼈有70%左右的⼯⼈觉得精神⽣活匮乏,30~40岁的⼯⼈有14%左右觉得精神⽣活匮
乏,40~50岁的⼯⼈有15%左右觉得精神⽣活匮乏。
在卫⽣环境⽅⾯,两成左右的农民⼯觉得⾃⼰所处的⼯作地点环境差,七成左右的农民⼯觉得⼯作地的卫⽣环境与⾃⼰的`农村⽼家差不多,只有不到⼀成的农民⼯觉得⼯作地的环境要好于⾃⼰的农村⽼家。
在⾷宿⽅⾯,30%左右的⼈觉得需要改善伙⾷条件。40%左右的⼈觉得需要改善住宿条件。
在娱乐设施⽅⾯,⼤部分⼈表⽰不关注。
在对⼯作环境的改进⽅⾯,觉得要缩短⼯作时间、制定规定休息⽇的⼈最多,其次是改善⾷宿条件。对于精神⽣活和卫⽣条件,觉得需要改进的⼈较少,⼤家都表⽰能够忍受。
对于如何改进,⼤家都没有给出明确的⽅案。⼤家表⽰,如果追求⾼福利,很难找到待遇⾼的⼯作,⽽缩短⼯作时间必然会降低⾃⼰的⼯作报酬。对于降低报酬换来好的⼯作环境,⼤家都表⽰宁愿⼯作环境坏点也会寻找报酬相对较⾼的⼯作,因为⾃⼰出来城市寻找⼯作的初衷就是找个⼯资⾼的⼯作以补贴家庭开⽀。
在参观的过程中我也发现,我看到的农民⼯们都⽐较忙,⼤多都是在边⼯作的时候和我进⾏的交谈,为了⽣活他们都在努⼒⼯作。
通过统计的结果和参观不难发现,来杭务⼯的农民⼯所处的环境都不是很好,⼤多数务⼯⼈员并不是很在乎⾃⼰的⼯作环境,相对于良好的⼯作环境,较⾼的报酬会更吸引农民⼯。调查还发现,⼤型⼯⼚的⼯作环境普遍要好于⼩型⼯⼚,但是⼩型⼯⼚的⼯⼈拿到的⼯资会更⾼,⼯资的变动幅度也更⼤。
四、活动的意义与总结
通过此次寒期时间调查活动,我收获颇丰。
这是我第⼀次参加这种实践调查的活动。实践是⼀件很具意义的事情,在实践中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能⼒,我们必须在实践中来检验⾃⼰所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本⽤不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能⼒,所以,我想实践的⽬的不在于通过考试,⽽是为了获取知识,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的⼯作,为社会作出贡献。
在这次实践中,我不仅在实地参观中学习到了⼀些⼯⼚的管理模式,⽽且在与⼯⼈的交流中锻炼了如何与不同的⼈进⾏交流。与⼈交流是⼀种重要的技能,⽆论是在学校还是以后的⼯作中,能够更好的与⼈交流是成功的⼀⼤关键。这次实践中,我还锻炼了⾃⼰的意志和勇⽓,让我有了努⼒做好每⼀件事的决⼼。总之,在这次的实践中我学到很多书本上没有的东西,这些东西⽆论是对我以后的学习、⽣活还是⼯作,我相信都是很有帮助的。
这次实践最总要的就是让我知道了当前农民⼯的基本的⼯作环境现状,这也是本次实践的⽬的所在。看到农民⼯们在这样的环境下努⼒的⼯作,我没有理由让⾃⼰懈怠,我们现在⼜这样⼀个好的学习环境,是不是更应该努⼒的学习呢?
