〔运用多种方法理解难懂的词语〕

文段一  北国的落叶.渲〔xuàn〕染出一派多么悲壮的气氛！落叶染作黄金色.或者竟是朱红绀〔ɡàn〕赭〔zhě〕.最初坠落的.也许只是那么一片两片.像一只两只断魂的金蝴蝶.但接着.便有沙沙哗哗的金红的阵雨了.接着.便在树下铺出一片金红的地毡〔zhān〕.而在这地毡之上.铁铸似的.竖着光秃秃的疏落的树干和枝丫.直刺着高远的蓝天和淡云.这便是北国“无边落木萧萧下”的壮观.

文段二  那时候.在南京.刚刚开始记得一些零碎的事.画面里常常出现一片美丽的郊野.我悄悄地从大人身边走开.独自坐在草地上.梧桐叶子开始簌〔sù〕簌地落着.簌簌地落着.把许多神秘的美感一起落进我的心里来了.我忽然迷乱起来.小小的心灵简直不能承受这种兴奋.我就那样迷乱地捡起一片落叶.叶子是黄褐色的.弯曲的.像一只载着梦的小船.而且在船舷上又长着两粒美丽的梧桐子.每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭.拾起一地的梧桐子.必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧？二十年了.我似乎又能听到遥远的西风.以及风里簌簌的落叶声.我仍能看见那些载着梦的船.航行在草地里.航行在一粒种子的希望里.

文段三  从第一片树叶落地开始.北大荒的秋天也就来了.天空一碧如洗.只有在傍晚.西边的天上才会有几缕流云.这些流云在落日的映照下.转眼间变成一道银灰.一道橘黄.一道血红.一道绛紫.就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓〔lán〕的锦缎.小河清澈见底.如同一条透明的蓝绸子.静静地躺在大地的怀抱里.一群小鱼顶着水游过来.明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹.原野热闹非凡.成片的大豆摇动着豆荚.发出哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞.像是在乐呵呵地演唱.山坡上.大路边.村子口.榛树叶子全都红了.红得像一团团火.把人们的心也给燃烧起来了.

 1.〔提取信息〕阅读文段.完成下面的表格.

〔1〕三个文段从不同的方面描写了_______的景色.

〔2〕文段一抓住落叶的______.形态和______来突出__________________.

〔3〕文段二把落叶比作“________________”.仿佛看见自己“航行在草地里”.航行在“_______________________”.

〔4〕文段三通过描写流云的___________.小河的__________.原野的__________来表达人们丰收在望的喜悦.

3.〔品析词语〕在正确的选项上画“√”.

〔1〕联系上下文可知.文段一中“疏落”的意思是.

〔A.疏忽大意                 B.稀疏零落〕

〔2〕通过想象画面可知.文段二中“簌簌”的意思是.

〔A.树叶落地的声音           B.风吹树叶的声音〕

〔3〕联系生活实际可知.文段三中“橘黄”的意思是.

〔A.亮黄色                   B.像橘子皮的黄色〕

4.〔体会情感〕三个文段中.作者浸润在字里行间的情感不同.文段一中作者写北国的落叶.表现了北国秋叶的〔  〕.文段二中作者笔下的秋叶载着作者年轻时的〔  〕.文段三中作者写北大荒的秋景.渲染了一派〔  〕的气氛.

A.欢乐.祥和        B.悲壮.果敢        C.童真.憧憬

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1.落叶 

秋天 南京 落叶

秋天 北大荒 流云.小河.原野

2.〔1〕秋天 〔2〕颜色 数量 北国秋天的悲壮气氛 〔3〕载着梦的小船 一粒种子的希望里 〔4〕色彩多变 清澈透明 热闹非凡

3.〔1〕B√ 〔2〕B√ 〔3〕B√

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