单位                   专业        职称             成绩          

住院医师规化培训-临床技能考核评分表

本专业的考题：

     患者，男，23岁，发热，咳嗽、咳痰3天                                                                        

问题1-1：您作为接诊医师，应了解那些相关病史（问诊）—1站

＿＿＿＿ 单位 ＿＿＿＿＿＿＿＿  号＿＿＿＿＿    成绩＿＿＿＿   

与本病例相关的假设临床检验报告单一，实验室参考诊断意见： （此化验单为病例本人化验结果）结合病史，此病例考虑感染，血常规白细胞正常多见于非典型病原体，结核等感染；嗜酸性细胞高，需考虑感染引起的变态反应。

贴临床检验报告单

与本病例相关的假设临床检验报告单二，实验室参考诊断意见：（与本病例无关）患者低热、乏力、咳嗽半月，胸片提示肺部感染，此化验单为T-SPOT检查，阳性需考虑结核感染。

贴临床检验报告单

考官签字：                                      日期：      年     月        日

住院医生培训临床技能考核评分表--心电图

＿＿＿＿ 单位 ＿＿＿＿＿＿＿＿  号＿＿＿＿＿    成绩＿＿＿＿   

心电图题目一：

心电图参考诊断意见：

窦性心动过速

贴临床心电图

心电图题目二：

心电图参考诊断意见：

  窦性心律，频发房性早搏，呈二联律，P波改变，胸导联r波递增不良。

贴临床心电图

考官签字：                                      日期：      年     月        日

住院医生培训临床技能考核评分表--影像学检查

＿＿＿＿ 单位 ＿＿＿＿＿＿＿＿  号＿＿＿＿＿    成绩＿＿＿＿   

   大放射学题目一：

   临床影像学参考诊断：

右肺上叶肿块影并纵隔淋巴结转移，考虑肺癌，并周边阻塞性肺炎，两肺气肿，右侧少量胸腔积液

   贴临床影像图片 

考官签字：                                      日期：      年     月        日

大放射学题目二：

   临床影像学参考诊断：

右肺斑片影，考虑右肺支气管肺炎，左侧胸腔塌陷、纵膈左偏

   贴临床影像图片

考官签字：                                      日期：      年     月        日

问题4-1：请给病人初步诊断、鉴别诊断—6站   生物学、心理、家庭、社会问题（全科）

考官签字：                                      日期：      年     月        日

问题6：您给某病人单人徒手心肺复—9站  （100分）

住院医生培训临床技能考核评分表--心肺复（2015版）

考官签字：                                      日期：      年     月        日

问题7．临床思维与交流的能力 （100分）

                  年住培科专业基地出科考核成绩单

学员                   导师               

专业                       出科专业理论考核成绩           

出科技能考核OSCE成绩：1-8站            9站           10站          

    2、第8站每年度考核的容不同，难度应逐步加大；蓝色字的容可以根据各个专科需要修改。

                    年住培外科专业基地出科考核成绩单

学员                   导师               

专业                       出科专业理论考核成绩           

出科技能考核OSCE成绩：1-8站            9站           10站          

    2、第8站每年度考核的容不同，难度应逐步加大；蓝色字的容可以根据各个专科需要修改。

            年住培口腔专业基地出科考核成绩单

学员                   导师               

专业                       出科专业理论考核成绩           

出科技能考核OSCE成绩：1-8站            9站           10站          

2、第8站每年度考核的容不同，难度应逐步加大；

3、口腔专业可以根据自身的专业特点，制定更具专业特色的考核方案。蓝色字的容可以根据各个专科需要修改。

             年住培全科医学专业社区培训考核成绩单

  学员                   导师               

专业                       出科专业理论考核成绩           

社区技能考核OSCE成绩：2站          3站         4站         5站           

2、以上社区技能考核1-4项为笔试，其他都是综合能力的考查，可以优、良、中、差评分；

3、全科医学专业可以根据自身的专业特色，增加更具专业特色的考核项目，但以上项目不能减少。

审核单位（社区培训基地盖章）： 

日期：      年     月        日下载本文