当然,此次实践活动还是存在缺陷的。由于条件,我⽆法扩⼤⾃⼰的调查范围,不能去更多的地区,更多的企业,调查更多的农民⼯。由于调查的范围偏⼩,访谈的⼈数不多,由调查得出的数据和由此分析出的结果,不能精确的表现当前的问题,也不能代表当前杭城所有的农民⼯⼯作环境现状,但是,这些得出的结论在⼀定程度上是能够反映我所调查地区的农民⼯⼯作环境的基本情况和他们对⾃⼰⼯作环境的感受的,因此,调查结果也是有⼀定的参考价值的。
对于此次实践调查,我觉得可以有⼀些改进。可以将⼩组的⼈数扩⼤,给每个⼩组固定的题⽬和经费,并派指导⽼师协助指导。多⼀点的⼩组⼈数能够让我们的调查范围扩⼤,⽤问卷调查的⽅式能更直观的得出结论,也更便于分析。这对于提⾼实践调查的准确性有很⼤的帮助。指导⽼师能够在细节⽅⾯给我们这些第⼀次做这样的实践调查的同学很⼤的帮助。
⽆论如何,这次的社会实践活动还是让我有很⼤的收获,也让我知道了很多⾃⾝的不⾜,给了我⾃我提⾼的⽬标。
【篇三】思政社会实践报告
姓名:
学院:
班级:
学号:
指导教师:
书
我是淮阴⼯学院计算机⼯程学院软件1081班学⽣宋威海。我:xx年暑假,我认真仔细地开展了“思政课”社会调查实践活动,所写实践报告《邳州市⼩楼村⼈民⽣活现状调查研究》,内容真实,绝⽆抄袭现象。
⼈:
⽇期:
实践报告正⽂:邳州市⼩楼村⼈民⽣活现状调查研究
xx年暑假,我步⼊了淮阴⼯学院。来到学校后我没有做家教或其他兼职,所以我的社会经验肯定是不如其他同学的。⽽xx 年⼤⼆暑假,“思政课”社会实践让我不得不去进⾏社会实践了。这是⼤学⽣必修的实践课,所以就同本村好友商量后⼀起进⾏了邳州市⼩楼村⼈民⽣活现状调查研究。做这项调查,不仅锻炼了朋友之间的默契与合作,还增加了对当前农村⼈民⽣活的了解,更加丰富了⾃⼰的社会实践经验。这个暑假是充实的。
我们⽣活在农村,对农村情况本来就⽐较了解,这是我们选择这个课题的原因。因为上了⼤学以来很少回家的原因,这次回去发现我们那⼩村变了。其实不仅仅是我们⼩楼村变了,我们这个镇⼦都是⼀样的。因为我们这个镇⼦的特点:⼲炒之乡。根据围着全村看过之后发现的变化我们下定了所要调查的⼏个问题,这些问题⾜以体现农村⽣活到底怎么样了。
(⼀)村中的主路已经由⽯头路修成⽔泥路。xx年8⽉1⽇,我们去村⾥⽀部调查修路⾦额来源,原来是每户300元底线,在此基础上任意捐助,其余补贴。于是我们随机到⼏户邻居家调查捐助⾦额,⾼的1000元,低的50,100。这就体现了农村还是有差距的。俗话说,要想富先修路,路修好了,村中的轿车,货车果然多了不少。
(⼆)每户⼈家都统⼀了厕所。原来的农村虽然也是绿数环绕,鸟语花⾹。但处处都有着这样或那样的厕所。这是农村⼀个不太好的现象,因为时不时的会飘过⼀阵臭味。现在,补贴,各家出资,为各家造了⽐较合适的厕所。xx年8⽉2⽇,我们调查了村民对这⼀的满意度如何,除了⼏个常年在外的村民,其他⼈全部表⽰肯定!
(三)村⼦边缘空地开始建⼚。由于我们镇⼦是⼲炒之乡,有句话说:⼀把铲⼦⼀⼝锅,⽠⼦炒遍全中国。所以村中青年全都外出奔波,村中⼤多为⽼的少的了,所以留守⼉童也是⼀⼤问题,这⾥留守⼉童的问题我们就不予调查了。xx年8⽉4号,我们通过⽗母带领找到⼚长,调查了建⼚安排。这是在外奔波回乡的成功⼈⼠,看到了本村优势后决定回乡⾃理。建好场⼦后,决定继续⼲炒,⽽这次就在村⾥炒,本村农民就是⼯⼈。⼚长还要我们继续调查下村中愿意不出去在村中⼲炒的⼈数和满意⼯资,并提供问卷,我们就⼀同到下发给村民调查。也许是村民不太敢相信在村⼦⾥赚钱还是有⾃⼰的摊位,仅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管⼀顿午饭。这也许就是农村的朴实,从来不讲什么基本⼯资+加成吧。我相信,这⼚⼦办的起来!
