Listening Part(听力部分)
I. Listen and number.（根据你听到的内容给下面的图片排列顺序）
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
II. Listen and tick.（听音，判断你所听到的内容与图片所表达的意思是否相同）
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
III. Listen and match.（听一听，将小动物与它们的号码连线）
IV. Listen and circle.(听一听，圈出单词的首字母)
a u w v m w v s
l y z l g j q p
V. Listen and choose. (听一听，圈出你所听到的字母或单词)
1. NO YES SUM
2. XYZ UVW OPQ
3. XBD DAN NBA
4. BBC BBS BBD
5. USA PRC UK
6. six eight nine
7. ten pen hen
8. four fish five
9. eight elephant eraser
10. two three ten
Writing Part (笔试部分)
I. Read and match.（读一读，连线，请把小鸟送回家）
II. Read and tick.（读一读，看下面的字母的大小写对应是否正确）
（ ） （ ） （ ） （ ）
( ) ( ) ( ) ( )
III. Read and write. (读一读，把小蜗牛回家的路补充完整)
IV. Read and circle.（读一读，圈出不同类的单词）
1. ten pen two
2. duck dog six
3. three face four
4. seven pencil crayon
5. cake eight nine
附：听力材料
I. Listen and number.（根据你听到的内容给下面的图片排列顺序）
1. –How old are you? --I’m one year old.
2. –Happy birthday!
3. – How many pencils? --Three.
4. –How old are you? --I’m seven years old.
5. –How many ants? --Ten.
6. –How many ducks? --Six.
7. –How old are you? --I am four years old.
II. Listen and tick.（听音，判断你所听到的内容与图片所表达的意思是否相同）
1. Show me five.
2. Show me seven.
3. Show me two.
4. Show me ten.
5. Show me eight.
6. Show me three.
7. Show me nine.
8. Show me six.
III. Listen and match.（听一听，将小动物与它们的号码连线）
1. Hello! I am bear. I am number 1. number 1.
2. Hello! I am cat I am number 7. number 7.
3. Hello! I am dog. I am number 2. number 2
.4. Hello! I am elephant. I am number 10. number 10.
5. Hello! I am fish. I am number 5. number 5.
6. Hello! I am monkey. I am number 6. number 6.
7. Hello! I am panda. I am number 4. number 4.
8. Hello! I am pig. I am number 3. number 3
9. Hello! I am duck. I am number 9. number 9.
10. Hello! I am tiger. I am number 8. number 8.
IV. Listen and circle.(听一听，圈出单词的首字母)
1. umbrella 2. vet 3. water 4. six
5. yo-yo 6. zoo 7. juice 8. panda
V. Listen and choose. (听一听，圈出你所听到的字母或单词)
1. SUM 2. UVW 3. NBA 4. BBC 5. PRC
6. eight 7. pen 8. five 9. eraser 10. three下载本文
