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小朋友，自己预习课文，看看你能达到几星级目标，也可以请家长帮忙哟！
☆目标
1.读课文，不认识的字借助拼音拼一拼。用“ △ ”标出文中翘舌音的字。
2.在文中用“○”圈出生字条里的生字，拼一拼，读一读，想办法记住它。用“ ”标出这些字在文中组成的词语。
（小提示：常用的识字方法有——
加一加、减一减、换一换、比一比、归类法、表演法、联想法、数笔画、反义词、猜字谜、编儿歌、编故事、编顺口溜、环境识字、画简笔画、形声字识字、查字典等）
3.用阿拉伯数字标出自然段（小节）序号。
4.再读课文，读准字音，把句子读通顺，把课文读流利。
☆☆目标
5.想一想，读了课文，你知道了什么？
6.练习有感情地朗读课文，试着背诵课文。
7.仔细观察田字格里的生字，注意每个笔画在田字格里的位置。
☆☆☆目标
8.用田字格里的生字口头组词，说句子。
9.试着完成课后题（不包括“我会认”和“我会写”两个栏目）。
10.再读课文，用红色横线标出不明白的词语或句子，在后边打上“？”。
小朋友，请你认真对待每次预习，争取每次都能得到三颗星。下载本文