(四)补贴农民种地落实了。xx年8⽉6⽇到7⽇休息整理了两天资料,去上看了看对农村,决定调查下对农民种地补助情况。8⽇,我们对我们村第六,七组农户进⾏询问,的补贴按亩下发,没有拖⽋,我们家也有收获。虽然种上了树,但毕竟也细⼼培育了嘛!还有村民说,不要钱已经很感激了,还送钱,明年多包两亩。今年种⼤蒜就赚了5,6万,⽐外出打⼯还强!
(五)最后,我们还想了解农村的⼀个问题,计划⽣育问题。由于这个问题村民⼀般是不会告诉我们的,只有问⾄亲之⼈了。农村的妇⼈还是很会闲聊的。我们了解到,虽然国家强制实⾏计划⽣育策略,提倡晚婚晚育,少⽣优⽣等等较为理想的⽣育策略,但是我们发现真正做到的不能说没有还是很少的。我们发现农村还是存在着重男轻⼥的`陈旧思想,还是有很多家庭想要⽣个男孩。⽽且,农村家庭还是想要⼀男⼀⼥为最美。
xx年8⽉12⽇,为期12天的暑期实践结束了。短暂的社会实践,⼀转眼就过去了,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,⽽这些东西都将会让我终⽣受⽤。虽然我们的调查普普通通,却能够体现农村现在的⽣活现状。是国家下发的,是要下边切实努⼒执⾏的,所以农村的搞好与否与农村领导⼲部有很⼤⼲系,领导⼲部⼀定要选好。有的城镇搞建房,全村农民组成泥⽔匠,司机等等到别的村⼦去建房屋,有的村⼦搞⽊材,他们的⽊材全国销售,我们的村⼦就该搞起⼲炒特⾊了。每⾏每业,形成⾃⼰的专业后就能赚钱,各个城镇有各个城镇的特⾊,把特⾊搞好就对了,散了,整个村⼦是达不到的。虽然农村的整体⽂化⽔平不⾼,但是农村的家长⽐城市的家长更希望⼦⼥得到更⾼的教育,否则他们也不会没⽇没夜的在外打拼。所以,农村的⽂化⽔平会不断的的提⾼。每次回到家,爸爸妈妈都会问我进⾏的怎么样,都会说天太热早去早回,都会问我还要多久结束。学校让我们去社会实践真的很有作⽤,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明⽩⼯作的⾟苦,以后再也不会浪费了。社会实践拉近了我与社会的距离,也让⾃⼰在社会实践中开拓了视野,增长了才⼲。社会和⼤学⼀样也是⼀个学习和受教育的地⽅,在那⽚⼴阔的天地⾥,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
【篇四】思政社会实践报告
⼀、实践⽬的
实践让我⾛向科技应⽤,⾛出课堂。当前,我们缺少的主要不是知识,⽽是缺少将知识与实际相结合的能⼒。我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不具有明显的特征,这需要我们进⾏抽象概括才能解决各种问题。所以在⼤学期间我觉得多与社会接触,多了解⾃⼰所处的环境,多了解你将会⾯对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是⾮常⾮常有益处的。
⼆、实践⽅式
采⽤“⼩分队式”社会实践,组员有15⼈
三、实践内容
(⼀)采取了以⿊板报、⼴播、短信、络等多种形式进⾏的法制宣传、平安宣传
我们在洪村和锁园利⽤⿊板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际⽣活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。同时我们总结了宣传标语:平安在⼼,普法在⾏。另外我们利⽤上的村民信箱给澧浦镇村民写了⼀封普法平安宣传的信,取得了良好的效应。也在⼴播上进⾏法律知识三字经的宣传,受到当地村民的好评。
(⼆)我们来到幼⼉园给⼩朋友们进⾏平安知识的宣讲
