1、   2、    3、

 4、  5、 6、 

7、  8、

9、  10、

11、化简求值：，其中

12、 先化简，再求值。若A=5a2-2ab+3b2，B=-2b2+3ab-a2，计算A+B．

去括号、合并同类项计算题训练题2

1、 2、

3、  4、  5、

6、    7、    8、 

9、  10、   11、

12、化简求值：，其中，。

13、先化简，再求值。已知A=3a2-5a-12，B=2a2+3a-4，求2(A-B)．

去括号、合并同类项计算题训练题3

1、     2、   3、

4、  5、  6、

7、      8、   9、 

10、先化简，再求值其中

11、已知A=3x2-4x3，B=x3-5x2+2， 计算 (1)A+B；              (2)B-A．

去括号、合并同类项计算题训练题4

1、   2、   3、 

4、  5、

6、     7、     8、 

9、             10、

11、先化简、再求值：，其中

去括号、合并同类项计算题训练题5

1、          2、            3、

4、     5、      6、 

7、   8、   9、  10、

11、    12、       13、 

先化简、再求值：

14、，其中           15、 ，其中

去括号、合并同类项计算题训练题6

1、     2、        3、

4、       5、         6、 

7、       8、      9、 

10、    11、    12、

13、先化简、再求值：求代数式 ，其中 的值

去括号、合并同类项计算题训练题7

1、      2、     3、

4、        5、        6、

7、      8、       9、 

10、           11、

12、先化简、再求值：，其中.

去括号、合并同类项计算题训练题8

1、      2、      3、 

4、     5、      6、

先化简，再求值

7、，              8、

其中                                   其中

9、         10、 

其中                              其中

第一章 设计的基本要求

题目：反激型开关电源电路设计

（1）注意事项：

①学生也可以选择规定题目方向外的其它开关电源电路设计。

② 通过图书馆和Internet广泛检索和阅读自己要设计的题目方向的文献资料，确定适应自己的课程设计方案。首先要明确自己课程设计的设计内容。

（2）主要技术数据

1、交流输入电压AC220V，波动±50%；

2、直流输出电压5V和12V；

3、输出电流1.5A和200mA；

4、输出纹波电压≤0.2V；

5、输入电压在±50%范围之间变化时，输出电压误差≤0.03V

（3）设计内容：

1、开关电源主电路的设计和参数选择

2、IGBT电流、电压额定的选择

3、开关电源驱动电路的设计

4、开关变压器设计    

5、画出完整的主电路原理图和控制电路原理图

6、电路仿真分析和仿真结果下载本文