在实践期间,我们也注意到⼉童这⼀相对弱势的群体,认为很有必要对其进⾏平安知识的教育。于是我们联系了⼀家当地的幼⼉园,给⼩朋友们上课。我们教他们学认交通标识、知识问答,还进⾏了简单的⼉歌朗诵⽐赛。不仅他们学到了知识,我们也体会到了当⽼师的感觉,专业理论知识更好的结合了实际,这也是不可多得的经历。
(三)配合区委等部门进⾏问卷调查
因为今年我们浙江省正在进⾏“平安浙江”创建活动,⾦东区也进⾏了具体的实施。现在活动开展差不多了,要进⾏群众满意度调查以发现还存在的问题和不⾜,从⽽更好的改善。正好这和我们实践队平安宣传相⼀致,加上我们⼤学⽣也有这样的经验,于是我们利⽤⼀天的时间在澧浦镇上进⾏了问卷调查。
(四)举⾏法律知识灯谜活动
法律条例是枯燥⽽乏味的,为了增加村民们的兴趣使他们主动且更好的了解法律知识,我们特地准备了法律知识灯谜活动。我们从专业书上找了⼀些题⽬,写在卡纸上,绑上漂亮的丝带,系在红绳⼦上,⾮常的漂亮。当天村民们也⾮常的热情,竞相回答问题,也得到了⼀份⼩礼物。⼀位⽼爷爷说这种活动应该经常举⾏,形式很好,这给了我们莫⼤的⿎励。
(五)进⾏流动模拟法庭的表演
我们给⼯作⼈员、村官们以及村民代表进⾏了⼀场模拟法庭的表演。我们精⼼准备了⼀场民庭和⼀场刑庭,都是⽣活中经常存在的案例。之后镇长说我们这样的表演很有实际意义,现在是法制社会,村民们更应该知道要通过法律的途径来解决问题。
(六)进⾏宣传模式的调研
因为前⼏天我们进⾏了群众满意度的调查,发现这的群众普遍反映宣传不够到位。于是我们觉得很有必要进⾏新农村宣传模式的调查,以发现存在的问题,从⽽出谋划策以找到可⾏的科学的宣传模式。
四、实践体会
“千⾥之⾏,始于⾜下”,这10天短暂⽽⼜充实的实践,我认为对我⾛向社会起到了⼀个桥梁的作⽤、过渡的作⽤,是⼈⽣的⼀段重要的经历,也是⼀个重要步骤,对将来⾛上⼯作岗位也有着很⼤帮助。
向他⼈虚⼼求教、遵守组织纪律和与⼈⽂明交往等⼀些做⼈处世的基本原则都要在实际⽣活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际⽣活中不断培养。这⼀段时间所学到的经验和知识⼤多来⾃学长和领导的教导,这是我⼀⽣中的⼀笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到,在⼯作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事⾸先要学做⼈,要明⽩做⼈的道理,如何与⼈相处是现代社会的做⼈的⼀个最基本的问题。对于⾃⼰这样⼀个即将步⼊社会的⼈来说,需要学习的东西很多,他们就是的⽼师,正所谓“三⼈⾏,必有我师”,我可以向他们学习很多知识和道理。
⼤学是⼀个教育我、培养我、磨练我的圣地,我以我能在此⽣活⽽倍感荣幸。⽽实践是学⽣接触社会,了解社会,服务社会,运⽤所学知识实践⾃我的途径。亲⾝实践,⽽不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能⼒。为认识社会,了解社会,步⼊社会打下了良好的基础。在经历实践后,我发现⾃⼰的专业知识还很匮乏,综合能⼒还有待提升。交际能⼒、表达能⼒、写作能⼒等的培养⾮常的重要。同时还需在以后的学习中⽤知识武装⾃⼰,⽤书本充实⾃⼰,为以后服务社会打下更坚固的基础!
10天的实践,我感觉⾃⼰长⼤不少,终于认识到校园其实还是很⼩的,虽然它占地千余亩,但它仅仅是社会的⼀⼩部分,仅仅是⼀个引导⼈的机构。在学校,我们学的是理论,讲的是道德⽂化,⽽⾛出校门,步⼊社会,我们学的便是素质与能⼒,讲的便是⽓质与内涵,但两者还是相通的,为的都是顺利进⼊激烈的社会竞争,求的都是出类拔萃。所以从现在开始我就应该不断充实⾃⼰的思想⽂化,提⾼⾃⾝的素质修养,更应该不断增强各⽅⾯的实践能⼒,以适应竞争激烈的社会。下载本文